作文中主要的结构(作文有几种结构)

作文中主要的结构(作文有几种结构)

首页大全更新时间:2023-04-13 07:37:20
作文中主要的结构(作文有几种结构)

作文中主要的结构【一】

我今天读了《安徒生童话》里的《丑小鸭》,主要内容是:夏天乡间的景色美极了!鸭妈妈正在孵鸭蛋,其中有一只蛋特别大,像是火鸡蛋,可是鸭妈妈并没有嫌弃他,继续孵着他。

他从蛋壳里爬出来,长得又大又丑,大家的嫌弃他。可是鸭妈妈却没有嫌弃他,等到太阳出来的时候,她带着孩子们去小河游泳。看着那只又大又丑的灰色小东西跟着大家在水里游来游去,鸭妈妈说:“瞧,他的两只脚划得多灵巧,他的身子浮得多直,他的确是我的小宝宝。好看极了!”于是鸭妈妈准备带着孩子们去看看世界。

在鸭场里,丑小鸭既挨鸡叼又遭鸭啄,既受欺侮又被嘲笑;在大沼泽地里,他听到子弹在芦苇丛中呼啸着飞过,连猎狗都不愿抓他;在贫困农民的小房子里,小猫和小鸡瞧不起他;在严酷的冬天里,他所经受的苦难惨不忍睹……当美丽的春天再次来临时,他在清澈的河水中看到了自己的身影:他已不再是那只蠢笨的、深灰色的、丑得叫人恶心的丑小鸭,而是一只美丽的天鹅了。所有人都夸他是最漂亮的鸟之中最最漂亮的一只。

每个人在遇到挫折的时候,不要灰心;在得意的时候,也不能骄傲。

作文中主要的结构【二】

无论是写人还是叙事,我们都需要围绕一个中心展开,这中心就是记叙文要展现的核心,将核心内容放在记叙文的开头,开门见山点明文章的中心,是总起;而放在写人叙事的结尾处加以强调,是总括。总分式便因此可以分为三种:总分、分总、总分总。无论使用哪一种形式,都应注意,分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心(人物性格和主题)进行,总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。

作文中主要的结构【三】

《丑小鸭》相信每个读过它的人会对其主要内容概要有自己不同的概括,今天查字典语文网小编就跟大家整理了丑小鸭主要内容,不足的地方欢迎批评指正!

丑小鸭是被鸭妈妈从特大蛋里孵出来的,但很丑,谁都不喜欢他,被许多鸭子和动物欺负。他无奈离开了爸爸妈妈,独自流浪,遇到狂风暴雨、猛狮、猎狗……但丑小鸭没有畏惧,他顽强拼搏,努力学习……最终,人们突然发现,丑小鸭变成了世界上最美丽的白天鹅!

每个孩子都有自己的梦想,但实现梦想,要经过拼搏,努力,奋斗,《丑小鸭》就是告诉了孩子们这样一个故事。

作文中主要的结构【四】

《丑小鸭》一文的主要内容是说一只天鹅出生后,外形长的很丑,毛发是灰色的,长的既不象天鹅,也不像小鸡,而是象一只丑小鸭。在它的成长过程中先是受到小鸭和小鸡的排挤,被佣人责骂。小天鹅承受不住,便逃出了鸭圈,流落到外面。冬天,丑小鸭被冻僵了,小朋友发现了它,觉得很可怜就带回了家里。因不被小朋友喜爱,还受到家禽的欺负,小天鹅再次逃走。经过几个月的流浪后,小天鹅来到一个湖上,发现了自己的倒影,原来已经由一只“丑小鸭”变成了一只漂亮的“小天鹅”。

从这个故事里,我到,无论在什么时候,都应面对现实,不能逃避现实,无论别人怎么说,都要相信自己。同时小天鹅受到了别人的责骂和排挤,很痛苦,因此,我们在学校里应该好好团结,互相帮助,不能嘲笑别人,不能因为别人的缺点就笑话别人,更不能欺负同学,应多给同学带来快乐和祝福。

作文中主要的结构【五】

有多少人能乐观应对生活,因为当人遇上了贫苦的生活﹑悲惨的身世时,总是会去抱怨为什么我会沦落到这种生活。可是绿山墙的安妮,就是拥有乐观应对生活品质的小女孩。

安妮的父母都是中学教师,当我在书里读到这段话时,认为安妮的家庭是知识分子家庭,可是读到后面一段,就觉得安妮的家庭并没有我想象中的幸福。并且安妮还变成了孤儿。安妮悲惨的生活,是我想到了自我有个幸福、美满的家庭﹕放学回到家就能看自我的父母,还有那充满爱的拥抱,可是这些安妮都没有感受到过,让我觉得安妮的可怜。可是,安妮到了绿山墙之后,是我怜悯的想法没有了,反而使我感受到了她的乐观、欢乐。

绿山墙没有让我们爱不释手的电脑、电视机、手机﹔没有让孩子口水直流三千尺的零食﹔没有五颜六色、各式各样的玩具﹔没有刺激、梦幻般的游乐场,可是安妮还是生活的很欢乐,即使遇到了麻烦、困难,她还是乐观的应对现实。

安妮生下来的头发就是红的,所以安妮想把头发染成别的颜色,安妮就到小贩那买了一瓶黑色染发剂,结果是更可怕的颜色。反复搓洗,可还是没洗掉。最终只能把头发剪了,只剩下短短的一点。虽然安妮有大哭过,可是,安妮不断地想它的好处,没过多久,安妮用乐观的心态理解了它。而我,之前因为长虱子,所以必须把头发给剪了,但我没有像安妮一样,想它的好处,最终以乐观的心态应对它。

在绿山墙第一个喜欢上她的人———马修,不幸心脏病去世,压抑不住自我的心境,大哭了一晚,可是第二天就若无其事。在我外太公去世后,只要别人一说起自我的外太公,鼻子就酸酸的,有想哭的冲动。

安妮就像在冬天绽放的梅花一样,能在如此贫苦的生活下,还能欢乐的生活着。

作文中主要的结构【六】

这个暑假,我读了许多书,其中,我最喜欢的就是《绿山墙的安妮》。

故事是这样的:在爱德华王子岛上生活着一对兄妹马修和玛丽拉,他们想去新斯科舍的孤儿院领回一个男孩帮他们干活。但是当马修去火车站领人时,却因为同情,鬼使神差地收养了一个名叫安妮·雪莉的小姑娘。安妮的想象力非常丰富,并拥有非常夸张的语言。她起初性格暴烈,讨厌别人叫她“红发鬼”,但后来变成了一个成绩优异的好学生。

故事情节一波三折,引人入胜,马修和玛丽拉兄妹对安妮发自内心的爱惜和疼爱,还有无私的奉献、付出,非常的感人,而安妮纯真、善良,热爱生活,坚强乐观的形象让人永生难望。作者创造出了主人公安妮阳光灿烂般的美好性格。

主人公安妮从小失去父母,被孤儿院收养,但她性格开朗,朝气蓬勃,整天沉寂在自己美好的幻想中。她想象自己的名字不叫安妮·雪莉,而叫科迪莉娅·雪莉,把林荫大道叫做白色的欢乐之路,把巴巴里的池塘叫作闪光的小湖……看着安妮那些天真而充满美好梦想的话和想象,你会感觉走进了奇妙的世界,感受前所未有的快乐和神奇。

安妮是个热爱生活的孩子,她对周围的一切都充满了爱心。无论是一花一草,一树一木,还是亲人,朋友,老师,同学,她都怀着一颗质朴,纯洁,热情的心。有时,她因为想象力,倔强的脾气,闹出了一个又一个笑话。可她对学习非常狂热,积极向上,拼搏奋斗。她在女王专科学校的入学考中获得了第一名。还得到了艾弗里奖学金。安妮还是一个梦想家,经过不懈的努力,她的许多梦想都变成了现实。

人生总不会是一帆风顺的,当安妮长大时,不幸降临了。马修因为听到艾比银行***的消息后,因为受到了巨大的打击而与世长辞了,这时玛丽拉的眼晴也出了问题,如果再干活的话,不出六个月就会完全失明。因此,安妮毅然的放弃了读大学的机会,留在了家乡教书。 这本书陪伴了我整整一个夏天,我一遍又一遍的仔细阅读,一次又一次被安妮的独特的人格魅力所打动!

作文中主要的结构【七】

故事的`主要内容是有一只小鸭子生下来就与其他的鸭宝宝不同:别的鸭子身上的羽毛是金黄色的,而它(丑小鸭身上的羽毛却是灰灰的为此它感到很难受:别的鸭宝宝那么好看,我却长得很丑呢?同时,其他的小鸭也都讥讽它,它很伤心,就离开了家,几经波折后,丑小鸭变成了白天鹅。

这个故事告诉我们一个哲理:一个人并不是从一出生就有怎么样的突出表现,但只要你不断的努力,不断地进取,就会取得比别人高的成就!

是啊!一个人无论你有多么高贵的出身,多么华丽的外表,多么豪华的住宅,那都是父母给的,并不是你的创造。真正的创造是要靠自己的不屑努力而获得的。说你有很好的家境,但是成绩不好,这没用,而相反有些人的家境贫寒,但是靠着自己的努力,取得了很好的荣誉,那么这样的人便是真正的创造者。比如,我们班的班长张倩倩,她是一个刻苦好学,责任心强的小女孩,对待同学也十分友好。她的家境并不算太好,每次穿的衣服也总是重复的。但她对学习的热爱没有腿去,反而增大了,这就是我们的好榜样。

有位数学家说的好:“一份辛苦一份收获”。只要你努力过了,就一定会有好的成就。

另外,我明白了一个道理:人的外观不重要,重要的是要有一颗纯洁的心,就像丑小鸭那样,虽然长得不漂亮,但是却很善良。比如:有些人长得十分美丽,但是心地却很恶毒,反而,有些人丑是丑了点,但有一颗博大的心。

同学们,只要你曾经努力,相信就会成功的!

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