我们家的小狗是姥爷在散步的时候捡到而收留在家里的,我可喜欢它了,给它起名叫“金豆豆”。
它的体形娇小,披着一件黄白相间的“外衣”,长着长长的耳朵,一双似黑宝石般的眼睛,还有四条敏捷的腿。
金豆豆的吃饭,常常使我们发笑。我每次喂狗粮时总是这放一颗,那放一颗,让它来回跑动。那一次我把狗粮放在手里故意抬高,任它怎么跳也够不食物,它只好双手合十不停地摇晃,仿佛在说:“小主人,求求你把狗粮给我吧!”我只好把狗粮给了它。
每一次,我一回家,可是小狗最开心的时候,它就朝我汪汪大叫,好像在说:“小主人,你终于回来了,我都快想死你啦!”这时,我总会把我爱吃的零食给它分享一点。
金豆豆不但调皮,也很忠诚。有一次,我在小区玩,突然一个哥哥向我冲来,我没有任何抵抗能力,正在危急时刻,它一下冲过来,对着那位哥哥“汪汪”地叫了两声,那个哥哥转身就跑。我跑上去,一下子抱起小狗,对它说:“你竟然那么的忠诚啊!”还有每次我出去遛它,它总是在我身边跑来跑去的,我走在哪,它就跟在哪,我有一次跑得很快,没想到它比我跑得还快。
我家的小狗还很合群呢。它一听到有其它狗在叫,必定也要大叫两声,好像在和它的伙伴打招呼!
怎么样,我家的小狗可爱吗?你喜欢它吗?
一直到现在,那花花的骨头还在那里埋着。虽然它已不在世,但它还在我心中。能留下的,只有那录影带了!
“好雨知时节,当春乃发生。”当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来。随心所欲地信手涂沫着新绿的时侯,春天的第一场雨就迫不及待地来到了这可爱的人间,淅淅沥沥,犹如断线的珍珠,牵动着我的心弦。
我在雨中漫步,感受春天的气息,这时,我看到一粒刚发牙的种子在雨中挺身而起,仅仅有两片小叶子,雨不断地打落在叶子上,不得不使它左摇右摆。虽然我不知道它是什么植物,可是不是却对它非常感兴趣,迫不及待地把它从湿润的泥土中挖出来,连忙把它拿回家,小心翼翼地把它种在花盘里。我每天都会看看它,帮它施肥,除草,无微不至,它一天天地长大,叶子越长越多,越来越茂盛。有一天,我无意中发现有一个花苞,我还以为它只是一颗朴素,平凡的小草,但是,现在却长出花苞了,这让我越来越感兴趣,它究竟是怎样的花,它是一朵不起眼的小花还是一朵不平凡的小花?十几天过去了,花苞越长越大,可但还是没有开花,花苞已经长得有拳头般大小,在这未来几天,就要开花了,我更是把它照顾得无微不至。一天早晨,我蒙蒙眬眬地睁开眼睛,看到一朵美丽的花朵放在窗边,我马上起床,我非常开心,一朵纯白的花朵,每片花瓣都是那么的`均匀,香味不断地扑鼻而来,一会儿就引来不小蝴蝶和蜜蜂,在阳光的照耀,好像一朵五颜六色的花,真的是好看极了!我真的没想到,一粒小小的种子,居然能长出如此美丽的花!真的令人难以想象。
评语:这是一篇写景作文。文章以“没想到,居然是如此美丽”为题,引起人们的阅读兴趣。作者在文章中写了一颗种子成长为花朵的过程,运用拟人、比喻等修辞手法,使得全文生动形象,中心突出。
翻开中国文化的历史,古诗文作为中华民族上下五千年的文化瑰宝,以其精炼的语言,丰富的想象,真挚的情愫传唱不衰,成为中国文化史上一道靓丽的风景线。很多脍炙人口的名句格言,传遍穷乡僻壤,市井俚都。孔子曰:“不学诗,无以言。”诗言志,文传情。常吟古诗文,可以增长学识,陶冶性情,还可以培养对中国语言文字的兴趣和敏感力,有益于培养学生的诗学素养。或许,古诗文就像一杯陈年醇香的佳酿,滋养着炎黄子孙的血脉;又如一枚磁石,凝聚吸引着中华民族的魂魄。“小时能背,终身难忘。”在孩子们古诗文的积淀过程中,经历着“学知―习行―养性”的过程。那么,如何培养小学生诵读经典诗文的志趣?结合自身的教学实际,我做了一些探索性的尝试,与大家一起分享。
我十分喜欢家乡的那只可爱的小狗,它憨厚可爱的样子让我念念不忘。
记得有一年,我假期回家乡,在外婆住的地方第一次见到它。它住在一个属于它的专属领地——离外婆家不远处的狗窝。我好奇地跑过去看它,没想到,它却生气地对着我大叫。我有些害怕,不敢靠近它。心想着,它是不是在怪我没带礼物?
我返回外婆家,捡了一块骨头扔给它。它敏捷地跳起来接住,但也没有马上就吃,而是放在地上用鼻子闻了闻再开始终享用。难道它在怀疑骨头的安全么?
我接着又向它扔了几块骨头,它不停地摇头甩尾,忘情地享受着骨头大餐。
过了一会儿,见时机成熟,我再次慢慢向它走去。这回,它不再冲我大叫了,而是上下跳跃,伸出长长的舌头,像是在跟我打招呼。我壮着胆子伸出手去摸它,它雪白的毛软软的、柔柔的,摸着很舒服。我轻轻地摸着它,它围着我不停地甩尾巴,可爱极了。我想,我们已成了朋友。
后来,我每天都要去跟它玩一会儿,它见到我,也总是很开心的样子。
假期结束了,我回到了长沙上学。不知道那只可爱的狗现在长成什么样子了,真是想念它。
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