快乐六一节二年级作文【一】
时间过的真快啊！弹指一挥间，就到元旦了。我和爸爸妈妈一起来到老家过元旦，一进家门就看到姑姑表哥和表妹，有他们在今天玩的一定很开心。爸爸和爷爷在去下棋了，妈妈奶奶和姑姑她们三个人在聊天，我们三个小朋友跑出去做游戏了。外面天气真好，老家空气真好，仰头一看有只麻雀在树上叽叽喳喳的叫，好像也是在欢庆元旦。
妈妈说：中午吃火锅，今天是新的一年的开始，也希望我们家过的红红火火，今天真是一个幸福快乐的好日子。
快乐六一节二年级作文【二】
今天是元旦。
上午，我们一家和二叔、三叔一家回方庄看望爷爷、奶奶。中午，爷爷、奶奶给我们做了丰盛的午餐，有鱼有肉、各种蔬菜，还有各种水果，我们吃得好美呀！
下午，我和爸爸、妈妈去博文书店买了我最喜欢的书——《快乐走迷宫》和《小猪唏哩呼噜历险记》，然后，爸爸带我去西关，给我买了好吃的小车牛肉。在大街上我们看见很多很多人，有的在玩，有的在购物，每个人脸上都笑嘻嘻的。
我们回家很晚，但是今天我过得很快乐！
快乐六一节二年级作文【三】
我们学校举行了元旦游园活动。那也是我们学校最后一次的元旦，所以我带着沉重的心情来过这一次元旦。
我玩的第一个活动是“投篮”，也是我等的最久的活动。到我投篮时，我有一点想投三分球的，但我的技术很烂。我一投，不出所料，不进。
我玩的第二个是“颠乒乓球”。但在颠之前要原地转5圈，我因为转得慢所以我不怎么晕，随随便便的拿到奖品。
我还玩了许多游戏，也随随便便的拿到奖品。
我永远不会忘记我在东风西路小学过的这一个元旦节的！
快乐六一节二年级作文【四】
明天，就是元旦，今天是2020年最后一天，过去了就永远不会在回来了。
今天，老师带着我们开了一场联欢会，首先是由同学讲笑话，有一位同学讲笑话把我们都逗死了！
然后老师有带我们玩儿击鼓传花游戏，老师说：“今天我们来玩儿击鼓传花游戏，我们倒是没有鼓，也没有花儿，不过有一个橘子，我们也为同学们下载了音乐，我们就来个（听音乐传橘子）怎么样啊！如果传到谁手里谁就要表演一个节目哦！”于是，我们就开始玩儿，轮到了好几个同学演节，我庆幸没有传到我手里，要不然我肯定要表演节目！
最后，联欢会结束了，于是我们各自拜年，最后我们放学了！
啊！今天元旦过得真好呀！
快乐六一节二年级作文【五】
我每到过年的时候就是我最高兴的时候，可今年我异常高兴因为……嘿，看了你就知道了！
今天，我想：新年有个好面貌。起床飞快的把洗漱弄好，坐在桌子旁，做家里的练习册。门铃响了，爸爸妈妈都在忙各自的事，我放下作业，跑去一开门。咦！是快递，又有什么好玩的。我因为经常收包裹，熟练地接过笔，签了我的名字。快递撕掉上面一层，我接了包裹。小心用裁纸刀打开，一看，哦！原来是还在家乡的外公外婆寄给我的压岁钱啊。我自言自语道：“我猜，肯定有很多钱。”再拿起红包掂了掂“蛮重的”。“嗯，还有一个纸袋。”“嘶——”撕开两个纸袋后，倒出来后，18张一百元的纸币展现在眼前。包裹里还有一个小的纸袋，里面装着三张四联的纪念邮票。这几张邮票可是我盼望了已经好久了的邮票，我开心地笑了。
我小心翼翼地将压岁钱压在枕头下；邮票夹在我最喜欢的书里；开心的心情则留在作文里，和我的记忆里。
快乐六一节二年级作文【六】
首先我们来到正门旁的公园游客导向图下，去寻找我要去的三个地点并查看合理的路线，以便顺利完成今天的游园项目。看完后，我拟定了我们的行走路线和计划。该行动了，我带着外婆和妈妈向着我们的第一目标出发…北秀歌舞台。
我们沿着北秀湖边上小道顺道而上。小道上绿柳如荫，树木伸展着片片枝叶由如大伞遮挡着炎炎的烈日，为游人带来一丝的清凉。湖面上微波荡漾，五彩缤纷的小艇来往不惜，偶尔传来游人的欢笑。偶然湖边蹲着游人几数，我想他们在干啥呢？当我走近一看，噢……，原来湖岸边游来了许多晃若身披彩衣的锦鱼争相吃着游人抛下的食物，太美了好一幅荷塘锦绣图。不察觉间，我们来到了北秀歌舞台。我连忙递过卡片，让老师盖上印章，以表示该段目标已完成。
转眼间我们又来到了另一个地方五羊石像。经过一条树林葱郁的石级小路，外婆、妈妈和我顺沿着清脆的小鸟歌声，先到了五羊仙庭，伴随着我们的是蜿蜒曲折而陡峭的石级小路，这时沉重的脚步已令外婆汗流浃背，我让自己的肩膀当拐杖给外婆拄着，看着肩背书包的妈妈很辛苦地走上每一级石级，我连忙伸出手中的`纸巾让妈妈擦汗，通过爬梯的艰辛我们来到五羊石像又完成了另一个目标盖上印章，我们祖孙三人向最后的目标出发。
凉爽的清风领带我们来到一条又高又斜又长的大路，大路两旁耸立一排排粗壮的白兰树，这时一股清香的白兰花香，引诱这我这只开心的“小猴子”，连蹦带跳跑向镇海楼找谭老师盖第三个印章，我完成三个定向目标，此时谭老师送给我一份“六一”节的礼物。
我双手拿着礼物抬头望着蓝蓝的天空浮挂着白云，这次的游程我学会照顾家人，学会长大。
