参观农场英语作文七年级【一】
小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我像快乐的小鸟，来到校园里，来到知识的海洋；鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，跳呀跳呀跳呀，亲爱的爸爸妈妈请和我一起，一起来观赏我们的书香校园随着这轻快的节奏，我和爸爸妈妈走进了校园。
刚进校园，只要头微微一侧便可以看见一尊塑像——一本打开的书，书上雕刻这些和四个大大的英语单词CHARITYENTHUSIASMSUCCESSLUNN CVATION。这几个英语单词的含义是爱心，热情，成功，创新。校园大道的两旁都栽了树。路旁的花园里有一尊塑像——一尊孟母三迁像，这尊塑像告诉我们：孟母为了让孟子长大成人，搬了三次家。父母为了我们的成长，着实付出了很多很多
往前直走一小段路后，你就可以看见一位老者捧着一本书在向一位小孩请教，塑像的名字是不耻下问。面对着它，我面有愧色。古人尚且能够不耻下问，我们又怎能不这样做呢？学习需要不耻下问，而不是要顾及颜面不懂装懂。在这两尊塑像的后面是一幢教师办公室。沿着校园大道北拐，就可以看全市独一无二的香樟大道。这条香樟大道贯穿南北200米，共有74棵枝繁叶茂的樟树排列于两侧。东侧是几幢教学楼，西侧是我校的文化长廊。文化长廊上不仅挂有古今中外的名人名言，还有我们学校老师的一些发自内心的关于教育方面的感慨。文化长廊的尽头，紧挨着篮球操场，食堂，浴室、仓库等。在香樟大道的两侧安放了一些石凳。夜幕降临的时候，文化长廊围墙上的镁光灯把校园装扮得更加美丽了。
瞧！这就是我们的校园，一个充满问心充满温暖充满爱心的第二个家！我们拥有这样的书香校园，难道还不应该发奋学习争取用最优异的成绩来报答一关心我们的人吗？
参观农场英语作文七年级【二】
有时，夕阳西下，并无断肠人在天涯。
淅雨缠绵，轩窗外，翠竹凝水，却没有“枯藤老树昏鸦”，一切都清莹婉澈，秀丽脱俗。屋内，一香，一茶，一棋盘，足矣。细摸精致腻滑的雕文，青墨色的烟波垂柳，有如一气呵成的美玉，虽粗糙，但无失大雅，不去其韵。
古亭尖顶上顺溜下来的雨珠偶尔浸湿了温润的指尖，停下拨琴，瞬时万籁俱静。只闻清透茶香，只见水面潋滟，泛漾夕纹。
看浪涛江水，浩瀚星河，便令我想起了一位诗人。
他的诗意有如剑仗天涯，有如青桥坐翁，有时豪放洒脱，有时略显惆怅，他笔尖拟出的文字令人兴起，甚想斟酒低吟，尝千杯不醉，借酒浇愁，他一时狂妄，一时悲哀，似想人上人，又或低人一等。
读他的诗，有时凉了桌上茶盏，冷了席前好宴。
与他诗意甚不相同的便是女词人，李清照。
她以细腻哀婉的语调独上一筹，“轻解罗裳，独上兰舟”，似乎笼罩着抹不掉的愁闷清婉，临摹描画哀人眉眼，卷书文扇中浮现昔日流年，似乎亦是过往，如烟，有时幽然如兰，春花秋月中抽出一丝的`透彻，细水涓流，淙淙清水，似乎让她愁更愁。
晚墨倾烟，远眺江湖水面，犹如茶汤潋滟。
参观农场英语作文七年级【三】
噼里啪啦一声响，春节便频频向我们走来，在春节里，不妨有一些趣事，在我的春节里，一样有趣事在我的脑海里。
初五的下午，天阴阴的，隐隐约约飘着雪花。5点开始，雪花调皮的从天上落下，一会儿，大地穿上了白茫茫的棉袄，我便穿好衣裳，戴上手套，快步向外走去。我伸出手，小雪花落在我的手心，慢慢融化。我踩在这绵绵软软的雪地中，我跑着，突然，紫玉欣出现在我的身边，对我说，我们玩吧！我抓起一把白若云彩的雪球，向她扔去。她灵巧的躲了过去，她也拿起一把雪球向我扔去，我不小心踩到了很滑的地方，虽然躲了过去，但一脚摔倒在地。她把我扶起，说：“太危险了，我们还是堆雪人吧！”我说：”没错，我还是适合堆雪人。“
说着，我们便找雪，将找着的雪堆在一块，弄成椭圆的，再做一个圆形的雪球，放在身体上。我们用长布子做雪人的围巾，用扣子做雪人的眼睛，用萝卜做雪人的鼻子，用树枝给它画出嘴巴，用纸给它做帽子，用树枝做雪人的手，小雪人出来了。
我抬头仰望雪花，雪花调皮的落在脸上，痒痒的，很快乐。
雪花在这里飘，将快乐传递在冷风中，给我们大家带来了温暖，它们像快乐的音符，跳动在快乐之中，让地球快乐，新年也在暖风中参与，让我度过了快乐的春节，在这里，我祝福大家，马上有钱，一马当先！
