友谊英语作文小学生【一】
"Freedom and progress are the goals of art, just as they are the goal of our whole life," said the great musician Beethoven.
This winter holiday, I read a great book - celebrity biography. The book touched my heart deeply. The author of celebrity biography is French romain rolland. The book is composed of three biographies of Beethoven, Michelangelo and Tolstoy.
Each of these three biographies enlighten me. One of the things that struck me most was Beethoven. Beethoven devoted his life to music, but fate always played a trick on him. He was sickly and sickly in his childhood. At the age of 3, hearing gradually declines, as a musician, this is a fatal blow, and his character, determined, does not bow to fate and continues to advance on the music road. Middle-aged, he hearing has completely recession, can only use to communicate with people, but this does not make him stop writing, but not to abandon all, into the arms of nature, continue to compose the immortal music chapter.
"Man, you must strive for yourself!" This is one of the words Beethoven tells people. Yes, people can't cling to vegetation, create life with tough, bold heart and create art! Read more book notes in YJBYS!
友谊英语作文小学生【二】
指发信人的姓名（单位名称）、地址和日期，一般写在信纸的右上角。一般公函或商业信函的信纸上都印有单位或公司的名称、地址、电话号码等，因此就只需在信头下面的右边写上写信日期就可以了。
英文地址的写法与中文完全不同，地址的名称按从小到大的顺序：第一行写门牌号码和街名；第二行写县、市、省、州、邮编、国名；然后再写日期。标点符号一般在每一行的末尾都不用，但在每一行的之间，该用的还要用，例如在写日期的时候。
日期的写法，如1997年7月30日，英文为：July 30，1997（最为普遍）； July 30th，1997；30th July，1997等。1997不可写成97。
友谊英语作文小学生【三】
这个世界上有两种人，一种有缘但无份，他们可以成为朋友。一种有份但无缘，他们也可以成为朋友。但不论属于那一种人，都应该十分珍惜这难得友情，即便天地更迭，星斗转移也要抓住与朋友相知的每一天。
假如我有一个朋友，我会用心对待，不管对方是否在意；假如我得到了友谊，我会用百倍的热诚来回报。这个世界上或许没有永恒的东西，但我愿在心里为你保留一个空间，我祈祷上苍，愿这一空间和时间永恒。
在这个光怪陆离的社会，人们变的越来越空虚越无助，中学生《友谊的价值》。这时的我们更需要有一双温暖的手来将我们搀扶。这时我可以说，“我们是朋友”。
人生无常，多有变故。但唯一不变的则是真挚的友情。马克思与恩格斯之间的伟大友谊。***与胡志明之间的伟大友谊。他们的友谊万世流芳，千古传诵。
其实，真正的友谊并不需要语言。因为友谊是在平凡的交往中形成的。正如冰冻三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功一样，友谊的获得必须付出艰辛的努力。
也许我会对你说，你有一个真的朋友。那么我为你庆幸，你是幸福的，你拥有了人生最宝贵的财富。其实世界上真友谊很少。如果有就更要珍惜。
我要感谢上帝，感谢上帝给我一个机会，使我们成为朋友。我将情深意重，柔情似水，不管经历多少岁月，不管未来道路多么漫长，不管征程多么艰难，我都将永远珍惜这份可贵的情谊。
“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”的.至理一直萦绕在我的耳边，我的心灵被深深的震撼。
隐约之中，我还记得，在越南***胡志明逝世时，***总理抱着他的遗体哭的是多么的伤心。他多想留住自己的至交兼兄长啊，但毕竟人死不能复生。胡志明主席的逝世使越中两国人民华悲痛为力量，成为加深两国人民友谊的重要因素。
这就是友谊的价值。
如果你有真的朋友，你一定要珍惜。哪怕只相聚一天，因为友谊是珍贵的。
友谊英语作文小学生【四】
This "celebrity biography" is about the tribulations and difficulties of the three famous men on the road to fame, from the power of persistence to the disintegration of power even to despair. They abandoned a lot of love and friendship on the way to fame. Finally, they set foot on the road to success.
The first is a belief that, suffering from pain, still does not put down music -- Beethoven. Although he was deaf, he said proudly, "listen to my heart music, you don't understand how I feel! A band can only play music that I expect to write in a minute!" Yeah! His music set of classicism is the beginning of romanticism, and its creation reflects the progressive thoughts of the rising period of the bourgeoisie.
Then a tragic, still sculptural belief - Michelangelo. His pain came from human malice. He was born to fight, to conquer! It is precisely because of this that his artistic creation has been deeply influenced, often with the realism of the civil class at the time of the patriotism and freedom of the struggle of the spirit of the painting. This kind of cup is presented in grand and magnificent form, and his hero is both an ideal symbol and a reflection of reality.
The last is a mirror that Lenin once called "the Russian revolution." Looking around Tolstoy's life, he was not only a literary giant, but also the narrative of life, religion, and society that made him a world-leading thinker. Tolstoy never laid down his obsession with the meaning of life.
友谊英语作文小学生【五】
是写信人对收信人的称呼用语。位置在信内地址下方一、二行的地方，从该行的顶格写起，在称呼后面一般用逗号（英国式），也可以用冒号（美国式）。
（1）写给亲人、亲戚和关系密切的朋友时，用Dear或My dear再加上表示亲属关系的称呼或直称其名（这里指名字，不是姓氏）。例如：My dear father，Dear Tom等。
（2）写给公务上的信函用Dear Madam，Dear Sir或Gentleman（Gentlemen）。注意：Dear纯属公务上往来的客气形式。Gentlemen总是以复数形式出现，前不加Dear，是Dear Sir的复数形式。
（3）写给收信人的信，也可用头衔、职位、职称、学位等再加姓氏或姓氏和名字。例如：Dear Prof. Tim Scales, Dear Dr.John Smith。
友谊英语作文小学生【六】
作为教师，我们是否有勇气常常与自己对话，反思自己教学实践过程中的\'不足并及时加以弥补呢？叶澜先生曾经说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。”
在备课及上课的过程中我们是不是可以常常问自己三个问题：“这节课应该怎么上？”——在分析教材，研透学情的基础上“知其然”；“这节课为什么要这样上？”——站在英语教学理论的高度分析教材教法，“知其所以然”方能掌握规律，举一反三；“这节课还可以怎么上？”——教学是一门遗憾的艺术，加强反思，及时提升。“知其未尽然”才能将遗憾变为自我发展的动力。
有位英语教学专家曾总结过小学英语课堂教学的主要特征：语言是有声的，所以课堂教学是听和说的体验：语言是有形的，所以课堂教学是读和写的体验；语言是有情的，所以课堂教学是情感交流的体验。我们在备课时亦可结合自己每一节课的教学设计自问：我们的课堂有声、有形、有情吗？我们的学生有思、有感、有收获吗？
在小学英语教学中，教师的语言、教师的教育理念、备课设计都对学生的兴趣、动机和认识水平产生直接的影响。教学要努力实现以学生为主体，给予学生选择的机会、创造的机会，发挥学生的自主性和能动性，首先就要从备课人手，通过备课过程中的“三对话”落实新课程理念，切实提高备课质量。
