世界万物都有他的向往。春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,蓝天是鸟儿的向往,旭日是黎明的向往。
而我的向往是什么呢?
蓝天是我的向往,向往它神秘的蓝;大地是我的向往,向往它质朴的黄;深林是我的向往,向往它静谧的绿;我还向往……
但我更向往大海,向往那神奇的多姿多彩的大海。
海,碧蓝无边,像光滑的大理石一般,是那么的蓝,蓝得美妙,蓝得醉人。
在这14个春秋里,我一直生活在城市里,从来没有一睹大海的美丽,因此,我向往它。
我向往大海。孩提时的我总以为海有一位女神,一位“艳如桃李,冷若冰霜”的女神。不是吗?你看,云霞的海上,何等的明媚;风雨的海上,何等的阴沉。而且,这位女神住在灯塔的岛上,海峡是她的扇旗,海岛是她的侍从;夜里,她曳着白衣蓝裳,头上插着新月的梳子,胸前挂着明星的璎珞翩翩地飞行于海波上……
我向往大海。大风的时候,她架着风车狂飙疾转的在怒涛上驱走,她的长袖拂没了许多帆舟;下雨的时候,便是她忧愁了,落泪了,大海上一切多低头静默着。黄昏的时候,霞光灿然,便是她回波电笑,云发飘扬,风神轻柔而潇洒……
我向往大海。海是温柔而沉静,超绝而威严,神秘而宽容,虚怀而广博……
我向往大海,我希望能像大海一样,能做一个“海化”的人。像海一样温柔而沉静……
我的向往是什么呢?
蓝天是我的向往,向往它神秘的蓝;大地是我的\'向往,向往它质朴的黄;深林是我的向往,向往它静谧的绿;我还向往……
但我更向往海,我向往那神奇而又多姿多彩的蓝色世界。
海,碧蓝无边,像光滑的大理石一般,是那么的蓝,蓝得美妙,蓝得醉人。
在这十二个春秋里,我一直生活在农村里,从未真正睹过大海的美丽,只有在记录片里看过。
我向往着大海,孩提时,看着《海里女儿》,让我一直坚信海里有一位女神,一位“艳如桃李,冷若冰霜”的女神。难道不是吗?你看,云霞的海上,何等的明媚;风雨的海上,何等的阴沉。而且,这位女神住在灯塔的岛上,海峡是她的扇旗,海岛是她的侍从;夜里,她曳着白衣蓝裳,头上插着新月的梳子,胸前挂着明星的璎珞翩翩地飞行于海波上……
我向往大海。大风的时候,她架着风车狂飙疾转的在怒涛上驱走,她的长袖拂没了许多帆舟;下雨的时候,便是她忧愁了,落泪了,大海上一切多低头静默着。黄昏的时候,霞光灿然,便是她回波电笑,云发飘扬,风神轻柔而潇洒……
我向往大海。海是温柔而沉静,超绝而威严,神秘而宽容,虚怀而广博……
我向往大海,我希望能像大海一样,能做一个“海化”的人。像海一样温柔而沉静……
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由飞翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。我是一名督导队员,平时工作中发现不少问题,就让我当一回“平安天使”。把我见到的安全隐患给大家讲讲吧!
教室外的走廊是同学们的主要通道,可有些同学一下课就在走廊上追逐、嬉闹,走廊这么狭窄,要是摔倒了或撞到了同学,那会是如何呢?
放学时,楼道中常挤挤挨挨的,大家都急着回家,互不相让。有一天,天正在下雨,这里显得更加拥挤了。我们被一个高年级的同学一推,也卷入这场可怕的“暴风雨”之中。由于我们个头小,在人群中被挤来挤去,我感到天在转,地在旋,浑身不舒服。我的一个同学居然被挤伤了。可楼道口头明明贴着“请慢行”的牌子,难道大家没看见吗?
在人山人海的公路上,我曾看见某些同学擅自离开路队,在马路上追逐、嬉闹。有的甚至把带到学校的足球,边过马路边踢球,远处一位司机叔叔坐着摩托车朝着这位学生驶过来,当时这位学生还没醒悟,幸好这位叔叔眼疾手快,来了个急刹车,才让这个小学生转危为安!再看看那些骑着自行车的高年级同学,只见他们在马路上左拐右拐,如风驰电掣一般,忽而张开双手,显显威风;忽而在地上打个转;真令人心惊胆战呀!他们不但不爱惜自己的生命而且也没顾及到别人的安危。人的生命是无价的,为了图一时之快,以生命做代价,那决不值得。
同学们,请自觉遵守交通规则。只有拥有健康,你才会
快乐。只有拥有健康,你的父母才能幸福。让我们活得快快乐乐、实实在在吧!
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