种在心田里的什么作文800字【一】
守候，可以用来形容很多的东西，守候爱情，守候亲情，守候友情，甚至守候着每一件对自己来说很重要的东西。而我，守候的却是与“失败是成功之母”蕴含着相同道理的一件事。
那是六年级刚开始，我们新换了一个班主任，她姓易，名能燕，是我们学校出了名的魔鬼老师。在我看见她的那一刻，犹如晴天霹雳，但在后来与她相处中，我发现她也并不是那么不尽人情。那一次，她选班干部时，我蜷缩在桌子的一角，心理默念着不要选我。可正在这时，我听见一个熟悉的声音，“你，那位缩着的同学，你来做语文学习委员。”从那以后我就是语文学习委员了，很多事都要先做好，心理还是有些担心。
那时，我的脾气有些不好，虽然为人大方了些，但是只要我一发脾气，就没有同学敢招惹我，我的知心朋友就很少。要想一瞬间做好这个学习委员，管理同学的技巧完善，真比上天还难。可是我没有放弃，老师也慢慢教导我，虽然有些提醒我的话不在明面上表现出来，但我的心理懂老师的意思。
我在老师的辛苦教导下，慢慢改变了脾气和行为举止。有一次，我们要开展语文辩论赛趣味活动，老师就让我来安排。我勇敢的接下了这次活动的主办权。可是好景不长，就在老师交待完任务以后，我开始安排准备工作，很多同学都不听我的。我也不能对不久后就要分离的同学大声说话。给他们多留下一点我的不好形象，我就只能傻傻地望着同学们玩的玩，走的走。突然，易老师走了过来，“你不要只是安排同学们做，你也要拿出点实际行动来，只有你做了并且做好了，他们才会听你的，和你一起做，”她轻轻地说。听了老师的话以后，我就去把一些事情都做了并且得到了老师和同学的肯定，他们也就都听我的了。
我把这次活动安排好了以后，我们就一起做，一起收集材料，布置教室，选举双方辩论人员，这一切都是那么井井有条，不到半个小时就全都完成了。同学们都开心的笑着，我也懂得了与同学的相处之道。老师也对我竖起了大拇指。这次活动我们办得很成功，多亏了有老师的指导和同学们的配合。这次活动我从办失败到办成功，多亏这位好老师，这位让我人生道路中有一大进步的老师，她就是把我从失败引向成功的母亲，一位伟大的母亲。
我觉得守候什么，都不如守候一件有意义的事，一句有意义的话，一个启迪自己人生道路的人，让它永藏在心中，时刻提醒着自己，这是快乐的。
种在心田里的什么作文800字【二】
成长是每个人都去经历的，酸甜苦辣，多滋多味。细细品味，哦，原来别有一番滋味在心头：成长是一种快乐。
羽翼渐丰的雏鹰，带着对广阔苍穹的向往，努力地使出全身的力量—成功了，它一展幼嫩的双翼自由自在的在飞翔，刚出生的小牛犊不愿跪在柔软的草地上，带着对于母亲起奔跑的渴望，努力地，使出全身的力量—成功了，它稳稳地直起小小的身子，一口奶气的“哞”是向世界宣告：我长大了！飞翔时的幼鹰的快乐，腾跃是牛犊的成长。于是，我说：“成长是一种快乐。”
我从呱呱落地到咿呀学语，成长始终伴我左右，会奶声奶气喊妈妈时，温馨的熊蓉荡漾在妈妈的脸颊，会自己穿衣服了，妈妈舒心说一声：“乖孩子，长大了！”直到自己捧着厚字典查阅不认识的字，直到笨手笨脚地把咸得不可入口的土豆端上饭桌，我都能从妈妈口中所见：乖宝贝，长大了！我长大了，能让日夜操劳的妈妈开心的笑了。妈妈的微笑是她的快乐。于是，我说：“成长是一种快乐。”
自小看到别人摘花就心疼，天真的理论是花会疼，自小都不明白天上为什么会掉小雨点，鱼儿为什么在水里不被淹死……自小都爱揣摩世界上的一切，满脑子充满稀奇古怪的问号，当我自己从书中该得到这些知识时，当我用自己日渐理智的思维便是成长。于是，我说：“成长是一种快乐。”
立秋也过，夕下的斜阳携着红晕，仿佛是一种回归。我又成长了一天，又编了一天的故事，时间沉浸在快乐里。在这个过程中，由天真到成熟，由依靠到独立，成长路漫漫，品尝着它给予我的快乐。
种在心田里的什么作文800字【三】
这是母校最后一次校运会，校长特意为初三的学生举行一次篮球比赛。比赛一周前，体育委员见我投篮的准确率比一般同学高很多，就将我选进了篮球班。
我们总是在中午放学和下午放学时用半个小时来训练。每次训练完，我们的双腿都几近无力，脑袋耷拉着，任汗水自额角渗出，沿着脸颊流下，砸落在肩头，湿透了衣服。
终于迎来了校运会，出门时，我昂起头，望了望天空，轻呼一口气：“好天气，上天真是眷顾我们！”操场上黑压压一片，只见攒动着的人头。在校长繁冗的致词之后，篮球赛拉开了帷幕。抽号签之后，我们要与二班比赛。体育委员豪气地伸出手，低吼着：“来，加油，别让我们的努力白费了！”接着，我们的手像叠罗汉似的一只只重上去，异口同声道：“好！”而后把手用力一压。
进入篮球场，各自站好位置。裁判吹了一声口哨，把球猛抛向空中，双方的体育委员同时弹跳了起来，我们班先抢到了球。“砰砰——”篮球就在赛场上不停地跳跃着，滚动着。没过多久，只听见“哐”的一声，我们班进了一球！体育委员拉紧了他手上的蓝色带子，举起拳头，激动道：“好！”
随后，我眼见篮球朝我投来，我准确无误地接下，拍打着它，一转、一闪、一冲、一投。“砰！”看着球在篮框边上，转了一圈又一圈，我瞪大了眼睛，双拳紧握，捏了一把汗。只见它在篮筐边打了最后一个旋儿，旋即又滚落到地上。我狠狠地跺了跺脚，咬咬唇，真可惜！我一回头，看见右边牌子上的比分，我们三分，二班五分，不禁黯然，我们输了！“没关系，即使输了，即使失败了，毕竟我们努力过，我们也能收获快乐，收获友谊。”
失败并不可怕，可怕的是我们没有努力过。努力过，拼搏过，纵然失败，也能感受到其中的快乐，更能从失败中受益良多。
种在心田里的什么作文800字【四】
假如我是海上的一叶扁舟，老师就是那浩瀚的大海，托着我驶向成功的彼岸；假如我是野外的一株小花，老师就是那滋生万物的太阳，帮助我茁壮成长；假如我是一名登山者，老师就是手中的那根拐杖，扶着我向科学的颠峰进发。
而我知道我不能给老师一份贵重的礼物送给老师以来表达我对老师的敬意，我只能用手中的笔，来描绘出我对老师的一份敬意，一份祝福。
刚闭上眼，那一幅幅关于老师的画面就浮现在我眼前。
……
“上课！”随着老师那一声充满热情的喝令，不用说，肯定是哪一位老师要在上课时大出风采。我抬头一看，原来是我们的地理老师。
哦，忘了介绍了，我们的地理老师，可以说是“前无古人，后无来者”，上课时保准你不会有一丁点儿的倦意，反而精神奕奕。老师那讲课的豪情，与“东汉末年分三国”的磅礴气势有几分相似之处。
……
随着悠悠的电铃声，既漫长而又短暂的一节课，在同学们不情愿的`目光中结束了。
这时，老师把我叫到楼上的办公室。
我在去往办公室的路上不断地想：会有什么事呢？不会是批评我吧？应该不会吧，我上课时还算是比较认真听课的。哎，不管了，到了办公室，见机行事吧。
我无奈地摇了摇头，看见老师正在办公室门口等我呢。
老师把我叫到跟前，让我去通知班委们下课后留下来，准备开一个班会。
“不是吧，这种事也得把我叫到办公室来。不是耍我玩的吧？”我正在嘀咕着。
正要走下楼的我惊呆了：老师衣服的后背部分全都湿透了！
我走过去，指着老师的后背说：“老师，您的衣服全都湿透了，您还是回去换下衣服在来吧，反正您已经没有课了。”
“不用了，谢谢你。”
我还想说些什么，但我还是止住了，心中生出一种莫名的愿望。
回到班后，我独自发呆：真想让我和老师的角色调换一下啊，让老师可以偷得半日闲。
“铃……铃……”闹钟响了。
“这该死的闹钟，怎么这时响了，我一边抱怨，一边穿衣服。
我回想一下刚才的梦境，一时心血来潮，提笔写下了这篇文章。
然而，那个愿望，我将把它种在心里，让它生根发芽……
种在心田里的什么作文800字【五】
大自然，美妙而又神秘，它会使我们惊讶于它的美丽，同时也会我们感叹于它的精神，正是因为这样，我一直喜爱着大自然。
不经意间看到了一株小草，我惊讶了，小草，你只不过是大地那滋润的土壤中的一粒不起眼的种子，但你却在石缝中顽强地生存，在风霜雨雪中，傲然地挺立，在大火燎原时，你又在等待另一个春天，你在告诉我：你要生长，你要阳光，你要充满生命力的灿烂，你不畏大石和雨雪风霜，不惧大火和狂风恕浪，你只为了使自己的生命绽放，绽放！
走着走着，我看到一棵大树，我惊讶了，那是一棵历尽岁月沧桑的老树，佝偻的枝干上，隆起条条的筋和纵横的纹。夏天，太阳炙烤着大地，你那宽广的胸怀，坚强的臂膀，浓密的绿阴，给我们带来了希望，你的绿色不仅装点了时空，更给人们送来了丝丝清凉，让我们可以安然度过炎热的夏了，你的无私和博大，让我们时常感动！
我顺着流水声，看到了一条小溪，我惊讶了，小溪，你的潺潺流水让我无比舒怀，你的清净阴凉让我分外畅快，你是快乐的，可是那一块大礁石，却成了你的阻碍。我问：你会绕道而行么？你说你的路不会改，你说你要将它翻越，为何如此艰难你还要坚持？你说你的生命，要活得精彩，不为困难所吓倒！
我喜欢这自然，这也是一种课堂，我坐在大礁石上，看着小草愉快地成长，大树无私奉献着阴凉，感受着小溪带给我的舒爽，它们让我学会了顽强，奉献和不畏困难，这美丽的大自然不也是一种课堂吗？
