描写大自然风雨雷电雪的作文（自然景象风雨雷电的作文） - 学习作文网

描写大自然风雨雷电雪的作文【一】

从小一起长大，从小一起上学一起放学，性格的缺陷也可以包容。到高中我们终于分开了，各自在不同的学校，也不怎么回家。回家也比较忙都不怎么见面。以前的那种如影随形，慢慢的淡忘了。只是偶尔问候一声……

早晨太阳高高挂，吃完午饭。坐在摇摇椅上，突然一声雷声，把自己吓了一下跳。要下雨了，伸头一看外面雾气腾腾的。感觉气压低得让人喘不过气来。

天气说变就变。万变能离其中吗?那就不得而知了。突然想起了以前一同学。

外表性格开朗，话多得能把你烦死。这样的性格按理来说是惹人喜爱的丫头，可是当这种性格再过一点点就会惹人烦了。总归人是趋于平静的。所以常常对她说，话不要那么多。我和她从小一起长大，在一起也会吵，但从来持续的时间不是很长。偶尔也会去提醒她，一直觉得她心是好的，只不过太现实，只不过说话口无遮拦让人听了不舒服，可是毕竟本质是好的。

从小一起长大，从小一起上学一起放学，性格的缺陷也可以包容。到高中我们终于分开了，各自在不同的学校，也不怎么回家。回家也比较忙都不怎么见面。以前的那种如影随形，慢慢的淡忘了。只是偶尔问候一声。

直到上完高中，我们终于有一段很长的相处时间了。刚见面没有任何的陌生感。也许这就是所谓的习惯，从小习惯了，分离再久也不会觉得有陌生感。可是几天的'相处下来，真的发现她不一样了，以前的刻薄没有了，说话开始让我感觉到她在考虑我的感受了，也不像以前那么说话没完没了了，开始有了安静的间歇。突然发现她变了。虽然变得圆滑了，可是却让我觉得和她在一起更舒服了。于是我把这几年来好多好多的事情告诉她。聊得也很开心。从她的话语中也能感受到她的成长过程，真的替她高兴。

突然有一天一个也是我从小一起长大的朋友告诉我，那个人在外面乱编故事说我的不是，还说得很难听。当时就像现在的天气那样，晴天突然一声巨雷，我知道我看错了她。没有去问她到底怎么回事。也许她说的那些谎言对我来说，我根本不放在眼里。可是她这个人我是看透了，也许小时候她只是让人觉得话多，而现在我会尽量离她远一点。人性难移应该就是真的吧!

我只希望，这不断打雷的天快快下一场大雨吧。也许下完了就不再这么闷，也许会让我有豁然开朗的感觉!

描写大自然风雨雷电雪的作文【二】

今天的你，昨天的你，今日的我却忘记，没有一点的回忆与留恋，你是难么的绝情，是难么的引人深思，我没有以前那么天真，不会在像小学那样可爱，活泼，我的心已经成熟，不会在像你们那样无邪，没有一点活力，怎么又叫做青春呢，但在我的世界，青春是盲目的，是匆忙的，我没有太多的时间去想，去找，青春对你们而言是一个最美好的日子，却对我而言，是一个我最伤心，最难过的日子，亲爱的，你们还有这么多的活力，这么多的天真，而我，如果时间倒流，我将还是会选择这一些事，这些这些，虽然让你们恨我，让我的朋友一再减少，你们真的认为，我是真的不想要朋友吗，但是，这个职务，只有这样，如同妻离子散，家破人亡，虽然没有这么严重，但你们在我心中却如同家人一般，我没有太多的时光去消耗，青春，你犹如风一样吹走了我的一切，可是，我爱的你，有知道多少！

描写大自然风雨雷电雪的作文【三】

描写大自然风雨雷电雪的作文【四】

在素描绘画当中，最关键的当然是结构。

现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？

艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。