忧伤作文450字左右【一】
其实这两天是第一次细细品味金海心的声音，突然发现那是一种宁静和懒散的感觉，听遍整个专辑，只有一首歌让我铭记，《阳光下的星星》。淡淡的忧伤，有种午后坐在暖暖的阳光下品味一杯真正的特浓的感觉……懒惰、沉迷，一切的节奏慢了下来。
突然感觉自己累了。
最近一直在研究讨论整个世界的问题，对于这个社会，对于这个世界，对于一些人一些事，总是抱着一种怀疑和批判，但是一切一切都是那么渺茫，人世间本无对错，所以所有事情的根源都是无法追究无法猜透的。 接着，当心灵沉浸在平静里的时候，突然发现这一切都是那么可笑，似乎都是没有意义的争论和思考——真假，对错，又如何呢？就算是圣人也无法拜托这一切世俗的圈套啊。
而且，我始终认为智者是最痛苦的。看清了人间一切的酸甜苦辣，美好和丑陋的交织，如此的矛盾。世间最苦的事情就是找不到答案，那是一种心灵的最高境界的折磨。是一种好奇的本能的摧残。
活着，本来就是一种忧伤啊！
忧伤作文450字左右【二】
古人云：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，显出的是生死之间，每个人做出的事情差异，是同样的时间不一样的经历，也是同样的生与死，对生死的不同感触。
曾看今何在的《悟空传》里面的每一个神仙，活了上千上万年，活的人永远不可能拥有的时日，却终究迷茫忧伤，痛苦，彷徨，如那大闹天空，却潇洒肆意，后却被命运所禁锢而迷茫痛苦的孙悟空，也如有松鼠到紫霞演化的万年空寂忧伤日夜迷茫的.紫霞。他们都拥有着近乎无尽的生命，却在这漫长时间里忧伤日日，长命，定会欢乐？
李煜，被贬诗人，本该忧伤忧叹，不甘不愤，却在余生短短年月中写，一壶酒，一竿身，快活如侬有几人，这般快意凸显之诗。浙江湖州有那么一句：笑看烟波，且行且歌，觅得飘摇客，平生匆匆，烟雨任一蓑。现听一言：忧伤痛苦是一天，欢乐高兴亦一天。何不把酒欢歌，痛苦欢乐而度日？历史上短命却流倾计的人很多，明知命苦厂里却容易快乐欢乐微笑的人，人也很多，为什么他们会由于自身命中，短命，定会忧伤？
相英疏淡，冰澌融泻，这是秦观以隽永的笔雕刻出万物衰落的轮廓，是万物众生，由幼至老，由盛至衰的规则，有人纵使时光流逝流逝依然进口，欢乐度过每一天，一有人看不破事红尘，怀念过往虚度现在幻想未来中在漫长岁月中忧伤日夜。
欢乐是什么？是在或短暂或漫长的时间充实度过每一天，是在椅上坐看云卷云舒、花开花落，是在那有限时间里伺机而活，不虚伪、不带假面。而忧伤是什么？拥有大好时光，却总是练缅怀过去，是名人有时间却不知有什么可做，不知想做，也不知对错。
忧伤作文450字左右【三】
——题记
心怡漂亮，聪明，从来不把周围女生放在眼里。女生们也自然孤立她，只有我还算她的好朋友。
这样的女孩居然会一个人躲在教室哭，我的手落在她的`肩膀上，我说：“没什么大不了的，一切都会过去的。”
心怡抬起头，眼睛又红又肿，她说：“淼淼，你被人骗过吗？”
原来，心怡喜欢一个高年级的男生。一天，他去她的宿舍找她，当时她一个人在。中途她去接个电话，他走后，她们宿舍的女生丢了钱包，钱包里有几百块钱……
心怡说：“丢了钱包以后，我去找他，他居然躲着不见我，不是他是谁！现在我们寝室人人自危，我也不敢揭发他……”
怡又擦了一下眼泪，说：“淼淼，你要替我保密。”我点点头。我可以做好树洞，结果我没做到。
我一向人缘好，和一般女生逛DIY鞋店，身边一群女生开始讲心怡的坏话，并怂恿丢钱的女生去教务处吿心怡的状，我终于没忍住，说：“其实你们错怪她了，她也被人骗了。”
于是我把那天心怡说的话一五一十的说了出去。却不想，她们嚷道：“怎么能放过那个混蛋？”没想到弄巧成拙，最后越来越大，连教务处都知道了。心怡从教务处回来后，脸上有泪痕。
随后，学校公布了处理结果，那个男生因屡次触犯校规，被劝退。心怡也被记处分。
那天，心怡叫住我说：“我不知道你记不记得，那一次元旦联欢会，每个女生都不愿意跟我一组，你选了我。还有，那次春游，做游戏，没人送我礼物，你送了我一张卡片，卡片上写着：我不希望你孤单的飞行，淼淼，女生们一直孤立我，我一直把你当成好友……”
我开始哭，说：“心怡，我知道，我并没有想出卖你，只想帮你……”
第二天，我去学校，心怡的座位是空的，我的心凉了一半。
某一日，心怡原来的宿舍大扫除，一只钱包从衣服柜子缝里掉出来，里面的几百块钱一文不少。大家都愣在那里。
回到家，我打电话给心怡，告诉她钱包找到了。然后找了一家网吧，上网，找到那男生，打出一行字：给你平反了。对不起！请原谅我们啦。接着我们打了好多笑脸过去……
做“树洞”不容易，尤其是有了秘密的“树洞”。虽然不成功，索性朋友还在。
忧伤作文450字左右【四】
我又回到了这熟悉的校园，看着那高大的教学楼和宽敞的操场。心里似有一股热流在涌动。这一天，也就是9月2号的那一天。我竟是带着一丝羞涩踏进新班级的，心里空空的，感觉这新教室不像是我的“家”.放下了书包，我就无缘无故地发起呆来：想到了原来的五年三班是多么可爱－－虽然有时候吵吵闹闹；虽然有时候朋友之间闹了点小矛盾；虽然有时候班级得不到流动红旗。但是那可是我熟悉的.大集体呀！可是那个集体像云雾一样溜走了。
低沉的上课铃敲响，我带着忧伤的心情走进这陌生的班级。
林老师上的第一堂课使我感触很深。她并没有像“蜗牛”一样地一味地讲要怎么努力，怎么认真。而是通过了几个游戏把我们给深深地吸引了。林老师和蔼可亲地地对我们说：“我们来做个一，二，三的游戏好吗？”“大家听后都欢呼：”耶－－＂此时班级顿时鸦雀无声，大家都瞪着大眼睛，想看看老师葫芦里卖的是什么药。林老师笑盈盈地说：“这个”一“就是一个公式。”于是老师在黑板上快速地写下了“成功=正确的方法+艰苦的努力+少说空话－－爱迪生。”接着老师滔滔不绝地分解这个公式，同学们认真听着，思索着。第二个实验是：在左手的中指上画一个圆点。然后把画圆点的中指放在额头的中间。有不少同学闹出了笑话－－为什么老师的额头上没有，我的却有呢？原来老师是用；另外一个手贴在额头上。这说明我们平时要仔细观察，不然会闹笑话……最后，林老师还送给了我们三个词：自律，奋进，无悔！这堂课是多么地静啊，连一跟针掉下来都会听得到。
接下来的几堂课，也是磁铁般地吸引着我。尤其是英语课。新班级表现的还不错！不会像原来的班级一样，吵吵闹闹。体育课上，到处是欢声笑语。我越来越感觉新班级有趣了！再也不忧伤了。老师上课精彩，同学们也不赖。瞧，那个同学多么认真；作业多么工整；发言多么积极。
现在，我还有几个同学的名字叫不出来。甚至混了起来，但这并不影响我交友。这个“新家”让我感觉很good，我深深地爱上了。
新的一天，新的班级，新的老师，新的同学，新的课本，到处都是新……我越来越喜欢这新班级了，越来越习惯这新班级了。我相信我们的班级一定是最棒的！
