走进新农村二年级作文【一】
终于到了召集日，那座熟悉的建筑物就在我眼前。看着前面蹦蹦跳跳的小不点们，我的嘴角不自觉的滑过一丝微笑。是啊，我已经是六年级的大姐姐了，不再是调皮可爱的小豆豆了。
我昂首挺胸地走进学校的大门，心里却好像被震了一下似的。不知不觉的走进了教学楼，回头遥望操场，已经换上了新装；向前看，一楼大厅里，好像又闪过我与同伴打闹的景象······我慢慢走过每一层楼，每上一层楼，我的心里就会回忆起各种各样的情景。终于怀着激动的心情走进6年一班，环顾一周后，发现同学们还是老样子，并没有什么变化。转头见到了同桌刘冠廷，我又打开了话匣子，滔滔不绝地讲了起来。老师的一声制止才让我闭口。
突然，我想起了假期里一直在思考的问题：真正的我，到底是什么样呢？虽然我的外在形象非常的活泼热情，爱和同学们打打闹闹，但是这并不是真正的我啊！我理想中的自己是冷酷的、文静的、沉着的，可我为什么总是做不到？刚才为什么不自觉的又跟同学讲闲话了？唉，难道我真的要坚持并不属于我的外在形象吗？“藤条！藤条！”一声叫喊打断了我的思路。我回头一看，原来是刘益丰。我最讨厌别人叫我的外号了，听到刘益丰的话，我不禁火冒三丈。刚要反击他，心里却有个声音提醒我：改变自己的外在形象哦！我便平静下来，对其置之不理了。
是的，我的内心，一定有我不了解的自己的存在！我带着这句充满决心的话，带着我崭新的形象，带着我理想中的自己，步入新学期的殿堂。
走进新农村二年级作文【二】
新的学期又开始了，8月28日是我们返校的第一天。同学们都高高兴兴的来到学校，因为大家一个假期都没见面了。彼此都很想念。当大家相互倾诉自己在假期中遇到的各种事情时，老师的一个宣布如同晴天霹雳一样，热闹的教室马上安静下来。有的同学马上就哭出了声，“为什么要从新分班，我们大家都在一起相处四年了。都互相了解了，为什么要把我们分开？”有的同学呆呆的坐在那，不知说什么。那些上课淘气的同学说：“老师分班是因为我们不听话吗？求您不要分了，我们都改了，再也不捣乱了行吗？”这是我也回过神来，(.站起来说：”老师为什么要从新分班啊？全年级都要从新分吗？”老师说：“是的，整个五年级都要从新调班，这是学校的决定。目的就是为了各班的学习成绩平衡。这件事学校在假期里就做好的。我现在就点名，去二班的同学有李璐、杨明……三班的有张晓慧、朱媛媛……四班的……同学们极不情愿地被分开了。我被分到了三班，到最后全年级五个班都相互调换了，也可以说是把五年级的同学都放在了一起，然后又从新组建了五个班。我来到了陌生的教室里，看着许多陌生的面孔。眼泪不知不觉的从脸上滚落下来。再看看其他同学眼睛也是红红的。是啊，在这种情况下有谁能不伤心呢？毕竟大家在一起相处四年了。虽然平时都有些磕磕绊绊，但是大家还像一家人一样。可现在……唉！
我慢慢梳理一下自己的情绪，暗暗为自己制订了新的学习目标。上五年级了，已经是这高年级学生了。不能像以前那样散漫，是该收心好好学习的时候了。爸爸、妈妈、老师，请你们放心并且相信我，我能做到最好！
走进新农村二年级作文【三】
我的家乡是一个美丽的小山村，房屋整整齐齐，街道干干净净。现在我来介绍一小我们村在这些年的变化。
听爸爸妈妈说，在他们童年的时候，我们这里是非常贫穷的。当时村子里住的都是土房子，吃的东西比较单一。穿的都是缝缝补补的衣服。村子里的路都是坑坑洼洼的土路，要想出趟远门，都得花很长时间才能走到。因为家庭条件困难，有很多老人得了病，都因为没有钱去医治，使病情恶化。村子里那时种地都是用牛、马，一天也种不多少地。农民一年的收入也不多，孩子们平时也吃不到好的东西，有很多孩子都营养不良。如今，在我们现在的时代，一切都发生了翻天覆地的变化！我们的村子里，都铺通了宽阔、平坦的柏油马路，公共汽车四通八达。街上的年青人都穿得很时尚，连老人都不穿补丁的衣服了。
村庄里到处都是整整齐齐的瓦房，而且到处都是干干净净的。家家户户由于生活条件的提高，想吃什么都可以吃到。作为我们零零后的这一代，各种营养都非常全面，我们生活在无忧无虑的环境中，这和我们经济飞速发展是分不开的。农民现在种地都是机械化，不但省了很多劳力，还节省了很多时间，种地的收入越来越多。而且国家对农村人口的健康问题非常重视，实行了农村合作医疗，在村子里看病也非常方便，并且看病的时候也给我们适当的补贴。我们的小村庄里现在家家和和睦睦、尊老爱幼，一切都是那么的祥和。
我现在就生活在这样美丽而又祥和的小村庄里，我一定要好好学习，用知识来武装自己，将来把我们的小村庄建设的更加美好！
