二年级哭泣的小河作文一百字【一】
森林里住着小猫、老鼠和大象。一天，它们商量好了一起去小白兔家玩。但是，有一条小河堵住了它们的去路，它们过不去。于是，它们三个坐在河边想办法，过了一会，老鼠最先想出了一个办法：就是大家一起游过去。但是猫却反对地说：“不行，我不会游泳。我觉得咱们还是找块木头搭成桥，就可以从桥上走过去了。”大象连忙说：“不行，不行，我的身体这么大，一定会掉到水里的。我看不如找只船划过去。”老鼠哈哈大笑起来，说道：“我看你这个办法更不行，去哪里找一只能容得下你这样大的身体的船？还是我的办法最省事，游过去，不用找船也不用找木头。”猫听了立刻反驳道：“不行！我不会游泳，河水也会把我漂亮的毛发弄湿！”就这样，它们三个在小河边争吵了起来，你一言我一句，谁也没有更好的过河办法。
正好从这经过的河马、猴子和长颈鹿听到他们的争吵后都停下了脚步，它们得知事情的\'缘由后都给小猫、老鼠和大象出主意。河马挺起它那高大的身体笑着说：“这还不简单？大象驮着小猫和老鼠游过去，而且这条河非常浅，河水才到我的小腿处。”小猫、老鼠和大象听了河马的话都觉得这真是一个好主意，老鼠和小猫急忙跳到大象的背上，大象高兴得准备下水，他刚一迈腿，就听到猴子的尖叫声：“危险啊！不能下水，这河水可深了，前两天的我好朋友小松鼠不小心掉进河里，河水就把它卷走了。”这下可难住了小猫、老鼠和大象，这河水到底是深是浅？该相信谁说的话呢？这时，在一旁的长颈鹿慢悠悠地说：“河水的深浅自已去试探一下就知道啦，况且大象还会游泳呢。正所谓‘亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜’啊！”
听了长颈鹿的话，大象驮着小猫和老鼠下河了，原来河水只没到大象的肚子，既没有河马说的那么浅，也没有小猴说的那么深，原来只有自已亲自试过才知道啊！
点评：小作者想象丰富，能按照本次要求进行写作，把事情的过程写具体了，特别是语言描写得合理。用长颈鹿的话结尾，深刻地点明了道理：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。（张雪雪）
二年级哭泣的小河作文一百字【二】
就这样，我被小女生带回了家。刚开始几天，小女生小心翼翼的拿着我，走到哪都会带着我，甚至在睡觉的时候都把我放在她的枕头边上!最令我难忘的是，有一次我的小主人马上就要过生日了，她一共为生日会准备了两顶生日宴会上要用的生日帽子，其中有一顶小的.，竟然是特意为我准备的，我受宠若惊。
当时心里想：“我真是太幸福了!我肯定是上上辈子做了好多好事，修了福，所以我可以让主人这么这么的宠爱我!可是，小主人因为得到了我太长的时间了，所以这个新鲜劲马上就要过去了，过了七天后，小主人完完全全的把我扔到了文具盒中，除了写错字，要不然别的时间，理都不理我一下。
可是，这样平淡无奇的日子也没有过几天，小主人，就也不知道从哪里找来了一把小刻刀。从此以后，我的悲惨就开始了。
那一天开始，小主人每天下课的时候就拿着小刻刀，在我身上刻来刻去，这样的日子每天都让我痛不欲生。
终于，有一天早晨，小主人又重新买了一块比我更加漂亮的，香味动物夹芯橡皮擦，一看到这里，我的心(虽然我没有心，但就假装我有好了仿佛被人割了一刀，又仿佛被枪射成了筛子。又过了几天，从我被买来的那一天算起，到小主人又重新买的橡皮，不过只过了九天而已，九天后我就被永远的扔进了垃圾桶。
人们应该要爱惜自己的文具才对。
二年级哭泣的小河作文一百字【三】
地球，是万物赖以生存的家园，是人类名副其实的母亲。过去的地球天空蔚蓝明净，群山青翠欲滴，河水清澈纯净，真是美丽壮观，和蔼可亲。可现在的地球呢？天空难寻昨日的蔚蓝，群山不见往日的青翠，河水流失昔日的清澈。与以前的地球相比，无疑是发生了翻天覆地的变化。
你曾注意过地球在哭泣吗？在你不经意扔了一张纸屑，你是否聆听到地球的抽泣声；在你不屑于吐了一口痰，一是否注意到地球在流泪；在你狠心地用脚踩在绿色的草地上，你是否感觉到地球的心碎。可怜的地球母亲，被她的孩子们在漫无肆溢地蹂躏着。可恶的黑烟和恶毒的废水让地球母亲在痛苦地挣扎着。地球母亲在痛苦、无助的\'哭泣着。
一只精明的鸟儿飞到被病魔折磨着的地球身边，地球不知患了什么病，又痛又痒的、还不时打喷嚏、咳嗽、流鼻涕，身边的纸布满了整个太空。鸟儿飞到地球里，为地球妈妈找找病因。
鸟儿飞到校园里，站在一棵高大的树上望着。放学的钟声响起，同学们背着书包就一个劲得校门口跑，像是要逃难似的，他们根本没有注意到身下踩着的是柔弱的草。一会儿，等学生都走了的时候，小鸟飞到遍体凌伤的小草身边，同情地安抚着小草，小草哭泣着说这已经不是第一次了。
鸟儿飞到街上，街的旁边有个垃圾堆，里面成堆着一带一带的垃圾。这些垃圾并没有载到垃圾场扔，而是直接一把活，把里面所有的垃圾都焚烧了。垃圾的烟味弥漫着整条街，难闻的臭气在周围飘着，路过的人都受不了捂住了鼻子，还有的人被呛得咳嗽，冲冲跑过这堆烟雾。鸟儿也被这难受的烟味赶跑飞走了。小鸟飞到一个工厂旁，工厂旁边有一条河流，小河早已被污染了，黑乌乌的颜色，不时还漂浮着一两条鱼的尸体，这个味道也让人难受得不得了，臭味连续着几里路。在南侧，有一个直径一米长的排水口，不时有废水排出。小鸟在一根柱子上看到这一片景况，突然听到一个巨大的声响，一股浓烟从小鸟的背后冒出，小鸟被吓了一条，带了一身烟雾味飞走了。
小鸟的经历告诉我们，地球在被我们无意或是有意地破坏着，承受着我们给她带来的病苦，我们正在破坏着地球母亲的身体，我们是制造病痛的罪魁祸首，我们害自己的地球母亲哭泣。
聆听地球的哭泣，我们要停止破坏地球环境，减少污染，珍惜资源，不再让母亲受苦，让母亲恢复从前的蔚蓝天空、青翠群上、清澈河水。
二年级哭泣的小河作文一百字【四】
乌云遮蔽了天空，十分闷热，暴风雨可能就要来了。老牛伯伯正趴在草地上打瞌睡。突然，远处传来一阵呜呜的哭声，牛伯伯寻声走去。
哦，原来是小河在哭泣呢。老牛忙跑过去问：“小河，你为什么哭呢？”小河妹妹哭得更伤心了，她哽咽着说：“我原来是一条清澈见底的小河，水中鱼虾成群，水草随着风儿荡漾，常常有小伙伴来到这儿嬉戏、喝水。可是如今，我浑身脏兮兮的，闷热的天气里还会散发出浓浓的臭味，没有人愿意和我交朋友了。”
小河越说越激动：“不久前人类砍伐了我周围的树木，下雨天我浑身都是泥沙。前几天我的上游建了一个化工厂，还经常把污水排放到我的体内，跟我玩耍的鱼儿都死了，活下来的也搬到了别的`地方。还有那些调皮的孩子经常把饮料罐、薯片盒、西瓜皮等东西扔到我这里……”说着，小河妹妹又呜呜地哭起来了。
牛伯伯安慰小河道：“你别伤心，我们来帮你。”
第二天，牛伯伯找来了所有的邻居，他们有的拿起竹竿、有的拿起渔网，把河道里的垃圾一点一点的捞上来，一天、两天、三天……。经过他们的共同努力，终于把所有的垃圾全都清理掉了。
同时牛伯伯还把污染的情况跟“生态环保局”做了举报，环保局来人关闭了排放污染物的化工厂，并对河流进行了治理。
接着大家又在小河边竖了一块牌子，上面写着“保护小河，人人有责”八个大字。小河又像以前那样清澈见底了，小河又热闹起来，鱼儿们在水里自由自在地嬉戏；大虾们尽情地玩着捉迷藏的游戏……
二年级哭泣的小河作文一百字【五】
夏天，天蓝了，水清了，荷花也开了。只见一片片碧绿色，荷花们便从泥土里迫不及待地冒出来，有雪白的、火红的、绛紫的……近看如同一幅幅五彩缤纷的图画，远望如同一位位亭亭玉立的少女。每当荷花绽放，河边就热闹极了。有些人高兴地跳呀，有些人叫哇。还有些人欢呼声响彻河上。
可是，由于许多人破坏环境，河水不再清澈见底，变得浑浊起来。小河的`孩子--小鱼，小虾有些得了重病，躺在床上起不来，有些因为呼吸，痛苦的死去了。在河中飘荡这许多垃圾，有香蕉皮、西瓜皮、橘子皮等。这些垃圾在小河的怀抱中飘荡，把原来既干净又飘荡香气的小河污染的臭气熏天，再也没有人去河里洗衣服。小河哭泣了。
我一见，立即在河旁立了一个木碑，上面写到：保护河水，人人有责。人们看到了，聚集起谈论怎么清洁垃圾，商量完个个乘船捞垃圾，渐渐地，河中的垃圾越来越少，希望有一天小河和原来一样清澈见底。
小河，请不要哭了!
二年级哭泣的小河作文一百字【六】
今天，森林里要举行一场别开生面的对抗赛——鼠象对抗赛。老虎大王任命口碑较好的小猫担任对抗赛的裁判。参加对抗赛的队员是巨兽组的大象和机灵组的老鼠。
两个参赛队员走向绿草如茵的大赛场。只听裁判的一声哨响，比赛开始了！笨重的大象用它那柱子一样的大脚使劲地踩小老鼠，小老鼠左藏右躲，大象怎么也踩不到小老鼠。大象又猛地一跳，大地被震得微微发颤，裁判小猫被震得四脚朝天，灵活的小老鼠使劲一跳，又稳稳落地，毫发无损！大象更生气了，他用自己长长的鼻子狠很地向老鼠砸去，突然，小老鼠一下子不见了。观众席上的动物们议论纷纷：“小老鼠哪去了？不会是被大象的鼻子砸成肉饼了吧！”大象听到了，开始得意起来，举起它那长长的鼻子向观众席上的动物们炫耀。正在这时，大象忽然觉得鼻子痒痒的，鼻子里还发出一种很像小老鼠的声音，是小老鼠！原来小老鼠跑到大象的鼻子里去了。他在大象的鼻子里一会儿挠痒痒，一会儿乱掐、乱跺。疼得大象直求饶。小老鼠大声问大象：“认不认输啊？”大象痛苦地回答道：“我认输了，求你快点出来吧！”最后，老虎大王宣布：“这场比赛的获胜者是小老鼠！”
动物们都非常惊讶，没想到看似弱小的老鼠获得了对抗赛的冠军，而外表强大的大象却成了小老鼠的手下败将。真是“尺有所短，寸有所长”啊！
点评：小作者通过童话的形式表现了“尺有所短，寸有所长”的道理，习作虽短却含义深刻。文中抓住小老鼠与大象的对抗过程进行生动描述，故事有趣。（张雪雪）
