助人为乐的朋友作文【一】
我的同桌是“陈开阳”，他最大的优点就是——“助人为乐”，因帮助他人，而感到快乐。其次，是“善于观察”。
就说那一次吧，只听教室里传来一阵巨响，我吓得毛骨悚立，原来，是后面的同学玩疯了，而我的铅笔盒也掉在了地上，里面的“小公民们”也“咕噜噜”地接二连三地跑了出来，我只能一边叹气，一边摇头，准备弯下腰来，去把顽皮的“公民们”都捡起来。正在这时，陈开阳走了过来，他二话不说就低头帮我一起捡拾起来这些“小公民们”，我也跟着他一起弯下腰，埋着头捡了起来。很快，这些调皮的“小城民们”又重新回到了自己的“家园”—— 铅笔盒。“小公民们”都捡起来了，我们同时抬起了头，我诚心地说道：“谢谢你！”他笑了笑：“不客气，同学之间应该互相帮助，这才是友谊！”我听了这番话，也高兴地放声大笑了！
下面就说他善于观察吧，记得在一次科学课上，王老师叫我们去观察蜗牛，他立刻就来了兴致，就在我们小组捉蜗牛的同时，他就把以前自已观察到的细节滔滔不绝地讲述了一遍又一遍，但是在我们观察蜗牛的时候他也积极发言，把刚刚观察到的内容也口若悬河地说出来。
看这就是我的同桌，一个助人为乐，而且善于观察的同桌！
助人为乐的朋友作文【二】
有一天，跟往常一样，我和桂纯、迎笑、锦燕、芷青五人一起回京。路上，我们旁若无人地尽情欢笑着。
走着走梦，我们的面前有一个七八十岁的老太太跌倒在地上。连眼镜都掉下来。因为她眼花，所以看东西总是瞧了有瞧，就好像很恨你似的瞪着，用一种特别的目光来看你。这位老太太就是那样。于是，我心想：既然她那么恨我，我为什么还要理睬她，就让她死在这吧！
“唉！走了，就算她那么可怜，也是活该的。”我极不耐烦地说。
“诗文，'你这个人怎么这样呢？老奶奶跌倒在地上，：难道你不愿意帮忙吗？”迎霞气急败坏地说，“你们说是不是？”
“对呀，老师常常说要做一个乐于助人的孩子。”大伙儿异口同声地说。
迎霞斩钉截铁地说：“桂纯，诗文不愿意帮忙，就算了，我们行动吧！”“好！一个很坚定的声音答道。四个小家伙“分工合作”，迎霞和芷青；由她俩扶起老太太；桂纯帮老奶奶捡回眼镜，然后拿出卫生纸擦掉灰尘。把奶奶衣服上的.沙土拍掉。看到他们四个人激动人心的行为，我也不得不加入她们的队伍”。于是，我清了清嗓子：“老奶奶，我送你回家吧！”老奶奶激动地点了点头。。
我们把老奶奶送到家中。老奶奶握了握我们的手，激动地流下泪水。我们告别了老奶奶，心里美滋滋的。
又是那个“馋嘴”开口了：”刚才是不是后悔了？”我顿时哑口无言。
助人为乐的朋友作文【三】
其实，“每一天都是学雷锋活动日”。
大家都知道，雷峰是怎样的一个人，他拥有怎样的品质?雷峰在生前不知做了多少件好事，也不知道帮助了多少人;而他却不求回报，做好事不留名。那时，雷峰一个月的工资才6元，对于现在的我们6元又算得什么呢?那6元是一个让人们瞧不起的“小人物”。其实，我们的国家那时还不算富裕，能有6元算不错了!据说雷峰做了8个月有了200元。那是他到处干活得的。他把那200元捐给了贫困地区。
看那，那一些些感动的事，那一些些学习雷峰的事;那一些些好人好事;那一些些……
雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来，它一直激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的'地方，雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为文明礼貌月，以学习雷锋精神为主题，弘扬中华民族传统和民族精神，“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”，我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的心态。
每天做一件好事，快乐就会更多!
助人为乐的朋友作文【四】
我最钦佩的一种行为就是助人为乐。助人为乐是一种很好的品格。
助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说：同学的笔掉在了地上，你可以帮他捡起;同学的笔写不出水了，你可以把自己的笔借给他;同学不会写作业，你可以指导他;同学忘记带书，你可以借给他看;同学因为有事不能去学校上课，你可以帮他温习功课;同学受伤了，你可以带他去校医室治疗……
在生活中，你可以帮助他人。比如说：在公共汽车上，你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座;在公路上，你可以搀扶老人、带小孩过马路;看见有小孩迷路，你可以帮他找到家人或带他去派出所;有时，你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物;看见有人丢了东西，你可以拾起来还给失主;看见别人的自行车倒了，你可以帮他扶起来;看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡，你可以帮助他推一把……
人人都助人为乐，这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”!
助人为乐的朋友作文【五】
我的同桌叫马俊，他是我们班上新转来的同学，个子不高，有点儿胖，圆圆的脸蛋，一双水汪汪的眼睛忽闪忽闪的，可爱极了。
他喜欢帮助别人，虽然才来班上不久，但是他和同学们相处的都很好。每当同学们有困难的时候，他就毫不犹豫地冲上前去为同学们排忧解难。他是同学们的“及时雨”。
记得一次信息课时，老师要求我们用电脑上网，当走进微机室的时候，我就像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转。因为我是“电脑白痴”，连开关机都不会，更别提玩儿电脑了。我坐立不安。正当我快要绝望的时候，一个熟悉的声音传入了我的耳朵，“成茗洁，你不会玩儿电脑吗？”我扭头一看，马俊笑嘻嘻的和我说着话。我害羞的点点头。然后，他就开始教我那个是开机键，点击哪里开始上网，怎么查东西，怎样关机。在他的指导下，那焦急的心情也渐渐平静下来。不一会儿，我就可以独自上网查资料了。他还说：“你不要着急，遇到问题了就叫我。”下课了，我关了电脑走到他跟前说了句谢谢，他却笑呵呵地说：“不用客气，同学之间本就应该团结友爱，互相帮助。”
助人为乐的朋友作文【六】
帮助别人是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。
一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。帮助过我的人很多，我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而张帆就是其中的一个。记得上三年级的时候，我的成绩一直不好。有一次，数学单元测验我考的不好，我认为自己不好，我认为自己永远都是差生，再也好不起来了。心里很不是滋味，偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。张帆好像猜出了我的心思，轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀：不要难过了，一次考不好没关系嘛！只要努力，争取下一次取得好成绩！你说的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸妈妈交待呢？听了她的话，我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说：你不要怕！我们全班同学都考得不怎么好，何况你一个？可事实上，我却考得那么差。我对妈妈说过，我要考名牌大学呢！我有些沮丧地说。但我已不那么难过，而且灯光离我越来越近。你离考大学早着哪！你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道，要明白，自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西，那他的事业将非常成功；相反一个人如果没有了自信心，那他将会跟着岁月慢慢毁灭。她越说越激昂，好像在演讲。
张帆，你的话我懂了。我知道了，知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好，而把那可贵的自信心扔到了垃圾桶，我会永远珍藏着这珍贵的自信心！
助人为乐的朋友作文【七】
同桌，你是一个乐于助人的人。今天，我要通过这次习作说说你乐于助人为乐的精神。
我的同桌叫小平，她有一双大大的眼睛，一个高高的鼻梁，红红的嘴巴和一对大大的耳朵，看起来非常秀气。
记得有一次，那天正在上语文课，老师让大家拿出听写本，准备听写词语。
可是，我翻来翻去，怎么也找不到听写本。这时，小平看到了，于是就问我：“小明，怎么不听写呢？老师念到第三个了，你没带听写本吗？”
我点点头，只见小平二话没说从自己的听写本上撕了一张纸，递给了我：“给，写吧。”望着小平递过来的这张纸，心里感激极了，向她道了声“谢谢”
这时，老师已经念到第六个词了，于是我俩飞快的写了起来。最后，我俩都写完了，我向小平投去了感激的目光。
我的同桌——小平，她是个很乐于助人的人，当你遇到困难时，无论多么小的事情，向她求助时她都会帮助你的。我要学习这种助人为乐的精神，给予别人以帮助。
