生活中,也许有很多人、很多事让你感动,但感动我的却是一位清洁工。
那是在一个风雪交加的清晨,我穿着厚厚的大棉袄,来到早餐店买早餐。在回去的路途中,映入我眼帘的是一位清洁工老人。
这位老人背已经驼了,人瘦得像皮包骨头。皱纹布满了他的额头,嘴唇没有一点血色。一对黑黑的眼球下面是大大的眼袋,黄黄的脸,让人感觉他营养不良。他穿着薄薄的一件秋衣,在那里沙沙、沙沙沙沙地清扫着路面。我鼻子一酸,心想:这么冷的天,扫它干嘛!
我呆呆地站在那里,风穿透我的身体,冷得我直打颤,而那位老似乎什么也没感觉到,反而明显得看到他头上冒出的“白气”。
想想在家里,我像小公主,有外公外婆的爱,虽然爸爸妈妈经常吵架,对我好像漠不关心,但他们还是不停的给我买衣服、鞋子……相比之下,简直是一个天一个地啊!可我不知足。所以我经常发脾气,任性,不听话,还经常给他们顶嘴,真是生在福中不知福啊!想到这里,我心里难受极了。但是,现在我明白了,爱你的人是不会因为你的任性而放弃你,爱你的人让你做的事情出发点总是为你好。身边有那么多爱我的人,我还有什么理由不知足呢?想到这里,我的眼泪在眼眶中打起转来。
当那个单薄的身影准备离开时,我突然跑了过去,把刚买来的一瓶热乎乎的豆浆和几个刚出炉的面包放在他手上,说:“爷爷,您打扫卫生这么辛苦,坐下来歇会,吃点东西吧!”
爷爷却说:“好孩子,我不饿,还是你吃吧,吃了好上学。”“我吃过了,您快吃吧!”他看我是诚心诚意要他吃,才答应了我的请求,狼吞虎咽的吃了起来。在他接过早餐的一瞬间,我明显得感觉到他那双长满老茧的冰凉而疆硬的手在颤抖。
同学们,不要以为清洁工的工作卑微,是清洁工扮靓我们的城市,扮靓我们的生活。在他们的生活中,没有索取,只有默默的奉献,默默的付出!所以他们的工作是伟大的,他们是伟大的!
⑴论证方法 (须为四个字 ①举例论证(例证法 事实论据 记叙 ②道理论证(引证法和说理 道理论据 议论
③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证 ④比喻论证 比喻在说明文中为打比方,散文中为比喻。
⑵分析论证过程: ① 论点是怎样提出的; ②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理;
③联系全文的结构,是否有总结。
⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解
⑷分析论证的作用:证明该段的论点。
窗外,落日的余晖懒懒散散地洒在地上的每个角落,金黄的光芒像丰收的麦穗压在我的心头,闷闷沉沉的,让我喘不过气来。
“数学两张试卷,物理两张试卷,还有化学一张卷子,语文还有……”我默默细数着自己的家庭作业,时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊,又一个“充实”的周末,“哎!……”无奈的一声长叹。自从进入中考的备考阶段,我的生活再没有“乐趣”二字。
背着沉重的书包,一个人走在回家的路上,心中念念不忘的仍是下周的。
每天回家,都要经过一座小桥,桥下有流水,水不算清澈,浑浑浊浊的,但每当我放学经过这里,会有一道夕阳照在上面,河面会倒映出绯红的颜色,也算别有一番景致。下班高峰期,路上的行人车辆往来匆匆,一阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时,车辆的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了,这里的“夜生活”准时又开始了。
平时走得快,经过这里时,总是两耳不闻,双眼不看的,今天不知怎的,被音乐吸引过来后,竟放慢脚步,驻足观赏起来。
小广场不是很大,被一些休息的长椅围成一个圈,每个休息长椅后面有一个小花坛,花坛中种着一些植物和小花,暖暖的夕阳洒在上面,颜色比白天略显昏暗。但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的。
这里聚集着一批年纪稍大的“舞者”,他们站成一个三排的方阵,方阵的最前面会有一个领舞的老师,这个老师穿着专业的舞蹈服,动作非常的规范到位,合着动感的音乐节奏,全身上下散发着活力,与头上的白发形成了鲜明的对比。方阵中的其他老人也都情绪饱满,节奏感极强。当然,也有技术稍差一些的:一个大概六十几岁的老爷爷,站在队伍的最后一排,好像是刚来的,因为舞步不是很熟悉,眼睛不时看着左右的舞伴,跟在节奏之后也跳得有模有样,但是总是慢半拍,惹得旁边的老人一阵阵的笑声。
慢慢的,我被这里的气氛感染了。心情也慢慢从浮躁变得淡定。和老人比一比,我是一个十几岁的少年,比他们更有张扬活力的资本和条件,却每天因为学习的负担而自怨自艾,忽视了拼搏生活中的乐趣,变得悲观消极。
天色渐晚,夕阳依旧,暖暖的光洒在老人们的脸上,映照出生活的激情和活力,我在这里,也找到了人生的乐趣。
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