竞争是前进的动力,合作是前进的保障,它们的本质均是为了更快的达到终点,固要在竞争中求合作,在合作中求竞争。
竞争成就自我。16世纪中期,意大利出现了一个研究三次方程的高手,他就是塔尔塔利亚,他求现x3+3x2=5和x3+6x2+8x=1000的正实根,但对求解方法秘而不宣,另一位数学家深感不服,要求与之竞赛。
塔尔吉利亚获悉,此数学家身怀绝技,明白自己的方法有普遍性。为了比赛胜利,他废寝忘食终于在此寒前夕得到了x3+px=q的普通解法从而在竞赛中大获全胜。因为有了竞争,人才有了动力,才能获得成功,才能成就自我。
合作成就集体。人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业,智慧、对手、力量结合在一起,几乎是万能的。这一点刘邦做得很好,虽然个人涵养比较低,但懂得笼络人心使张良、萧何、韩信三人合作,三人集谋略,力量,管理于一体再加上刘邦的虚心求教,故成就了大汉江山这一集体。而项羽虽然有良将精谋,但自己独断专行,不懂合作,终落了个乌江自刎的悲惨下场。再说在画时另一刘氏君主刘备,此人以仁见长,获得大批英雄好汉青睐,且说“卧龙、凤雏得一人得天下”而他两人尽得却只三分天下,可悲!究其原委,也是其不能深谙合作之道。卧龙凤雏两人共侍一主,两人不紧密合作,却各自为伍而且两人甚是迷信以天象定吉凶,孔明退守荆州庞士元直取西川,刘备不去排除两人间隔阂而把卢以赠与庞统为坐骑,最终导致庞统在落凤坡饮箭离世。合作就是集各种力量于一体从而克服各种困难成就整个集体。
竞争与合作都是为了取得成功,只是成功的对像不同。竞争好比一支锋镝而团结合作像一把养由六弓。两者可以独立存在,而只有结合起来才能展现它们真正的威力。在合作中竞争突出自我成就自我,在竞争中合佫出突出集体成就集体。合作的竞争,竞争的合作这就是双赢。
上星期五下午有幸听了余世维博士的《关于家庭教育与竞争力》的讲座,短短的十几分钟分钟我就被他的语言吸引了,他的演讲风格生动、幽默,讲解深入浅出,事例鲜活,通俗易通让我感受颇深,余博士说,我们要教育孩子学习法国的生活品质,日本的纪律团队,英国的绅士规范,德国的理性思考,按照这样的教育方式,每一个孩子都是很最优秀的。不仅仅对孩子有益,对我们来说,同样具有非常重要的意义,讲几点,与大家一起共勉。
一、 打造亮点
余博士在讲座中,拿法国和我们中国作比较,法国在市中心盖的都是典雅别致的小洋房,我们中国盖的是高楼大厦,结果是小洋房引来众多游客的观赏,而高楼大厦,却无人观看,这就告诉我们一个道理要需找不同之处,对我们工作来说,也是一样,不要千篇一律,要打造亮点。就拿我们的宣传的工作来说吧!以前的宣传工作就是挂几条横幅,在墙上张贴几张宣传画,有点群众跑去看看,有的看不懂,干脆就不看了,严重影响宣传效果,现在我们在往的基础上,采用了电子屏幕宣传,一幅幅生动的画面,一段段有趣的语言,老百姓看的开心,也学得开心。家喻户晓,人人皆知,得到群众的一致好评,大大提高了宣传效果,
二、 发挥团队精神
我们的团队就像大雁一样,大家目标一致。古人云“人心齐,泰山移”,在今年10月份教堂拆迁过程中,如果不是园区上下几百人同心协力,共谟划策,也许再过5年,教堂仍然拆不了。个人和少数人的智慧和力量毕竟是有限的,我们要发挥团队的力量。团队精神是一个企业成功的基石,发展的动力,效益的源泉。团队精神已成为当今竞争力必不可少的重要组成部分。
二、理性思考
凡遇问题要从多个角度分析和思考,寻找最佳的处理解决方法。有比较才有鉴别,将同类型的事情不同的人进行比较,找出差距。作为一名基层工作者,更多的是思考,发挥自己的主观意识,为上级领导排除力所能及的事情。
余世维老师的课程是我们工作生活的加油站,不仅教会了我们怎样教育孩子,也给我们基层工作者指明了方向,我相信给我们带来新的工作动力。
黎明的曙光刚刚划破草原的夜空,羚羊猛然惊醒,赶快跑,如果慢了,就可能被狮子吃掉;羚羊起身就跑,狮子也惊醒了,赶快跑,如果慢了,就可能会别饿死……
是虎,就应该啸傲山林;是狮就应该奔跑如飞;是奇葩,就应该绽放五彩青春;如今的社会,竞争早已成为了我们生活中必不可少的一部交响乐,也正是竞争,使我们一步一步地走向成熟走向未来。
升入中学以来,学习的科目难度在逐渐增加,同学与同学之间的竞争也逐步激烈了起来。有的时候一分之差,名次就会降好几个名次,老师也经常告诫我们0。5分的差距。即使如此,无论我怎样努力、勤奋,再一次又一次的中,伤心还是吞噬了我历尽风雨的心,后悔的泪水还是浸湿了我的面颊。每当此时,放弃的魔鬼涌上心头,心想:看来我真的不适合读书,不如别人就不如别人,我还不愿意去比呢!但无论我怎样夸大其辞,心里依旧空荡荡的,“树要一张皮,人要一张脸”我不愿意更不希望自己活得那么没骨气,碌碌无为,虚度光阴。面对老师的鼓励,父母的爱与期望,我怎么敢辜负这一些爱我,在乎我的.人呢?
第三次月考,成绩也不知怎么了,突然之间跑得飞快,班级12名,年级150名,这一切,我想过但不知道怎么会来得这么快,可能真的是试卷太容易了……期末考试眨眼就过去了,成绩不出所料地被打回了原形,英语考了个历史最低分,晴天霹雳,在班上,年级上这大舞台上,只有汗水与行动才有可能登上它——我不会再停滞不前了,我相信“一分耕耘一分收获!”
阳光下,我挥汗如雨,尽力走我拼搏之路;暴雨中,我满脚泥泞,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!
在人生漫长而艰辛的旅程中,是竞争激发了我满每个人的潜能,是竞争唤醒了我们心中沉睡的战士,是竞争逼出了我们的冲动和***,也正是在这中竞争中,让我们一步步成熟,一步步成长!
“恰同学少年,风华正茂,书生意气”,青春之与我们,犹如一条从昨日度像今日的小舟。高中是青春之歌嘹亮之时。
在这儿,我们经历了炎日下的考验,三十五度的高温下,我们迎来了入学的第一次洗礼。广阔的天空不夹一丝云彩,宽阔的校园里没有一颗大树可以遮阳。从早到晚我们都不停地练习,符附各那不间息的命令。突有小雨,便只觉清凉,只愿接受上天的恩赐。
一个星期的坚持中,有人默默流泪,有人更加坚毅。伴随着领导的人讲话,汗水早已蒸发成空气。于是,这场见面大会就此结束。没有人会说军训不苦,但在以后的讨论中,我们都会改口,青春嘛!苦也不会苦过那个“时候”。
我们的高中是有竞争的。
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