对雨的描写的作文100字初一(有关雨的100个字作文)

对雨的描写的作文100字初一(有关雨的100个字作文)

首页大全更新时间:2023-11-21 01:37:55
对雨的描写的作文100字初一(有关雨的100个字作文)

对雨的描写的作文100字初一【一】

“好雨知时节,当春乃发生。”是呀,在春天中最有代表性的要数春雨了。

春雨是调皮的。你瞧,一个个调皮的雨宝宝乘着“云朵滑梯”滑了下来:有的“滑”到了屋檐上,跳起了舞;有的“滑”入了土地中,投向大地妈妈的怀抱;还有的可顽皮了,直接“滑”到小朋友的脸上……你听,那“淅淅沥沥”的声响不就是它们演奏的一首快乐的歌吗?

春雨是甘甜的。你看,有些雨宝宝落到了柳树上,让柳树抽出了嫩芽;它们滴到了小草上,让小草伸了个懒腰;它们落到了花苞上,让花苞们尽情绽放;它们跑到了小动物的身上,把它们从睡梦唤醒……雨宝宝们让所有的动物、植物,都尝了尝春天的雨的甘甜的味道……

春雨是细腻的。它们像银丝,像牛毛,又像流苏。我撑起一把绿黄相间的伞,来到了雨中。我把手伸进那丝丝春雨里,啊!凉丝丝的,真舒服!我索性放下伞,来到了丝丝春雨中,更近的接触了大自然,雨水顺着我的脸颊流进嘴里,哦!我尝到了春天的味道!

啊!春雨,你浇灌了小草、大树,唤醒了小猴、小兔,你是春天派来的使者,欢迎你!

优爸点评:优爸还记得小作者之前写的夏雨,现在小作者又给我们带来了与众不同的春雨,看来小作者对大自然是充满了热爱,不断提升着自己对自然的感受,优爸也看到了小作者的进步!

文章写得很唯美,细腻如丝的语言与春雨的主题十分契合,小作者为了表现春雨给大地带来的生机,在文章中用了很多精彩的动词,我们一起来看一下,如第二段中雨宝宝的“滑”,而且是几个连用,这比一般的“落”、“下”更能突出雨本身的主动性,为其赋予人格,将调皮的感觉写出来。而柳树“抽出”嫩芽、小草“伸”懒腰,这些也是同样的道理,为大地赋予了更可感的勃勃生机。另外,小作者以“凉丝丝”、“雨水顺着我的脸颊流进嘴里”这样的语句写出了自己对雨的最直观感受,将人与雨融为一体,更显亲近感!

对雨的描写的作文100字初一【二】

星期五的下午,天空明朗,烈日当空,同学们正在睡午觉。

忽然,天空中飘来一大片乌云,正浩浩荡荡地向西边进发时,太阳早已被吓得收敛了光芒,躲进了厚厚的云层里,顿时,乌云密布,天空变得灰蒙蒙的,没有了先前的明朗。

“叮铃铃——”。一阵下课的交响曲打破了教室的宁静,同学们纷纷从睡梦中醒来,看见了这突如袭来的“庞大军队”,都知道快要下雨打雷了,都怀着好奇的心情出去观看,外面狂欢风大起,飞沙走石,差点把同学们吹回教室里,我们挺着,忍受着——就是为了看着一场雷电雨。突然,从乌云后面传来一阵雷声,“轰隆——”,吓得同学们心惊胆战,接着,又从云层后面面传来一阵超级大的雷声,吓得同学们“啊啊”大叫,我都快要吓破胆了。接着,细珠似的雨滴连续不断地下起,像一条条银丝飘飘悠悠地撒下来。过了一会儿,雨停了,乌云才慢慢散去,但是,雷电还没有结束,“轰隆”一声,一条细长的闪电从天边直打下来,这条闪电真美丽!我无法用文字准确形容那闪电的颜色,说它是金黄色吧,又似乎有一种紫色从边上显现出来;我也无法用文字准确形容那闪电的质感,说它玉琢冰雕吧,它又像织女织出来的彩带那样柔软。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

紧接着,又下了一场大暴雨,豆大的\'雨滴从天空上直落下来,落到了操场上、屋顶上、马路上……拍得噼哩啪啦地响。直到第一节下课铃声打响了才停。这是的天空比之前更蓝,一碧如洗,白云也更白了,好像刚才的那一场雷电雨,是为蓝天白云洗澡似的。太阳从云层里探出脑袋,看见乌云飘走了,便得意洋洋地发出万丈光芒,天空变得更加明朗了。

啊!这场雷电雨真让我难忘。

对雨的描写的作文100字初一【三】

雨,是大自然的恩惠,是一场不可多得的视觉盛宴,但它又平常无比。

雨,从很远的地方来,一滴一滴就散了。“咚”,落在车上,“叮”,打在房子上,“砰”,融进池水中……雨落在池水中的样子真美啊,“砰”的一声,池水像小鱼儿那样吐了个泡泡,泡泡破裂后在水面上荡起一圈一圈的涟漪。抬头看,一层薄雾给天空蒙上了一层纱布,烟雾缭绕,池水旁的碧山隐隐约约,仿佛在仙境一般。

又细又长的雨帘仿佛在天空中画五线谱,韵律十足。“呼呼——”连风儿也来凑热闹,天空中的小雨按捺不住心中的兴奋,左一蹦,右一跳地跟随风儿的脚步跳起了舞蹈。有的雨滴在跳精巧的芭蕾舞,有的雨点在跳动感的踢踏舞,有的雨点在跳火热的拉丁舞,风儿拿起萨克斯,为他们伴奏,好不热闹。夜渐渐深了,月亮姐姐带着她的朋友来了,星星闪着大眼睛,和雨点一见如故,交起了朋友,仿佛在说:“今天星星们来得少,下次再带你认识我其他的朋友。”

雨点慢慢地落到了地上,他们滋润了草地,滋润了大树。还有些雨点落在了小河大海里,原来它们静静地等待着太阳公公的下一班列车,把他们送回云朵妈妈那里,期待着下一次奇妙的旅行!

“空山新雨后,天气晚来秋。”雨,是多么奇妙,是多么让人着迷,是大自然恩惠的一道风景。

对雨的描写的作文100字初一【四】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

对雨的描写的作文100字初一【五】

秋雨,是一叶流泪的诗流金岁月

雨,其实是一种心情。微雨霏霏,是清新是自然是感动,那凉意,是一种温暖也是一种思念;大雨倾盆,是洒脱是急骤是震撼,那肆意,是一种刻骨也是一种呐喊;冷雨成雪,是沉默是升华是凄美,那历练,是一种胸怀也是一种感伤。雨,如诗洋洋洒洒让人回味;雨,如歌起起伏伏令人心动;雨,为心而落,而飘,而淡然! ———— 巴山夜雨

雨,静静飘洒,潮了眼,湿了心。清清的雨,不是凉爽,而是澄净,诸多情怀诸多苦楚,落寞如风,缓缓流动;浅浅的笑,不是心情,而是心境,诸多无奈诸多忧伤,沉寂如雨,默默滴落;淡淡的心,不是沉醉,而是沧桑,诸多喧嚣诸多纷扰,化为这风,这雨,这世界。

槐花携雨匝满地,留在心上的是:那季节,那脚步,那心 。。。。。

雨,是一种优雅。它是一种穿透岁月的美丽。面对人生烦忧,不乱于心,如雨淡然微笑从容处之,是一种最美的姿势;面对时光荏苒,不困于情,如雨栉风沐心踏歌而行,是一种最美的情怀;面对生命起伏,不惑于世, 如雨用心经历坦荡如涤,是一种最美的优雅。人生情致,来自这种优雅。

若可以,把我留在雨里,留在青春里,留在最好时光里!

雨停了,心情撒了一地。俯身捡起一片落叶,那清晰的脉络是纯净的心境,只是些许潮湿;闭眼聆听一抹流风,那轻声的吟唱是遥远的馨语,只是些许迷离;深深思索一段心事,那无言的沉默是碎心的情怀,只是些许伤感。

潮湿的是雨,也是心;迷离的是心,也是风;伤感的是渐去的岁月,永恒的是生命,是整个世界!

雨,是一种心语,是一种倾诉,更是一种情怀。用心听,如风轻抚心坎,有心事有清爽有眼泪;用心听,如花静默绽放,有花语有过往有思念;用心听,如诗轻捻时光,有沉默有淡然有伤痛。雨,只为有心的人飘洒,只为用心的人释然,只为唯心的人伤怀。

雨,是自然的精彩,是岁月的涤荡,是生命的\'美丽、永恒!

对雨的描写的作文100字初一【六】

学校放寒假了,今天我去姥姥家玩,天空中淅淅沥沥地下着雨,望着下雨的天空,渐渐地勾起我的一段段回忆……

那是一个夏天的周末,刚刚还是明朗的大晴天,像小孩子似的,说变就变,“哗哗哗”,一阵倾盆大雨突然从天而降,那雨滴就像一双无形的小手,使足了劲拍打着我的伞,这节拍仿佛在演奏着音乐,有如优雅的华尔兹,让人不由沉迷在雨声中。在雨中我慢慢地前行,走到熟悉的书店那里。我收起雨伞,走进书店拿起书津津有味地读起来,时间不知不觉地过去,要吃晚饭了,我打开雨伞往家走。“啪”,我低头一看,唉呀,我的脚踩进了一个小水洼,运气真好。我想反正已经湿了,那就想个法子好好来玩吧,我边踏进水洼边唱《踏浪》,仿佛自己置身在海边,望着无边无际的海洋,踢着唱着歌的浪花……

还有一次那是一个冬天,在下午放学的时候,天空也下起了阵阵大雨。看着一位位同学离去的背影,我孤零零地站在那里等我的爸爸,显得那么无助。“呼——”一阵刺骨的寒风吹来,冻得我不禁哆嗦,但我仍然神志坚定,像士兵笔直挺立在原地,我不时望着街心,好像爸爸马上就要来似得。豆大的雨滴穿过我伞,流到指尖,小伞尽管很用力握,但总也握不住,时间五分钟过去,十分钟过去,二十分钟过去了……我有些想大哭的感觉。就在这时,一个坚定又朦胧的身影映入我的眼帘,身影迅速向我赶来,我也扑向身影,是爸爸!我流出了激动的泪水,来诉说我的等待……

这雨不仅勾起了我的那些历历往事,也引出了我以往的分分钟记忆。雨是神奇的,也是快乐的,我总能从快乐中得到我终生的启示!

对雨的描写的作文100字初一【七】

在很多人的眼里,下雨是一件很麻烦的事。下雨要撑伞,会踩一脚的泥,鞋子也都湿透了,那滋味可不好受。可我却觉得很开心,好似雨是和我心灵相通的,心晴的时候,雨也是晴。

滴滴答答,滴滴答答,窗外又下了一整夜的雨。伴着美妙的雨声,我也起床了。只见窗户上蒙了层水气,就像一块灰色的画板,等着人来涂鸦。我便伸出手指,尽情地在“画板”上描画,每画一笔,水汽便在我的指尖凝结成晶莹的水滴,而雨天的美景也就透过窗户浮现在了我的眼前。

外面的天色灰蒙蒙的,空气中弥漫着一层薄雾,像是披了件灰色的纱衣,轻柔而美丽。我赶紧穿戴好雨鞋雨衣,跑了出去。路面上的水洼已积满了雨水,我一脚一个水洼,一脚一个水洼,踩了上去。只见水洼中的水珠不停地向外溅去,像一群顽皮的孩子在地上跳跃嬉戏。“啪嗒,啪嗒”,那声音是多么的美妙动听。我便从这头跳到那头,再从那头跳回这头,这感觉可比体育课上的兔子跳更加有趣。

雨啊,你就是大自然的清洁工,外边的一切都被你洗得一干二净。苍翠欲滴的小草,鲜艳无比的小花,青葱碧绿的大树,都好像换了新衣。

雨啊,你就是伟大的演奏家,“滴哒滴哒”、“叮咚叮咚”、“啪嗒啪嗒”……你弹奏着一首又一首的歌曲,每一曲都是那么美妙动听。

雨啊,你就是最神奇的魔法师。你经过的地方,花儿更红了,草儿更绿了,处处都洋溢着生机。

雨啊,你令我如此欢喜,请你不要停!

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