海滩抓花蛤作文【一】
我的生活中有许多快乐的事，其中最令我难忘的是那次愉快的厦门之旅。
来到海边，我脱下鞋袜，走进沙滩，拥抱蔚蓝的大海。
天真蓝呀!仿佛用清水洗过的蓝宝石，没有一丝白云，只有一个金灿灿的太阳笑眯眯地挂在天上，把金色的阳光洒向大地。沙滩两旁，高大的椰子树像威风的战士守卫着海滩。我站在金黄的沙滩上，细细的沙子轻拂着我的脚丫，软绵绵的，就像踩在染了色的棉花上，舒服极了。
我小心翼翼地走在沙滩上，遍地都是奇形怪状的贝壳。有螺旋形的，有扇形的，有凹凸不平的……真是千姿百态。我弯下腰，接二连三地捡起被海浪冲上岸的贝壳，白的，黑的，橘黄和灰色相间的，黑白相间的，淡紫色和灰色相间的……我突发奇想，如果把这些东西摆在一起，真像一个小花园，那可太有趣了!
看着这些奇形怪状的贝壳，我好奇地问妈妈：“妈妈，贝壳上的花纹是怎么形成的?”妈妈告诉我：“花纹其实是贝壳的.生长线，但并不代表年龄。它的形成主要是由于外套膜边缘不能继续分泌的结果。”原来是这样，我恍然大悟。
天色渐渐暗了，我们依依不舍地离开了海滩，但我永远不会忘记这一次的海边拾趣，因为我不仅收获了快乐，更收获了知识。
海滩抓花蛤作文【二】
今天是五月一日，爸爸妈妈带我去温州洞头的大沙岙度假村游玩。
早上八点，我们坐着车从温州出发了。车行驶了差不多两个小时，就到了大沙岙度假村。
我们先去海滨浴场，由于路阻，私家车不能进，要坐大巴车进去。我们找到了一辆大巴车，就赶紧坐了上去。由于人多车多，三分钟的路程竟然坐了半个小时。
海滨浴场到了，我急忙下了车，赶到售票处，叫爸爸买票。买了票，我飞快地向海滨浴场跑去。到了海边一看，哇！海浪真大呀！我迫不及待得卷起裤子，想去尝试一下被海浪冲击的滋味。我慢慢地走进海里，第一个海浪冲来了，一不小心就把我的裤子冲湿了，在我还没恍过神来，第二个海浪又紧跟着向我冲来，在海水中我高兴地叫着，追逐着海浪，仿佛自己也成了海浪中的一员，真是又刺激又好玩。
回到沙滩上，踩着脚下的沙子，可软了。我用它们来搭城堡、房子。又学精卫填海的样子，把有水的地方填满沙子。
不知不觉地，两个小时很快就过去了，我只得和沙滩说再见。因为还有许多景点等着我们去呢。
海滩抓花蛤作文【三】
炎热的夏天，我和小伙伴们相约去海边捉螃蟹。
傍晚时分，我们来到了奉贤海滩。我们踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的“刷刷”声，晚来的海风，清新而又凉爽，我的心里，有说不出的兴奋和愉快。妈妈带了一个大桶，原本是用来捉螃蟹的，由于我们要把鞋子脱下来，到海水中去嬉戏，所以妈妈的桶就变成了装鞋的工具了。我们赤着脚丫向着大海狂奔，吹着海风，感觉非常自在。在海水中奔跑時，掀起层层的\'水花。
在沙滩的一头，有一堆乱石堆。我们来到那里，小心翼翼的踩着石头，蹲在上面，仔细的看着石头缝，石头缝里爬满了小螃蟹，我急忙用渔网去捉，可小螃蟹机灵得很，我的渔网还没有碰到它，它就溜得无影无踪了。我沉住气，呆在原地等它，我就不信它不出来。终于，小螃蟹慢慢的从石头缝里钻了出来，这回我不用渔网，改用手来捉它。我小心翼翼的靠近它，趁它不注意，飞快的捉住它的身体，可是小螃蟹并不服输，挥舞着两只大钳子，向我发出攻击，别看小螃蟹小，他的钳子可有力了，夹得我的手都红了。
我拿着小螃蟹，对着小伙伴们喊道：“我捉到螃蟹了！”他们听见了，纷纷跑过来，我得意的把手张开，给伙伴们展示我的战利品，可是乐极生悲，小螃蟹一个翻滚，从我的手中又逃回石头缝里去了。我再接再厉，继续寻找螃蟹。经过了我的努力，我又捉到了一只螃蟹，比刚才逃走的那只大的多。时间一分一秒的过去了，随着小伙伴们此起彼伏的：“我捉到螃蟹了！”的欢呼声中，天渐渐的暗了下来，妈妈大声喊道：“很晚了，我们回去吧。下次有时间再来玩！”于是我们很不情愿的走了。
海滩抓花蛤作文【四】
一个人去海滩旅游，正值退潮，沙滩上很多浅坑便蓄了些水，其中便有一些不及退回的小鱼。时值中午，毫无疑问，过得片刻，浅坑便得干涸，小鱼便也死去。
一个小男孩正在捉浅坑里的鱼，抓住一条便远远地抛到海里。这个游客十分奇怪，便问小男孩：“你在干什么?”
小男孩头也不抬：“我在帮小鱼回到大海里。”
游客十分好笑，眼见浅坑在沙滩上密密麻麻，不禁感到小男孩荒诞，他嘲笑道：
“你这样做，谁在乎?”
小男孩依然头也不抬，他抓住一条扔向大海：“这条在乎!”转身又抓住一条扔出去：“这条也在乎!”
读完这个故事后，我已经麻木很久的心里为之一震，当我们看到很多人困难丛生时;当我们看到世间多到大家已习以为常的不平事时，我们每个人都以为自己无能为力，我们都是那个游客。
海滩抓花蛤作文【五】
我读过的文章很多，就如草原上的草一样数不清，今天，就让我摘下一株与你分享——《海滩上的小房子》，这是在读本中看到的一篇文章。
这篇文章主要描写了：作者在雨后一个黄昏，来到厦门大学的海滩，看见一个小女孩在用沙子垒起一座小房子，这个小女孩叫瑶瑶。当看到她做的小房子极为巧妙时，作者问她是谁教她的?她说是自己想的。作者说，儿童的创作，是看见什么样，就画成什么样，可这样，却受到了大人们的反对。于是，儿童的创造性便纳入成人世界那条既定轨迹，他们创作，不再是眼中看到的，而更符合规范的东西。
看完这篇文章，我突然感到这不就是当今儿童的状况吗?我们如今受着大人们的束缚，我们的所感所想，不再是自己的，而是大人们要求的、限制的。我们中国孩子如同关在笼中的小鸟，失去了自身的自由，本来可以放学回家，在小区里跑着、跳着，解一天学习的苦恼，与朋友们欢聚一堂，一起诉说着喜、怒、哀、乐，周末，可以去公园、游乐场嬉戏，去博物馆长见识。可是现在，放学回家，要面对如山的作业，还要听父母的唠叨，在小区中，学生们的足迹也消失，星期六与周末，还要在家长的再三催促下去上课外班。在游乐场、公园，学生们的笑声已经流走;在博物馆，学生们只可以一笑而过，却不踏入。
中国孩子的生活是这样的：我想搭帐篷，大人说：“不行，太危险了!”;我想出去玩，大人说： “不行，现在不好好学习，长大很苦的!”。不行!不行!不行……甚至有的家长连闲书也不给孩子看，甚至还说：“一天到晚看书，又没用，多做点作业，多上点课，也别出去玩了”。在做题时，我们有自己的方法做，可大人却说：“不行，这个方法不好，要怎么怎么做!”
在这里，我想对家长们说：“请你们不要给我们太多压力，太多烦恼，太多束缚，给我们一点思想的空间，给我们一点幻想的时间，给我们一点自由的空隙，给我们一点创造的间隙!撒手吧，别有太多束缚，别有太多压力，别有太多烦恼，彼此谦让，彼此照应，牵着手，一起走完余下的岁月与时光。”
海滩抓花蛤作文【六】
今天，阳光明媚，正是游玩的好天气。我带着一大袋的背包兴冲冲地到象山海滩玩。
在去象山的路上，看见了美丽的景色：一座座连绵起伏的\'群山在我眼中浮过，在雾姐姐的笼罩下，显得连绵不断，在隐隐约约之中，看见了大自然的美。你看，那油亮的稻谷，在阳光的照耀下，显得金光闪闪，点头向你问候。还有那大片大片的荷叶，挨挨挤挤的，还有那荷花，有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花枯朵，看起来马上要破裂似的。每一朵荷花都张开美丽的舞裙，跳着优美的舞蹈，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。最后，我看见了一个小农村，真是山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。
海滩终于到了，我连忙穿上游泳衣，迫不及待地脱下鞋，光着脚丫子冲向大海，海浪拍打着我的小脚丫，觉得十分痒痒，是我哭笑不得。我冲向大海，一阵阵浪花猛烈地向我攻击我只能不停往上跳，就在这时，浪花像一个淘气的小孩，浪花越来越猛，淹没了我的胸，正在这紧急时刻，一个救生圈把我救起，真是及时雨呀！
……
象山海滩玩记接近尾声了，拜拜！
海滩抓花蛤作文【七】
今天，爸妈带我和叔叔全家到南门坑海滩玩。一路上，妹妹不停地向我介绍那儿大海的有趣，弄得我心痒痒的，恨不得汽车马上开到。
到了那里，首先映入我眼帘的是一片泥滩涂。在我印象中，大海里应该都是海水，这下我有点弄不明白了，爸爸说那是因为还没涨潮的关系，再往远处看就是一望无际的大海了。虽然我生长在海边，但还是第一次这么近距离地接触大海，所以特别地兴奋。大家迫不及待地脱了鞋、卷起裤脚，开始了我们今天的掏宝之旅。
“儿子，快来吧”，说着爸爸就拉着我一脚踩了下去，我顿觉脚下滑滑的，有点失稳的感觉，走了几步，总算慢慢适应了。不计其数的小虾小蟹不断地在我眼前跳来跳去，原来泥里的小洞洞就是它们的窝呀!别看它们那么小，可身手真够敏捷的，我捉了几次都没成功，后来我对着小洞把手伸进去，堵住它们的退路，这才捉住了一只小螃蟹。我一边走，一边还不时地看见有许多小跳鱼在我身边跳跃，小泥螺在泥上滑动。小泥螺滑得很慢，像蜗牛爬行一样，我伸手就可捉住它，但小跳鱼却灵活得很，就没那么容易捉住了。妈妈拿着照相机不时地捕捉镜头，留下精彩的瞬间。
今天玩得真是开心啊!
