上学路线描写的英语作文五年级【一】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
上学路线描写的英语作文五年级【二】
今天看了《背起爸爸去上学》这部电影，让我感动不已。
电影讲述了一家三口相依为命。主人公石娃生活在一个落后的小山村，由于家境贫寒导致姐姐辍学。每天石娃跋山涉水去上学，姐姐在家照顾身体不好的父亲。就这样平静的生活一直到了初中，昂贵的学费不得不使姐姐嫁入身体有缺陷的富家子弟。好在石娃争气，获得了奥林匹克竞赛一等奖。突然一次厄运，父亲干农活摔伤了腿，由于家里经济窘迫没有及时医治，导致父亲的瘫痪。对于这个家庭来说，简直是晴天霹雳。家里的顶梁柱倒下了，石娃扛起了这个家。原本住校的石娃，也向老师申请坚持回家照顾卧床的父亲。
后来，石娃考上县城的大学，离家就有一百多公里路。这让石娃陷入进退两难的困境。是坚持上学，还是留在家里照顾父亲？最后他决定背起爸爸去上学，正如当年爸爸背着他那样！这是多么感人的一幕。
看到这里，我的心里万分悲痛。石娃的举动深深的感动了我，比起石娃真是天壤之别。在家里，我们都是”小皇帝“、”小公主“，衣来伸手饭来张口，只要有不如意的地方就哭、就闹、就生气。不仅如此，每天爸妈开车送我们上学，放学还亲自来接我们，无论刮风下雨，无论酷暑寒冷。我们用的是最好的学习用品，不会像石娃那样，捡同学扔掉的笔头，用到不能再用；我们在最宽敞明亮的教室里学习，不会担心漏雨受冻；我们有先进的实验器材，可是没能物尽其材；我们吃的是热乎乎的饭菜，有鱼、有鸭、有肉，每天还在挑三拣四，石娃能吃上一口热馍，一碟盐菜都已经心满意足；我们穿着时尚品牌的衣服，还成天嚷嚷没有新衣穿，石娃穿着姐姐的花衬衫，不知破了多少次，又缝补了多少次；石娃能背起爸爸去上学，我们却身在福中不知福。
电影里太多太多的情节让我泪流满面，太多太多的道理值得我学习。勤俭节约从我做起，孝敬父母从我做起！
上学路线描写的英语作文五年级【三】
今天，我看了《背起爸爸上学》这部电影，这部电影主要讲了农村孩子石娃自幼丧母，与父亲和姐姐相依为命的他长到七岁时，为生活所困的父亲再也拿不出足够的钱供他和姐姐同时读书，一把铜勺令成绩优异的姐姐辍学，父亲叮咛石娃好好读书。石娃上初中时，姐姐为给家中节省开支早早出嫁，并从男方出的彩礼钱中挤出一部分供他念书。懂事的石娃刻苦读书，在全国化学奥林匹克竞赛中夺得一等奖第三名的好成绩，并考取了省城师范学校，但此时父亲却在干活时不幸摔伤终瘫痪在床，为了照顾好父亲又不耽误学业，石娃决定背起父亲上学。
这部电影根据甘肃庆阳中学学生李勇的真实事迹改编。家庭清苦，身处逆境的石娃意志坚强，不畏艰难，坚持一边照顾父亲一边求学，他瘦弱的身躯背起的不仅仅是生病的父亲，而且还背负着沉重的、充满希望的未来！石娃终于学业有成，从而改变了自己和家人的命运，获得了“联合国开发计划署”和“中国青少年发展基金会”的“国际青少年消除贫困奖”。
石娃每天都背着父亲艰难地淌过一条不深但很宽阔的河流，面对生活艰难它毫无言弃。看到这里我不禁泪流满面，石娃为了不让父亲失望，又要孝敬父亲，不怕累地背着父亲去上学。石娃这么小，都懂得孝敬父亲，珍惜有父亲在的时光。而我们呢？我们生活在这么良好的家中，父母都很爱我们，也不用天天为他们操心，不用我们淌河，而是家人送我们去上学，而我们却以发脾气来“回报”他们，我们是否感到惭愧？是否应该珍惜现在的大好时光孝敬父母？是否应该给我们的父母少添几条皱纹？我们现在的生活远远比影片中的石娃幸福的多，有这么好的学习条件，这么幸福的家庭，有什么理由不珍惜？我希望，世界各地的各个家庭，再没有悲伤，都是幸福美满的家庭。
上学路线描写的英语作文五年级【四】
这部教育力很强的电影，我虽然看了无数遍，但当我再次看它的时候，还是会泪流满面。
故事发生在一个贫穷的小山沟里，讲述了一个父亲、一个儿子、和一个女儿之间的故事。
故事中的爸爸希望自己的孩子有出息，想让孩子离开山沟，过上好日子。但他的条件有限，只供得起一个孩子上学，所以一支铜勺决定了他们的命运——一个上学，一个辍学。最后铜勺指向了小男孩。这也就开始了他的上学之旅。
刚开始的时候没有想象中的那么顺利，男孩也逃过学（因为一件事情，男孩吓的不敢过河）也挨过很多次打，姐姐也对他很好，爹爹打男孩时，姐姐都心疼的哭了。
后来，男孩懂事了，争气了，他的学习很好，每次都是第一。他也知道自己肩上担着父亲对自己的期望，还有姐姐为自己做出的牺牲。
日子就这么平静的过着，父亲早起晚归地干活供男孩上学，男孩也从来没有让父亲失望过。但是就在一家人过得充实和睦的时候，不兴的事情发生了。
那天男孩获得了化学竞赛全县第二名，爸爸也很高兴，但这时爸爸突然中风昏倒了......
这可怎么办？爸爸瘫痪了，而男孩还在上学。但就算是这样，男孩也一样得挑起这个担子，支起这个家
后来，就如同我们意料之中的那样，男孩考上了大学，离开了那个山沟，但他不会抛下爸爸，这也就有了后来的背起爸爸去上学！
影片结束了，我也陷入了沉思......
看看那个男孩，再看看我们。我们现在的条件是多么的优越，多么的好，我们为什么不努力学习？想想父母为了我们日夜奔波，日夜操劳。我们为什么不努力？想想老师带病为我们讲课，为我们操心到白头。我们为什么不努力？
是啊！我们没有理由不努力，我们必须要努力。我们也应该像影片中的男孩一样努力学习，发愤图强，争做祖国的栋梁！
同学们，努力吧！懒惰只会害了自己，勤奋才是我们大家应该学习的精神！我们有这么优越的条件，凭什么不努力！！！
上学路线描写的英语作文五年级【五】
最近，我们看了一场电影，题目是《背起爸爸上学》，这场电影对我的感触很大，看到结局，不禁有一些感动，儿子背起行走不便的爸爸去上学，父子情在夕阳下显得格外耀眼。
随后，老师让我们写一篇观后感，我们还沉浸在浓浓的父子情中，我们顿时思如泉涌，便写下了观后感。
《背起爸爸上学》讲述了一个农村孩子的成长过程，他的爸爸默默地在背后支持他，鼓励他，连脚都崴了，儿子为了照顾爸爸放弃了去城里读书的机会，父亲跳井，儿子救他上来，他想了一夜，最后背起年迈的爸爸踏上求学路。总的来说，是一个比较成功的电影，中心思想始终在儿子与父亲之间，没有跑题，非常感人。结局紧紧抓住了“父爱如山”这个中心，儿子在夕阳下背起爸爸，给电影画龙点睛，让人引起无限的遐想，让人忍不住想续写它，短短的九十分钟，却给观众很深很深的印象，并是以真人真事改编的，大大增强了它的真实性，人刻画的生动形象，儿子性格急躁，父亲望子成龙，表面上打骂孩子，却在背后默默支持他鼓励他，人物都很有趣。
儿子在学校学习不错，还拿了一个奖，最宠爱他的姐姐出嫁以后，就没怎么看过他了，换做是我我也有些难受，儿子最后要到城里读书，但因为爸爸的身体，选择留下，父亲想儿子因为他而留下，便跳井自尽，儿子发现后，下去救他，当时真觉得有点假了，他是怎么上来的，这就是漏洞。
这个电影有种“舍得”的体现，儿子为了照顾爸爸放弃学业，父亲为了儿子没有顾忌而选择跳井，他放弃了一点，却得到了更多，一路辉煌。
哪怕你有最差的牌，也要认真打下去。
