初二如何处理悲伤情绪英语作文(处理悲伤的情绪英语作文)

初二如何处理悲伤情绪英语作文(处理悲伤的情绪英语作文)

首页大全更新时间:2023-04-07 21:49:09
初二如何处理悲伤情绪英语作文(处理悲伤的情绪英语作文)

初二如何处理悲伤情绪英语作文【一】

——题记

是夜,白炽灯将黑夜充斥成白昼。望着桌上那如山的的作业,不觉一阵烦躁,怎么那么多的作业?什么时候才做的完啊?看着这一道道题,像是在嘲笑我的无知与愚蠢,我抄起作业本向墙边扔去,作业本啪的一声撞向墙壁,然后掉落在地,恰如梦想破碎的声音。躺在床上,望着天花板,梦想,真的好难实现,也许要放弃了。

耳边传来一阵轻轻地脚步声,往门边望去,母亲捡起地上的作业,又给我整理好放在桌上。母亲轻声问我:

“怎么了,怎么把作业扔了?”

“要你管,我喜欢扔,你管的着么?我不需要你的关心,别来烦我!”我没好气的说

母亲只好转身悄悄地离去,生怕吵到我,连关门都是那样的小心翼翼,什么时候,我和母亲的距离竟然这样远了。

唉,还是努力做作业吧,否则完不成任务,老师又要生气了。拿起作业本,翻开,拿笔,埋头,苦干。时间流逝,不知不觉已经十二点了,可作业还有不少呢!真烦人!门,轻轻的打开了,我知道母亲又来了,正想说些什么,母亲却开口说:

“做累了吧,来,喝口水”

我想拒绝她,可看见母亲眼中那渴望和关心的眼神,我不禁动摇了,声音也比以前放的柔和一些:

“谢谢,你放在这里吧。”

母亲轻轻地把水杯放在桌上。在灯光的照耀下,我却突然发现,母亲的手如冬日里大树的树皮,干燥而粗糙。当我握住母亲的手时,我忽然明白了一切,在岁月的`摧残下,在洗洁精的摧残下,在厨房菜刀的摧残下,母亲的手,已经那样的苍老。

眼前突然闪过一幅幅画面。小时候,母亲总是牵起我的手,带我游刃有余的穿过马路,给我安全感。当我摔倒时,母亲总是拉起我的手,给予我温暖。当我遇到挫折时,母亲总会握紧我的手,给予我勇气和力量。原来,在不知不觉中,母亲为我做了那么多,那么多,原来母亲从未远离我,而是一直在我身后,默默地付出,只是一直向前走的我,总是忽略了母亲。

在以后的日子里,我勇敢的牵起了母亲的手。因为,母亲的手,让我不再寒冷,不再黑暗。

初二如何处理悲伤情绪英语作文【二】

在我两三岁时,我从老家奶奶那被接到了外公家住。

我还记得,刚上幼儿园时,外公每天都接我上下学,帮我背书包,那时候,我早上每次都迟到,都是因为外公不忍心把我吵醒,只想让我多睡会。

记得以前每天上学前,外公和我总会准时去牛奶店报到,“一杯晨光牛奶,热的。”这是我小时候常常听外公说的一句话。

不管刮风下雨,外公都会准时把我送到幼儿园。好几次下雨时,我身上都没有一点水迹,转身一看,那雨水布满了外公的整个后背,那时我还小,不懂事,只能傻傻地看着外公后背的雨水而无动于衷。现在想来,外公真的是多么的不容易啊,每当想起这事,我都会觉得很对不起他。

小时候时我很调皮,总喜欢睡觉时捏着外公的耳朵睡,这是我从小就有的习惯,而外公则唱着那夜曲《鲁冰花》哄着我睡着。

有一次,因为好奇,就想找跟爸妈睡的感觉,所以吵着外公带我回去,走到一半,我说:“阿公,我脚酸。”外公笑了笑,蹲下身子,我便趴上外公那宽厚的背,一直走到家。到家后,我就径直走到父母的床边,脱掉鞋子躺下就睡。

可是我却一直睡不着,大概是到半夜了吧,我开始想外公了,突然就哭起来,把父母给吵醒了,爸爸问我怎么了,我说我想外公,我哭了,声音把弟弟也给吵醒也哭了。他们没有办法,妈妈就对爸爸说,你就送她回去吧!

回到外公家那时,我使劲的拍门,叫着:“公,开门。公,开门。”不一会儿,外公走了出来,把我拉进去,和爸爸说了几句话,回去了。外公把我外套脱掉,笑呵呵地叫着我的名字,我一下子窜到被窝里去很快就睡着了。

小时候做的所有事,长大了才知道,那时候的'我是那么的不懂事。

如今,外公已经老了,听力也渐渐衰弱,有时叫一声阿公,他都没法听见,我也渐渐地长大了,往事谁也无法再现,现在能做的,只有放假时多陪陪外公,让他的晚年感受一下我对他的呵护,就像我小时候他对我一样。

往事如梦。

初二如何处理悲伤情绪英语作文【三】

在一个星期前,我和我的.姐姐和妹妹们在公园里开心快乐地玩耍,该吃晚饭了,我们就高高兴兴地回家了。

一进家门,看见外婆正在忙碌,就进了书房,准备看书。“站住!”外婆严厉地喊道,“是不是你把我的水瓶给藏起来了?”“什么?水瓶?”我疑惑极了。“对呀!你装什么一副平白无辜的样子呀!快说,你把我水瓶到底藏哪儿了?”这可怎么办啊?我刚才一直公园和姐姐妹妹们一起玩,连看都没有看到啊!怎么办啊?外婆再也按纳不住了:“你到底说不说?你不说是吧!好,今天我一定逼你说出来!”眼看这招式,外婆就一副蠢蠢欲动,想要打我的样子。我连忙说:“行行,我说我说!”突然,堂妹从卧室跑出来,说:“大舅婆,是不是这个呀?”“没错,就是这个!你是怎么找到的呀?”外婆问到。“我刚才看你放在地上,就捡起来放在卧室了。不知道你在找……”“对不起,霏霏,是我误会你了……”

哎!我百思不得其解,为什么明明是大人自己做的,却来怪我们这些小孩呢?我望着黑沉沉的天空,愁眉苦脸,泪水流过脸颊。

虽然这件事已经过去一星期了,但这把刀子始终插在我的心上,痛苦极了。

初二如何处理悲伤情绪英语作文【四】

在我小时侯,家中住在一个单房,在时在整个小区流浪猫流浪狗在巷子里自由自在,小区也应它们的存在才使可恶的‘小偷’----老鼠龟缩在小区外的一片草丛中,时间像沙子一样流逝,一种病毒向死神一样悄悄靠经它们。它们毫无防备,一只接着一者一只被死神拖下地狱,是神笼罩着它们,人们也开始厌恶它们,用棍棒驱赶它们,一条条鲜活的生命被痛苦折磨,肉体上的伤疤一点点增多,心灵上的创痕一天天变大,精神上的山峰一点点滚落。

尊重它们因时间的流逝而消失在小区,半晚星星在天空闪烁,一片片树叶在秋风的解松下在空中飞舞,菜地在月光下显得格外新鲜,一个影子在这里痛苦的挣扎,发出了最后痛苦的***,最后在月光的执送下,永远的.沉睡在痛苦的回忆。

时间飞逝,太阳冲破乌云,草儿冲出了土地,鸟儿在树上唱歌,大地一片生机勃勃,病毒也在人们的努力下化为灰烬。人们一片欢欣。但龟缩在因地的老鼠探出了头,开始它们的又一次职业生涯——偷吃。从那以后,在夜深人静的晚上,总会留下它们的身影。在食物和沙发上总会有它们存在的表记。人们开始用各种方法来驱赶他们,卖老鼠药,卖老鼠贴。但在老鼠的疯狂进攻下,这些东西只是杯水车薪,春季在茁壮成长的幼苗被他们吞到了肚子中。人们愤怒,人们在危急时刻想起了那些猫狗,人们开始去找他它们。可是街上空空如也,再也没有它们的身影。它们都死了吗?不。他们没死,而是指因对人们的恐惧而躲了起来。终于,人们在一次偶然之中找到了这片地方,那里有一堆树枝。有着一个臭气的垃圾桶。一块块垃圾在发抖,地上还有几个死去的老鼠。它们在这片寸草不生之地。但这里没伤害他们的人们,也许这就是属于他们的世外桃源。人们唠叨这里。他们胆怯地后退,有的大声的吼叫。人们从那以后百般讨好讨它们,终于,它们赶走了可恶的老鼠,人们也终于和它们和谐的生活。

这些集中的往事,刻在了脑海,这些昨日往事映入眼帘。

初二如何处理悲伤情绪英语作文【五】

情绪我们人人都有,或好的,或坏的,或积极的,或消极的。情绪引导我们做出判断,从而决定我们的行为。当个人行动与思维方式被个人的强烈情绪所触动时,我们的思考方式,行为方式会完全按照此类情绪的引导不断改变。

著名学者尼尔?唐纳?沃许在自己的著作《与神对话》中曾经如此表达自己的见解:“每一个灵魂都必须做出抉择而且正在抉择自己的命运。”可以说,这一抉择过程直接体现于个人情绪选择上:有些人在情绪中感受到了生命的'美丽,并将美丽带到了世界上的每一个角落;有些人在情绪中受到了鼓舞,并将这种鼓舞带给了所有与自己交流的人;有些人则在现实的打击中不断沉沦,让自己的人生充满了黑暗,也让他人唯恐避之不及。你要选择成为哪种人,你需要哪种力量来左右自己的人生,决定权在你。因此意识到情绪的力量才是掌控自己人生的关键。

一个拥有极高情绪控制能力的人,肯定具备极高的个人修养,而这本《哈佛情绪控制课》正是我们达到自我控制情绪的引路之书。书中提到的那些有趣的情绪控制故事和提高情绪控制力的方法让人读起来如醍醐灌顶。

情绪的力量可以帮助你对自我理想进行激励,更能帮助你克服创伤,我们可以对自己的情绪进行控制,让它来引导我们创造一种自己渴望的生活,从而使自己的命运得到改变。一旦你对情绪有了一个较为透彻的理解,学会在生活的各个方面运用自我情绪控制力,你将不会再继续听任各种消极情绪的摆布,可以从容地调动自我积极情绪,并最终实现自己美好的人生。

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