有道理的变形记作文六年级【一】
读后《学雷锋，做有道德的人》有感
——生命是有限的，为人们服务是无限的
雷锋，一个人们耳熟能详的名字，人们记住的不仅仅是“雷锋”这个名字，更记住的是他乐于助人的精神。
他美丽的生命只有短短的二十二年：一九六二年八月十五日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手小乔驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让小乔发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯；“向左，向左……倒！倒！”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的木杆子，雷锋不幸被倒下来的木杆子砸在头部，当场扑倒在地……
雷锋，拥有着助人为乐的精神，他是乐观主义者，钉子精神伴随着他，时时刻刻鼓励着雷锋，不断超越自我。
雷锋虽然只有短短二十二年生命，却谱写了一首壮丽的，树立了一座道德丰碑。雷锋说：“人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。”多么朴实无华的一句话，但是多么温暖的一句话啊！伟大领袖***对雷锋乐于助人的品格给予高度评价：“向雷锋同志学习！”其实，在我们生活中处处都有雷锋：“临汾最美女孩”孟佩杰；抱着母亲晒太阳的孝子洪祖龙；林建珍——用爱维系三个幸福家庭；奶奶的好孙子马鹏飞……其中给我印象最深的是孟佩杰姐姐，在贫困在，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰苦里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节，虽然艰辛填满4000多个日子，可她笑容依然灿烂如花。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋日记中的这句话是他一生真实的写照，我们要学习他把有限的生命投入到无限的为人民服务中，这样的生命意义才能重于泰山，这是我读完《学雷锋，做有道德的人》所收获的最大感受，也是我要向他学习的主旨。
有道理的变形记作文六年级【二】
??形记作文六年级在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的变形记作文六年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我是一只爱探险的蚂蚁，尾巴是深红色的，所以我的家人很快能分辨出我来。我也十分有想法，因为家旁就是森林，总想出去闯一词，看看外面的.世界。可没有人肯陪我去，于是我奋足粮食走出洞口，开启探险之旅。
森林离家很近，没过多久就到了。哇！高耸入云的大树密密麻麻，小草杂乱丛生却有一种独特的美。再往深处走，仿佛永远走不到头，一棵接着一棵，特别有层次感，好像一幅中国画，呈现在我的眼前。还在想着美丽的景色，回家想说给爸妈听听，可意想不到的事儿还是来了。“丝，丝——”一条毒蛇慢悠悠地爬了过来。我才发觉，可我逃走吧，我又那么小，蛇那么大，肯定不行：可我不动吧，肯定变成它的午饭。不行，我一定不能让它得逞。我小心翼翼，躲到了草丛中。草刺的很，但再刺也比被蛇吞下去的感觉好。我忍着痛，慢慢向前走。我不禁抱怨起来：“早知道就乖乖听父母的话，不出来得了！”我无意间回头一看，咦？在那吃食物的是谁？我眼睛模糊一下。对啊！那是笑笑啊！“笑笑！”我开心了起来，觉得有一线的希望……
我向笑笑诉说自己遇到事情，笑笑哈哈大笑：“你也太逗了，探险不就是这样吗？你看见那只小猴子了吗？我带你去感受一下刺激的！”笑笑似乎一点儿也不害怕，我学着他那自信的样子，真觉得不是那么害怕了。我们两个轻轻地爬上猴子背上，猴子跳了起来，一跳便跳到树上。天哪！我们家旁边居然还有高大的山和流淌的小溪呀！笑笑告诉我：“不要总是害怕，美好的事总在后头，你若不闯闯，怎能看到那最美的风光呢！”
是啊！做任何事情都是如此，若不闯闯，怎能看到自己的长处和最美的江山。笑笑的这句话，使我充满自信，也让我这次的探险，画上了一个圆满的句号。
有道理的变形记作文六年级【三】
几天前，我专心致志地看了一本叫《学雷锋做有道德的人》的书。
书里写了许许多多感人的小故事，每读一篇你都会觉得他们那么平凡又那么伟大。
这本书主要讲了三个主题，“在家庭，做个好孩子”，“在学校，做个好学生”，“在社会，做个好少年”。
在家庭，做个好孩子。我们这个年龄段的人应该做家里的好帮手。帮母亲做做家务，帮母亲上街买买菜，帮母亲煮煮饭、炒炒菜,我们应该要为在家里操忙的\'妈妈多做些家务活，以这样的方式报答自己的母亲。在这个主题中，令我最感动的人物就是孟佩杰——这个恪守孝道的平凡女孩。她任劳任怨，乐观开朗，在艰难里，无怨无悔，坚守清贫，让孝道充满了每个细节，她艰辛的养了自己的养母4000多日，成为了感动中国的年度人物，这是一个多么伟大的一位孝子啊，我们应该学习他那种精神，那种孝敬长辈的精神啊！
在学校，做个好学生。学习是人生最重要的一门功课，人生的成败，就在我们的学习过程。我们应该这样做：上课要认真听老师讲课；认真把字写的工工整整；还要多读课外书，积累更多有用的知识，日积月累，这样我们的知识储量就会越来越多。
在社会，做个好少年。这个是每一个少年的目标。一次学雷锋活动日的时候，我和几个同学一起去扫大街，清除口香糖，不但做了一件好事，还体验了一会做清洁工，同时也体验到了这份又脏又艰辛的工作。每当我遇到社会当中有困难的人，我都会尽我最大的能力去帮助他。
读完了整本书，我感觉我学到了很多，也找到了自己很多不足的地方。比如：以前我不爱做家务，觉得又脏又累，现在变得懂事了，擦窗、擦茶几、扫地，每个劳动都做得尽心尽力。
这本书就像一面镜子，照出我许多的不足，我会努力改正我的缺点，做个有道德的人。
有道理的变形记作文六年级【四】
我睁开眼，奇怪，这是哪儿？书柜、床，一切都这么熟悉，这是我家啊。可为什么这些东西都变得那么大？就象一座座高山似地屹立在那里，我怎么变得这么小了？突然在眼前出现六个大字：前去小人王国，游戏规则：不被***死，干掉所有前来***你的小人！随着地图走，带上有用的东西装入背包，出发！这是场游戏？！可能吧，看看有啥？我向后走了几步，向前奔跑，一跳，翻上了桌子，我在桌子上行走着，拿走一条红领巾、三只铅笔，一个胶袋，作为通关的装备。嗖的\'一声，身边突然出现了一个大家伙猫！它凶狠地向我一步步地靠近，我想：它会把我吃了的，我只能从窗口跳下去！于是我向窗边跑去，纵身一跃，掉在空调机上，向下一看，天啊！好高啊！怎么办？
有了，把三支铅笔用胶粘成丁字形，粘在红领巾上，成了一个滑翔伞，抓住滑翔伞向下一跳，伞打开了，带着我向前飞去。在空中，我飞得很困难，因为我太小了！一阵风刮来，把我越吹越高，越吹越远，突然笔断开了，我急速地下落，我的两手在空中乱抓，下面有一棵树突然出现，坏了，我会被刺死的。我惊恐地闭上了眼。突然，我停止了下降，感到一股强大的力在拉我！天啊！我被挂着衣服的树枝向前一弹啊！我像火箭一般飞上了天，我用手挡在眼前，四周都是云，很快我就掉了下去，掉进了一个水管，向下飞速翻滚，一个九十度，我又滑出了水管，重重地掉在了地上。虽然很疼，但总算落地了！
我走在大街上，一大群人向我走来，一只又一只的大脚向我踩过来，大地开始剧烈震动，一只大脚猛然跺在我身边，我忙向右一闪，另外一只大脚又踩在我身边，我再向左一躲……
一个人拦在我前面，他是一个想***我的人，我用力一打，他按住我的手，用膝盖顶着我的背，向后一倒，我被顺势摔出，一个蝎子起身，站起来，他向我冲来，我抓住他抡起来的拳头，用右手一下打在他的肚子上，他弯下腰，抓住肩，我又用我的右腿去勾他的右腿，他一下摔倒，又一个过肩摔，他总算晕了。
这时，一个大洞在我脚下出现，我一下掉了进去……
啊！我一下从梦中醒来，看来是因为作业太多，太困睡了一觉，唉，接着做作业吧。
有道理的变形记作文六年级【五】
7月11号，寡人有幸也算在第一时间观赏了期盼已久的电影《变形金刚》应该说“变形金刚”是全球后男性的童年梦想，眼二十年过去，弹指一挥间，《变形金刚》此次可谓王者归来。
毋庸置疑，即使《变》的剧情再滥，单靠人气，也一定是07年全球院线的重磅炸弹。引用黄健翔老师的风格可以说——变形金刚，变形金刚，变形金刚！！你不是一个人在战斗，你不是一个人！派拉蒙、斯皮尔伯格、迈克尔.贝……这一刻灵魂附体！不要给蜘蛛侠和海盗任何机会
导演迈克尔贝这次依然没有让我失望——包括曾经最受质疑的《珍珠港》，很多所谓的影评人对此片的评价十分之低，但是我和老婆却是此片的忠实拥趸！老婆更是前后看过6遍！——似乎想起他就要想到“大场面”，96年的《勇闯夺命岛》，98年的《世界末日》，01年的《珍珠港》，05年的《逃出克隆岛》。而此次斯皮尔伯格大哥监制，再加上动画片《变》的底子，注定了电影《变》将会是一场视觉盛宴！
果然，电影刚开始几分钟便让观众“温故而知新”了一次，开场便是眩晕单挑卡塔尔基地——相信无论新老“变迷”都会被震撼，无论是经典的变形声音，还是炫目的变形细节，抑或是爆炸场面！然后随着剧情的发展一个个变形金刚登场了……大黄蜂，擎天柱，铁皮，爵士，救护车，红蜘蛛
至于声光效果和打斗场面什么的就不想在这多写了可以负责任的说——就单从特效上来说，《变》就绝对值得你花钱亲临电影院！
再简单说说剧情。
客观地说《变》的剧情还算值得称赞，火种的设计，让矛盾不再像动画片那么简单和幼稚。而没有单纯的刻画机器人之间的厮***，更多加入了人的元素，包括战争中也突出了人的作用，窃以为这一方面让电影情节多元化，另一方面也能吸引更多的非“变迷。
但《变》的剧情安排也存在个别败笔。
就说电影前半部分，“找眼镜”找了将近20分钟！足足占用了电影差不多七分之一的时间。而后面威震天挂掉的有太过唐突，与前面“找眼镜”的拖沓形成了鲜明对比——看完电影的观众大都表示除了留恋之外，更多是抱怨为什么结尾这么虎头蛇尾？
而前面说到的突出人的元素和作用可以算是《变》的一点创新，但又有些夸大的嫌疑——而且仔细观看剧情会发现那些浪费了大量笔墨的“电脑黑客”基本没什么作——除了最后发送摩尔电码。
导演似乎想着力突出人的.精神和作用，这本意是好的，更是对的——但是他犯了两个致命错误，一他忘了绝大多数看《变》的观众主要是看“变”而不是来看人的——可以这么说没有了人《变》还是《变》，无非可能就是枯燥和单调一些，但没了“变”只剩下人，这个《变》就什么都不是了；二突出人的作用，那么人就应该确实有作用，比如电影中的军人们……那是确实是一种精神的体现！但用冗长拖沓、可有可无的细枝末节去表现男主人公及其家人的美式幽默多少有点浪费电影时间之嫌。这也为前面说的虎头蛇尾买下了伏笔——电影总不能扩到3个小时吧？既然“前面”长，那么“后面”就必然短！
总体来说，无论《变》有多少硬伤，都不失为一部好看的电影，一部能给人无限震撼、幻想以及回忆的电影——看片的过程中朋友和我说“一会你出去看自己的车肯定就像变形金刚。”走出影院，领着老婆看着自己的车，我说“咱们的车也许真的会变形
怀着堪比昨夜的激动心情，在这絮絮叨叨的说了一堆，其实只想告诉朋友们——无论你是不是“变迷”，《变》都值得去影院一睹，为了儿时的梦，也为了现在的梦。
最后，让我用自己带有寓言性质的一句话来结束这篇文章——变形金刚，将注定成为07年的关键词！
有道理的变形记作文六年级【六】
“叮叮叮——”
“叮叮叮——”
“哎呀！大清早的，吵什么呀！”我气得把被子捂上。哎！不对，这被子怎么湿漉漉的，我立马坐起来，唉？我手呢？我赶紧看看床头的镜子，天啊！我居然变成了一只蜗牛！这还让我怎么见人啊！但是，转念一想，这样就不用去上学啦！哈哈哈！
可是，我早饭还没吃呢，肚子都饿得咕咕叫了。不行，我要去提醒妈妈，我慢慢地从床头挪，挪，挪到了床脚，滑下床，又慢慢地爬到了门前。哎，妈妈，妈妈，是我呀！你女儿呀，我期待地看着妈妈。可妈妈却一脸嫌弃地说：“咦！家里都有蜗牛啦！不行，赶紧扔掉。”就这样，我被扔了出来。
费了30分钟的时间，我才从垃圾堆里爬出来，不行，还是去郊外玩一下吧！我粘在一辆豪车底下，哎呀，这豪车，真拉风，没想到我坐豪车时还是只蜗牛，别说，这车真气派。我一瞅，差不多到了，我一个翻滚，这不就下来了嘛！我左爬右爬，终于爬到草地上，我把头一伸，在草地上尽情翻滚。
但是，天有不测风云，我们的天敌乌鸦大哥来了，我天，我今天算是栽这了。乌鸦大哥一样就看见了我，我抽奖都没这么好运气呢！我吓得赶紧缩进壳里，这乌鸦也真聪明，叼起我就往地上猛砸，呵呵，这么硬的壳砸的破？好吧！我收回这句话，经过七七四十九捶之后，我的壳已经破了，而我却还是紧紧地缩在壳里，还好，面对我这么倔强的蜗牛，乌鸦大哥走了。
就在我刚松一口气时，乌鸦大哥又来了，我仰头绝望。“哎呦喂！痛死了。”我居然从床上掉了下来，咦，这是一场梦吗？
