学习需勤劳的作文(关于学习需要勤劳和技巧的作文)

学习需勤劳的作文(关于学习需要勤劳和技巧的作文)

首页大全更新时间:2023-12-11 14:25:53
学习需勤劳的作文(关于学习需要勤劳和技巧的作文)

学习需勤劳的作文【一】

题目是文章的眼睛,是文章传递显要信息的重要部分。由于它位居文章结构之首,所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。议论文拟题的基本要求是:在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言,可鲜明,可形象,可简洁,可别致,可整齐,不一而足。总之,以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新 之感为最佳。

议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,能够传达出文章内容之大概,便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。

 

学习需勤劳的作文【二】

议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则,因此,写作议论文要尽量符合这些标准。

常见的论述模式是:首句为小论点或承上启下的过渡词句;中间围绕小论点,运用恰当的事实、理论论据,或针对现实生活中的某些现象,分析说理;最后结合论述内容写一两句小结的话语。其中首句和末句的写作最重要,它能直接勾勒文章的脉络,显示全文的论述思路。另外,文章的整体论证结构常用正反对比式。许多 道理只要从正反两面说了,就基本上可做到论述严密。在考场中熟练地运用这种作文模式,可迅速地展开写作,减少失误,节省时间。同时,它可使阅卷者能便捷地依据评分标准,在中档以上分项计分,避免不利于考生的个人评分因素出现。

 

学习需勤劳的作文【三】

简明、生动是所有文章对语言的基本要求。简明指语言精炼、明确,不罗嗦,没有多余的话(包括事例的表述)。但简明绝对不是字数多少的问题,而是根据表意和表达的需要,或惜墨如今,或用墨如泼,只要鲜明地突出了主旨都属简明的范畴。否则即便只用了一两个字,也是冗言。当然,要做到语言的简明,必须在平时的写作和练笔中有意识地训练自己运用语言、锤炼语言的能力,临时抱佛脚是解决不了任何问题的。下面这段选自《成功与失败》文字中,几句话从不同角度阐述中心,句句切中肯綮,没有多余的话,做到了简明。

③***和周谷城的对话给我们以深刻的启示——失败是成功之母,成功为失败之根。面对失败与成功,我们的态度是:胜不骄,败不馁。失败了,坦然视之,从中汲取教训,为下一次的成功铺下一条平坦的路;如果丧失信心,萎靡不振,成功将永远与之无缘。成功面前,清醒者将其当作下一次辉煌的阶梯,糊涂者却终日沉湎于喜悦中,忘乎所以,最终等待他的只能是失败。

生动,指的是行文应力求做到用词准确,句式得体,修辞恰当,感情真挚,语言流畅 、富于文采。具体方法众方家多有高论,本文毋需赘述。例①例②例③的都是生动的很好的标本,有个同学文章在《成功与失败》一文的结尾这样写到:

④在我们的学习生活中,成功与失败也许会时刻与我们相伴,只有真正做到胜不骄,败不馁,我们前进的道路上才会始终开满鲜花,成功的喜悦才会永伴我们左右,我们的人生才会永远无悔!

用了排比和比喻,形象地阐述了“怎么做”的问题,符合生动的要求。

总之,“好写”的文很不容易“写好”,必须平中见奇,推陈出新 ,让文章富于鲜明而深远的时代意义,洋溢着浓郁的现实生活的气息,流淌着明朗、欢快的语言色彩,这样的文章才称得上“好”文章 。

学习需勤劳的作文【四】

夏姐姐悄悄地走了,秋姑娘带着画笔和快地跑来了。

秋姑娘拿着画笔和颜料盒跑来跑去。秋姑娘跑到果园里,看到果树上的果实都还没成熟,个个青青的。秋姑娘拿起画笔,在颜料盒里沾上各种颜色,细心涂抹着。过了一会儿,苹果变得红彤彤的,远远望去,像一个个小灯笼挂在树上呢!梨子和柚子都变得黄澄澄的,远远望去,梨子象一个个小葫芦,而柚子却象一个个皮球。柿子变得……

秋姑娘跑啊跑,跑到田野上。秋姑娘看见庄稼都还没成熟,就拿起画笔细心涂抹着。过了一会儿,稻谷变得金黄金黄的,风一吹,稻田掀起一朵朵稻浪,象一片金色的海洋。高粱变得火红火红的,远远望去,像一把把燃烧的火把。棉花变得雪白雪白的,象一团团雪球,远远望去,棉花地里就像铺上一层雪被子。

勤劳的秋姑娘带来了大丰收,农民伯伯心里乐开了花。

学习需勤劳的作文【五】

说议论文“好写”是指其题目简洁、明白,让人一眼就能看出写作范围及分析说理的方向,其所蕴含的道理显而易见,每个人都能说出点儿子丑寅卯来。如《说勤》《成功与失败》《有志者事竟成》《行百里者半九十》《知足者常乐》等题目,大多数同学平时了解得比较多,可谓耳熟能详,按理应能写出分析具体、说理深刻,现实针对性强,文笔流畅的佳作来。但实际情况却是,不少同学见到这类作文题,常常“轻敌”,放松了“警惕”,或浮光掠影地做一些表面文章,或不假思索地写一些人云亦云、没有新意的话,结果落入俗套,“好写”的文反倒没写好,泛泛之作俯拾皆是,好文章屈指可数。

那么,怎样才能写好“好写”的文呢?

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