邀请外教观看戏剧表演英语作文【一】
从音乐码头出来，我们来到了海底世界。首先映入我们眼帘的是世界最大的章鱼铜雕，它是海底世界的标志，似乎也在让我们探索海底的世界。
在海底世界里，我们一听要去看海豚表演，都异常兴奋，“呼啦啦”一下全跑上了楼。前排的位子已经坐满了，大家赶紧跑到后面找好座位。
坐下来以后，大家大多把笔和记录本收进包里，再把照相机拿出来，开机。用手稍稍按住拍摄按扭，随时抢拍精彩的瞬间。
“同学们请安静，表演即将开始。”主持人用平直的语调对我们说。这时，我看到，一台台各式各样的相机举了起来。前排的弟弟妹妹们看不见，索性站起来，我们只好一遍遍地喊他们坐下。
这时，一只戴着用五颜六色花朵编成的花环的`海狮出现在我们的视线里。大家都不约而同地站了起来。驯养师拿了一个彩色皮球轻轻放在它的嘴尖。呀！球被顶起来了。有的人“哇”地叫出了声，有的人马上按下快门。
海豚表演比海狮表演更为精彩。每当它跃出水面，总能招来一片如雷一般响亮的掌声和几次闪光，当然更少不了大家的欢呼声。
海豚表演顶球的难度更大，它必须在水里顶球，而且顶的是比皮球更大的篮球。它的成功让我们很意外。
房顶上挂着一颗排球，海豚一跃而起打到了排球，大家又感到新奇。
海豚钻圈更是不可思议，排球的旁边挂着两个蓝色的圈，两只海豚分别从两只圈钻过去，又钻过来。每每钻过圈子，大家都沸腾起来。
海豚会做算术，难以想象吧！它的智商等于一个六岁儿童的智商，不信考考它。“2+2等于几？”一个小妹妹出的题。“嘀嘀嘀嘀。”海豚按了四下铃，哦，答对了。大家难以置信，纷纷举起了手来考它。“2×5等于几？”一个男孩出的题。海豚按了十下铃。又答对了，大家终于相信了。
哈，动物也有本领，一切都有可能。
邀请外教观看戏剧表演英语作文【二】
哈哈！太好笑了！哈哈！”从我们文学写作班的教室中传出了一阵阵欢声笑语。
原来，同学们正在老师的组织下进行着一堂风趣幽默表演课。这可是大家辛辛苦苦的劳动成果哦！剧本是结合现实和故事编成的。
表演顺序由抽签决定。第一组上场了！她们表演的是改编版的“西游记”。高个子的同学扮演唐僧，矮个子的扮演猪八戒，分工明确。且声音响亮、表情丰富，话语之间的衔接密切，剧情幽默欢快，值得我们后面的同学好好学习。
轮到我们组了，因为是临时分工排练的，剧本也忘了复印，难免会有一些不足之处。不过，因为佳佳同学认真撰写的剧本内容丰富，与我们小学生的生活相结合，所以我们在表演时也多增添了几份自信心和勇气。
自我介绍完毕后，我们的小短剧表演便正式开始了。其中“斗鸡”的场面引得下面同学哈哈大笑，说到“孩子们为什么不快乐时”，许多同学便洗耳恭听，我们的声音也随之更加清脆悦耳起来。最后，我们受到了程老师给予的表扬和建议，就是希望我们的剧本中能再多一份幽默感和笑点，不要太严肃。我们收获到了一少。
其他几组的表演内容都很有趣，道具准备也很齐全，给大家带来了不少欢乐。同时，同学们也知道了应该怎样写剧本，这节表演课真是令我们受益匪浅。
邀请外教观看戏剧表演英语作文【三】
Dear Mrs. Nelson,
My name is Rick Schultz. I don’t know if you remember me, but I was in your English class at Westview High School in 20xx. I used to argue with you about the merits of science fiction as a form of literature. Recently I met several other former students of yours, Gerald Bryant, Ron Brown, Dawn Smith, and Dave Lee. Naturally we spent much of the time we were together talking about your class and how much we enjoyed it. So I decided to write you and find out how you are doing.
As I said, we all remember your class with great fondness. If you are still teaching, I hope your current students appreciate how fortunate they are.
Sincerely yours,
Rick Schultz
XXXX.X.X
邀请外教观看戏剧表演英语作文【四】
去年暑假，我在成都玩，偶然一次，我听幺爸说成都的游乐园内的动物园有驯象表演。我一直都很想去，终于机会来了，幺爸决定8月3日带我去看驯象表演。
那天，我和幺爸来到动物园，啊！
我看到了大象：4根柱子似的腿支撑着大象的约有2米高身躯，晃动的脑袋上有两只蒲扇似的大耳朵，又粗又长的鼻子，灵巧地卷着嫩草往嘴里送，特别不协调的是它的脑袋上嵌着一对小小的眼睛，和善地盯着游人。我好奇地问幺爸：“这象怎么没有象牙？”幺爸说：“这只是母象。”
一会儿，随着一阵阵悦耳的'音乐，驯象开始了。大象在驯象员的指挥下先是绕场走了一圈，它一边走一边点头摆尾，向观众致意，激起了大家一阵阵热烈的掌声。随着优美的乐曲声，大象又跳起了“迪斯科”，只见它四蹄有节奏地踏步，扭动着身躯，做出了种种逗人发笑的动作。
最有趣的节目是“钓鱼”。只见大象用鼻子灵巧地卷起了“鱼竿”，驯象员把一条条木制的假鱼放在地上，观众们屏住呼吸聚精会神地看着大象怎样“钓鱼”。只见它用鼻子紧紧地卷住“鱼竿”，在空中划了一个孤形的圈子，对着“鱼群”甩了过去，一下子一条“大鱼”就钩上了鱼竿，观众中又爆发出一阵阵掌声。我觉得十分奇怪，往前仔细看了看，原来钓鱼竿上有块吸铁石，“鱼”的头上有铁块，鱼竿一碰就“钓”上来了，真有趣。
这次的驯象表演真好看。
邀请外教观看戏剧表演英语作文【五】
飞车表演开始了。四位外籍赛车手缓缓走进了赛车场，观众们激动地向他们招手致意，而外国表演者也微笑着点头回应。车手们走过一条长长的通道，分别进入了各自的表演车内，在掌声和欢呼声中，赛车从停车场开了出来，开始了激动人心的表演。
首先呈现在我们眼前的是雁行车阵。只见四辆车分别以四种不同的车速，刹那间拉开了车与车之间的距离，由直线形变成了“捺”字形，从远处看，就如同大雁南飞时排成的队型一般。
车队开到场地边界，绕了个弯，拐了回来。这时，中间两辆车在飞速行驶中突然向左右两个方向滑动了三米左右，前后两车也猛地往中间一挤，就形成了一个坐标针，以四车中间的空地为中心，四车分别在它的前、后、左、右同速前进，这就是菱形车阵了。
更精彩的还在后头。车阵又行了一个来回，队形又发生了变化，四辆展车分成两纵队，待开到观众席前时，两队同时在观众的惊呼声中做出了令人惊讶的动作，只见两队的前车同时向后180度大转弯，后车的速度也骤然一慢——两车就这样头顶着头，一进一退，不紧不慢，象两头斗牛一般，更令人惊奇的是，而车行进的速度，并没有减慢，反而还立刻加速，绕着场地中的障碍物，如同两条蛇在爬行一般。
我最喜欢的，就是两轮驾驶了。只见工作人员搬来一个架子，放在赛车场中间。一辆车的一侧车轮缓缓开上架子，又缓缓开出架子。奇怪的是，汽车并没有象大家想象的'那样象一方倾倒，而是利用惯性倾斜起来，仅用另一侧的两个轮子在场地上行驶。更称奇的是，副驾驶上的那名表演者，竟然从窗口钻了出去，站在了行进中的车的另一侧车门上！手中还挥动着五星红旗！
观众席中立刻暴发出一阵震天般的掌声和欢呼声。车手们也赢得了观众们的喝彩和敬畏的目光。车手们开车开得如乎神技，想必他们肯定付出了艰辛的努力。这场车展，不令让我开阔了眼界，更让我明白了：做一件事，只有你肯不懈努力，才有可能取得成功，令我受益匪浅。
邀请外教观看戏剧表演英语作文【六】
今天，我和妈妈一起看舞狮。我看见一只狮在一个木桩上跳来跳去， 我问妈妈：“狮子为什么跳那么高啊？”妈妈回答说：“因为狮子要采上面的青菜吃呢。”我抬起小脑袋往上面一看，原来是这样的啊！
原来上面挂着一颗生菜和几个红包。我仔细地看了看面前的狮子，他有一双圆溜溜的大眼睛，东张西望，显得十人生动，就像真的狮子一样，非常可爱。我正看得入神，突然，狮子张大嘴巴，一下把红包和生菜一起吃了，最后，它把生菜咬碎吐出来了，哗！好精彩啊！在一起观看的人们都纷纷地鼓起掌来了。
