第一次读《生命生命》的时候,我想,文章的题目为什么要重复呢?后来,我深刻体会到了:那是作者杏林子赞美生命的强烈感情。
这篇文章主要写了“我”从飞蛾求生、砖缝中长出来的幼苗、倾听心跳等几件小事中,体会到生命的短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是“我”要下定决心一定要珍惜生命,绝不让它白白流失。使自己活得更加光彩有活力。
杏林子,她12时就有关节炎,胸下没有任何知觉。小学毕业后因为辍学的林杏子,数十年来坚持自修,凭着坚强的毅力写作。她说过“除了爱,我一无所有。”她在生前已经决定在死后捐出躯体的心愿。杏林子把所有的爱献给了人类,连死后也不例外。比一比杏林子,我们还有什么理由在困难面前打退堂鼓呢?
不是每一条江河都能流进大海的,不是每一粒种子都能生根发芽。生命中不是所有都是快乐的,也不是永远都痛苦,快乐和痛苦是相辅相成的。快乐中我们感谢生命;痛苦中我们也要感谢生命。生命是短暂的也是宝贵的,我们应该珍惜自己的生命,让自己活得更精彩。
最近我们学习了一篇课文,它的题目是《生命生命》。是一名女作家杏林子写的。
杏林子12岁时得了类风湿性关节炎,全身百分之八的关节都不能动。尽管如此,她还是坚持写作。在它的轮椅上,经常放着一块木板,她就用两根手指夹着笔写字。
文章通过描写当飞蛾的生命受到威胁时,它极力挣扎、极力鼓动着双翅,那强烈的求生***令作者震惊,忍不住放了它;一粒香瓜子掉进了墙角的砖缝隙中,它在没有阳光、也没有泥土的恶劣环境中,仍然冲破坚硬的外壳,不畏艰难,茁壮生长,那顽强的生命力玲作者深深地震动;作者用医生的听诊器静听自己那一声声沉稳而有规律的心跳声,那心跳声给了作者极大的震撼。通过这三件事,使作者感悟到:虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。作者就是靠着这种毅力,与病魔做斗争,成为一名知名的女作家!
读了这篇文章,我既感动又震动,就连身患疾病的人都能如此热爱生命,更何况我们这些身体健全的人呢?所以我们要珍惜生命、真爱生命。罗曼罗兰说过世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人!
学了《生命 生命》这一课,让我懂得了许多。以前,我一点都不明白生命的含义是什么,只知道生与死,但学了这篇课文以后知道了生命必须活的有意义,有价值!
当我把这篇课文学完以后,我知道了生命是要付出的,也是要给予的,而不是接受,也不是在与争取。我要向小小的种子学习,因为它用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰,在没有阳光没有泥土的砖缝中生长,不屈向上茁壮生长,它的这种不屈不挠的精神值得我学习。即使它仅仅活了几天,但它知道用自己小小的生命,伟大地多添加一丝生机......
生命的价值不在于长短,而是它的价值!所以我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活的更加有意义,有价值。因为我们必须对自己负责!
人的生命是有限的,但价值却是无限的,所以我要把有限的生命,体现出无限的价值!
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