小班儿童快乐的一天作文【一】
初春的一个星期天，爸爸带我去游丰台花园。
我们到了丰台花园门口，只见中间的两根大柱子上挂着一幅对联：“昨日优昙带露开，万朵花光入座来。”门的两旁开了嫩黄色的迎春花，发出一阵阵诱人的香味。
一进门便觉得春风拂面，春意盎然。正中间的小假山上写着“观秀”二字，一条青藤盘曲而上。假山两边开满了一串红和迎春花。假山后面有一个池塘，绿色的湖面上浮满了五颜六色含苞欲放的荷花。爸爸说：“那边有个游乐场，咱们去看看吧。”我点点头。游乐场里有碰碰车、电子游艺室、天车、电动火箭和几架退了休的战斗机。那里传来了孩子们的欢声笑语。我抬向前望去，见有一条羊肠小道，我们沿着小道来到了丰台花园中间的大湖边。大湖旁边有一个小湖，它们之间有一座小桥相隔，小桥的两头，分别有一个乘凉的小亭子。这个小湖中问一个用石头雕成的鱼，鱼背上坐着一个用石头雕成的小男孩，形象逼真，栩栩如生。我仿佛看到了那石雕的小男孩正在鱼背上唱歌，旁边无数小鱼在跳跃……啊！太美了！
大湖中间有一个小岛，岛上种着各种各样的花草树木，还有几只可以假乱真的石雕仙鹤。我和爸爸租了一条船，划到岛旁，到了岛上才看清，一共有六、七只仙鹤，它们形态不一，有的引颈长鸣，有的在梳理羽毛，有的振翅欲飞，有的飘然落地……我仿佛置身于仙境，真想高歌一曲，来赞美这神奇的艺术。
我们划船离开了小岛，回到岸上，穿过小亭子，来到一雕塑前。这是一个长发少女正在吹着笛子，我似乎真的听到那悠扬的笛声。再往前走，是一个小亭子，小亭子下方是一小瀑布，因为这个地方是凹下去的一个斛坡，斜坡里有很多奇形怪状的石头，这些石块排列成了一个个台阶，水就从这形成了瀑布，流进了底下那个小湖。我走着走着抬头一看，见到个高又大的餐馆，拉着爸爸快步跑过去。我们沿着石阶走上去。“啊，好高啊！”我叫着。站在高处向下俯瞰，丰台花园的景色尽收眼底，游人像小虫，看小船像蚂蚁，看那小岛也变成了树叶……
丰台花园你为什么这么美？因为你是由劳动人们智慧的手和大自然共同雕塑出来的。
小班儿童快乐的一天作文【二】
今天，在老师的带领下，我和同学们来到了塘埔村。早上9点左右，我们在塘埔湿地公园集合，老师还为我们请来了一位特殊的导游：塘埔学校的前任校长。
走进公园，映入眼帘的是一座大水车，水车身上装有许多小竹筒，水筒会在进入池塘时装满水，加快水车的转动速度，在达到最高点后，它又会随着车的转运把水倒出来。可是，池塘里的水并不是流动的，那么如何使水车转动呢？而且它的后面为什么有一部分是凸出来的.？难道是电机？我向校长请教这几个问题，果然，在凸出来的部分里，装有一台发动机，用齿轮和链子连在水车的转动轴，驱使水车转动。
在水车旁边，还有一座荷兰风车，风吹过时，它缓慢地转动着。
草地上，小孩子和老师们在尽情地玩耍，追着蝴蝶、蜜蜂，相互打闹，开心地笑着，给这明媚的春天增添了几分艳丽的色彩。小花灿烂地开着，和草地配合着，可真美。
校长说：“这个公园是在“创文”之后建造的，这里有上百种花草，但我们在意的不是它们是否名贵，而是与自然的和谐。有的人以为自己是地球的主宰，肆意破坏环境。其实在大自然面前，我们是微不足道，人类是大自然的一份子，没有自然，没有地球，就没有人类。”
是啊，人类不过是大自然的一份子，如果不是大自然的恩赐，我们又怎能生存呢？
校长又带我们参观了宜彦亭和孝悌长廊。
宜彦亭取自一对兄弟的名字。哥哥诗宜，原来在炮台执教，后来返回到故乡行医，最善长儿科，常常上门为村民行诊，受人尊敬。弟弟诗彦，原来是一位秀才，后来在故乡教书育人，和哥哥一样，常常行善，帮助村民。后来村民为了纪念他们，就在此建了一座亭，并题名为“宜彦亭”。
与宜亭对称的是孝悌长廊，孝悌长廊十分气派。这里，体现了黄家后代的感恩和孝心。
在宜彦亭和孝悌长廊之间立着七块石碑，分别写着：忠、仁、义、礼、智、信、孝。它们不但是文化广场的组成部分，而且弘扬传统文化。
今天的游览让我感触至深：人类是自然的一份子，我们要保护它，要与它和谐共处；也明白了忠、仁、义、礼、智、信、孝是一个人须兼备的美德，要从自已做起。
小班儿童快乐的一天作文【三】
夏日的一天，磊磊和全家人到海边渡假。那天，阳光明媚，瓦蓝瓦蓝的天空上万里无云，无边无际的大海上风平浪静，远处，有一座绿色的小岛，上面树木郁郁葱葱。蔚蓝的大海上有几只白色的海鸥在自由地飞翔，金色的沙滩上有几只可爱的小海星在悠闲地晒着太阳。
这时，磊磊一边往身上套泳圈一边笑咪咪的说：“妈妈!我下海去玩了，可以吗?”妈妈跪坐在绿色的毛毯上，正在整理食物，听了磊磊的话急忙说：“可以，可以，但是你得注意安全呀!”磊磊迫不及待地说：“当然了!您就放心吧!”一旁的姐姐也在聚精会神地堆着沙城堡。爸爸马上跑过来一边欣赏一边夸赞姐姐的沙城堡堆得好。姐姐漏出了甜美的笑容。
这真是快乐的一天呀!
小班儿童快乐的一天作文【四】
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在春天，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵，大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花组成了一个个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，不约而同地飞来采蜜，飞到了公园里。这不，我和妈妈正要去人民公园看花。
春天的桃花粉红艳丽，吸引了很多人，我也被花儿吸引了。使我不忍离去，五个粉红色的小花瓣合成一个小圆脸，花瓣那许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄的小点，三四朵小花围成一个小圈，桃花吸吮着得天独厚的阳光，依恋着春风拂来的暖意，才会以俏争春，争齐斗艳。
在前面，有几棵玉兰树，从远处看，就像用牙签叉住棉花糖拼成的树。细细端详，千枝万蕊的玉兰花莹洁清丽，朵朵向上，如削玉万片，晶莹夺目，散发着阵阵清新、淡雅的幽香，令人心旷神怡。白玉兰花是简单而又纯粹的花儿，它有着玉一般的质地和高雅。地上有许多掉下的玉兰花的花瓣，还挑了几片好的，捡起来带回了家里。
樱花原产我国长江流域和日本。性喜阳光，亦喜湿润，根系浅，对烟及风抗力弱。樱花花朵极其美丽，盛开时节，满树烂漫，如云似霞，是早春开花的著名观赏花木。近处看，还“落樱缤纷”呢。这些樱花有的挺立枝头，含苞待放；有的笑逐颜开，开心地迎接春光的到来。看着看着，我情不自禁地抓住了几朵樱花，仔细观赏起来，米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋。
花上有许多蜜蜂。我仔细观察起那些小蜜蜂，那些小蜜蜂穿着一件黄色的衣服，犹如仙女编织的；一对小小的翅膀，薄薄的却有足够的飞行能力。小蜜蜂飞呀飞呀，来到花丛中，它们落在一朵朵娇小美丽的樱花上，吮吸着花朵带给它的蜂蜜。它们吸完一朵又一朵，多么勤劳的小蜜蜂啊！
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
小班儿童快乐的一天作文【五】
每次乘21路车上学时，我总能看到东方威尼斯旁有一个大工地在不停地施工，听说那儿要建一个大公园，也看过公园的实景图，很美！疑为天上仙境，终于，国庆节到了，天上仙境也变成了人间美景。我拉着爸爸的手来到鹤翔公园。
刚下车，就听见一阵美妙的音乐，追寻而去，奇怪的是，音乐居然是从一块普通的石头里传出的，走近一看，石头原来是一个设计巧妙的麦克风，设计人员真是匠心独运啊！接着，我走到一条小溪旁，小溪底下有许多鹅卵石，还有一些小鱼在水里游动，水不深，只淹到了小腿，一些小朋友跳到水中摸鱼、打水仗，玩得不亦乐乎！再往前走就是一座假山，谁也没料到，假山居然是用钢筋水泥做的，但看上去却比石头还逼真，这真是名副其实的“假”山啊！沿着小溪，过了架设在小溪上的木制小桥就来到了体育馆，体育馆远看就像一架大飞机，虽然没有开门，但却来了许多人，人们都好奇的向内张望，看现代化的体育馆内面到底怎样。站在体育馆的最顶层，向前望去，前面是一个雕像，看起来象一只昂首飞翔的丹顶鹤，这不正象征着我们的家乡----盐城在腾飞吗？向下眺望，那儿有一个休闲广场，广场呈瓢形，寓意着古盐城城墙的外形，围绕着广场的是小桥流水，从上面看去，小溪象一只口衔明珠、展翔欲飞的丹顶鹤围绕着瓢城，象征着鹤舞盐城。游人们有的坐在长椅上、有的在愉快的聊天、有的凑在一起打扑克，孩子们在广场上跳绳踢毽，人们在尽情享受着国庆假日，这的确是人们休闲娱乐的好地方。向天上看去，天上有许多风筝，有拖着两条彩带的蝴蝶风筝、有浑身雪白的鸽子风筝、有长着乒乓球眼睛的金鱼风筝、有威武凶猛的老鹰风筝等，五颜六色，大小不一，公园真美啊！
联想到为了十运会的召开，工人叔叔们加班加点、保质保量的完成了体育馆和公园的建设，使我们在国庆期间能一睹风采，使我们的家乡变美变大。我们一定要好好学习，长大了把家乡、祖国建设的更美好。
我爱家乡，我爱鹤翔公园，祝愿我们的祖国明天会更好！
小班儿童快乐的一天作文【六】
前几天还是阴雨绵绵，这几天却阳光明媚。学校决定组织5年级的同学到校外游玩一次。据说游玩的地点是平天山公园，我们都兴奋不已。
星期五下午，我们排着整齐的队伍兴致勃勃地向平天山公园走去。来到这里，发现里面的变化可大了。现在可以玩三个项目：体能乐园、淘气堡和浪腾条。我们首先玩的是体能乐园。我们把书包放下，先参加了爬“山”比赛。说是山，其实是很粗的绳子编成的假山。我抓住绳索，手脚并用，一点一点地向上攀登。终于爬上了“山”顶，脚下一滑，有滑了下来。我来到独木桥钱，看着发抖的木桥，心里不由自主几张起来。我小心翼翼地踏上独木桥，慢慢地向前挪动步子，突然，木桥猛地抖动了一下，差点把我抖了下去，吓得我出了一身冷汗。我使劲保持平衡，继续向前挪动步子。木桥又晃动了几下，一会儿左，一会儿右。我终于支持不住了，摔到桥下了。别害怕，下面都是很粗的绳子编成的接人网，我和摔下来的同学都笑得合不拢嘴。
“集合了，我们去下一个地方。”哨声一响，我们集合了。来到第二个目的地：淘气堡。看到里面有蹦蹦床，我迫不及待地把鞋脱掉，尽情地在上面蹦蹦跳跳。我突然想起了上幼儿园时跳蹦蹦床的情景。想着想着，我不由自主地笑了。
“同学们，现在我们去最后一个地方。”我们来玩“浪腾条”。我先找一个座位坐下，同学们纷纷找到自己的座位。随着操作员一声哨响，座位缓缓上升，升到半空突然停了下来。接着，绳索带动每个同学的座位旋转起来，速度越来越快，我兴奋地大叫起来：“太爽了！”同学们也发出了各种各样的叫声。
从“浪腾条”上下来，同学们个个面红耳赤，满头大汗。我拿起饮料瓶，咕咚咕咚地喝个不停。那个下午，我们没有了学习的压力，痛痛快快地玩，真有趣。
