上海高三模考作文范文(一模作文题高三上海)

上海高三模考作文范文(一模作文题高三上海)

首页大全更新时间:2022-11-19 07:46:33
上海高三模考作文范文(一模作文题高三上海)

上海高三模考作文范文【一】

我们迎来了一年一度的国庆节,迎来了祖国70周岁生日。去哪儿玩?去这里玩——上海的外滩。

早就听说上海外滩的大厦是多么高大,上海外滩的道路是多么宽阔。在国庆长假期间,我们一家人坐着地铁去外滩看夜景。刚从地铁站出来,便看到来自四面八方的人们纷纷向外滩涌去,大家谈笑着,庆祝着祖国妈妈的70华诞。

出地铁站没多久,只见警察叔叔有的手持交通指挥棒,熟练地指挥交通,有的手握大喇叭,努力使道路保持通畅。再走大概40米,就进了商业区。商业区繁华热闹,一眼望去,美不胜收。其中有一座大厦很引人注目,大厦有一个外立面是纯玻璃打造的,在阳光下壮观无比。更特别的是大厦内有一座旋转楼梯,抬眼望去,看不到顶,大家纷纷上楼拍照,好不热闹。虽然这一切我都觉得挺新鲜的,不过走着走着,我就走不动了,后来累得头都不想抬了。可是道路两边,我们的人民警察却始终用自己的臂膀围起一道道人墙,保障着大家的通行安全,我心头不禁一热,内心里默默地向他们致敬!

终于到达了看灯光表演的地方,我迫不及待地问妈妈:“啥时候开始呢?”没想到妈妈也不知道。我心里期待着表演快点开始吧,时间过得好慢啊!“咚——咚——咚”咦?这是哪里的声音?“快看!灯光表演开始啦!”爸妈指着声音的来处大声喊道。我连忙抬起头,原来就是从那座有旋转楼梯的大厦发出的声音。接着,五彩斑斓的灯光从大厦顶上喷薄而出。瞬间,东方明珠和金茂大厦被灯光点亮,灯光闪烁,美丽极了!其它大厦的灯光也亮起来,灯光汇聚成红旗或五角星的形状,人们不禁欢呼起来,节日的氛围在灯光中显得更加浓厚。伴随着奇幻美妙的灯光表演,音乐也响了起来。随着乐声的越来越高昂,灯光也越来越活跃。此起彼伏的音乐声中,灯光时而如少女般活泼,时而如公主般优雅,时而如孩子般欢快……

就这样,灯光伴音乐,音乐伴人们,大家载歌载舞,沉浸在欢乐的节日气氛中。

我爱上海外滩!更爱国庆节灯光璀璨的上海外滩!

上海高三模考作文范文【二】

瞧!他戴一副眼镜,一双风趣的眼睛透露出来的笑意时常洒满天空。他总是穿着一件黑色上衣,每天习惯性地拍拍衣服,整洁合体的衣服上一尘不染。黑色上衣配上一条宽松的裤子,穿上闪闪发光的皮鞋或黑红相间的运动鞋,英姿勃发,优雅有度。他就是我们五年级二班的班主任,风趣幽默的韩小军老师。

韩老师可幽默了。韩老师教我们班的数学,上课时,讲着讲着数学,一会儿就跑题了,时不时逗得全班同学哄堂大笑。

韩老师很有责任心,从一年级一直教到我们五年级。记得那年六一儿童节到了,我们几个女生商量着跳舞,一星期过去了,舞编好了,却因为服装不统一愁眉苦脸。家长们商量着到服装店给我们买衣服,却不是大就是小,就是没有合身的,这可怎么办呢?第二天,韩老师看到我们排练节目时无精打采,就问我:“怎么这么没精神啊,这怎么能跳好呢?”我只好把买不到衣服的事一五一十地说了出来。韩老师听罢,对我们进行了耐心细致的说服教育。韩老师说,只要能在节目表演中展示出我们的精神风貌就行,服装是次要的,大家都穿着校服,就统一服装了。韩老师还说,校服是最美的服装,只要在校园里就应该穿着它。听了韩老师的解释,我们的服装风波才平息了。

别看韩老师这么幽默,这么善解人意,也有生气的时候。我记得,那次韩老师来上课,有几个男生在教室里大声喧哗,让我们爱在课间看书的同学皱起了眉头。韩老师看见了,大发雷霆,吼道:“闹什么闹,整个楼道都能听见。”吓得那几个调皮的男生目瞪口呆地看着韩老师,满脸不可思议。看来,幽默风趣的韩老师发起火来也是不好惹的。幸亏班长和几个女生过来求情,对韩老师小声说:“老师,请您别生气了,他们已经知道错了,原谅他们吧!”韩老师这才消了火。

韩老师有时幽默,有时严格,对我们每个同学都认真负责。韩老师就像“隐身人”一样,无时无刻不在我们身边,一有紧急情况,他就“现身”。有同学打架,第一个赶到现场的是韩老师。有同学上体育课磕伤了,韩老师就会出现在我们面前,给受伤同学拍去身上的土。

这就是我们的班主任韩老师。

上海高三模考作文范文【三】

10月7日这一天,我和爸爸妈妈一起去了我期待已久的上海游玩。

早上我们出发的第一站,是黄浦江边的上海外滩。在外滩有很多大楼,是模仿国外建筑物来建造的,很有异国风采!我还看到了一座很大的钟楼,非常漂亮!妈妈告诉我这是海关大楼的标志性大钟,大钟到了整点就会响,钟声悠扬悦耳。接着我们来到了一座铁桥,妈妈说这座铁桥叫外白渡桥,是一座上海非常有名的桥,有很多电视剧里的上海铁桥,就是在这里取景的,在这座桥上我们一家人也合影留念了。在黄浦江的对面,我见到了很多高楼,听了妈妈的介绍知道了这些楼的名字,分别有上海中心大厦,上海金茂大厦和上海港务大厦,都是特别高大耸立的高楼,突出了上海的繁华与现代感!上海外滩人山人海,人多的挤不动,我紧抓爸爸的手,好不容易才从人群里冲出来,去往下一个目的地—上海东方明珠。

到达东方明珠时已经是晚上了,夜晚的上海成了灯的海洋,处处都闪烁着灯光,就像是五颜六色的烟火降落人间,马路上一串串明亮的车灯如同闪光的长河奔流不息。上海的夜晚真是美极了!真不愧是魔都啊!

欣赏完上海的夜景,我们爬上了东方明珠塔,东方明珠塔是一个广播电视塔,明珠塔有三个球,越往上球越小。我们坐观光电梯到达第二个球,上到了一个几百米高的悬空观光廊,从观光廊上向远处看,上海美景尽收眼底,向下看时,我发现所有的房子车子都变得好小好小,像一个个模型,真的太有趣了!明珠塔的观光走廊有一部分是透明玻璃铺成的,很多人不敢走在上面,我爸爸也不敢,他都不敢往下看,哈哈,太胆小了。我和妈妈就很勇敢,走在玻璃走廊上,感到特别刺激!

夜已深了,大家都玩累了,我们不得不结束今天的行程了,这次来上海游玩真的开心极了!这是我最难忘的一天!

上海高三模考作文范文【四】

在余下的高三一个学期中,最为关键的是把基础扎扎实实地打好,查漏补缺,保证优势科目又抓好薄弱环节。

要把缺在哪儿,漏在哪儿,薄弱在哪儿,查清楚。静下心来,一科一科地分析,看看做过的练习,看看半月考” 、“月考”试卷,把错误整理出来,把错误的原因整理出来,是审题不仔细?是计算马虎?是基础知识不扎实?是概念模糊?是心理紧张?是时间把握不好?……把所犯的错误整理清楚,把错误原因分析透彻,这样复习就有了针对性。特别是中低档题,特别是会做而没有做对的题,一定要认真反省。平时犯的错误如果高考时重犯,那将是最大的遗憾。

复习时不是越难越好,一定要从自己的实力出发,针对自己的薄弱环节,针对可提高得分率的试题,多下些功夫,多花点时间,这样不但可以提高自己的`信心,而且也会提高复习效益。

1、扬长避短,如果同学们有一两门薄弱科目,就要瞄准靶子,对症下药,不让弱科拖后腿。如果有一两门强项学科,可以把它作为高考的“撒手锏”拿出来,使标准分明显提高。

2、勿下“题海”。这个阶段最为重要的并非演算那浩如烟海的习题,而应该努力培养心理上的自我承受意识及学习上举一反三,触类旁通的能力。花大量时间做难题,如果做不出,就会影响情绪,自寻烦恼。

3、强化记忆。在每次大考前把以前复习过的关键的特别是容易忘记的知识快速“过”一遍,便可达到记忆犹新之效,不致于使复习前功尽弃。

上海高三模考作文范文【五】

“老师!”多么亲切的称呼啊!人们经常把老师比作园丁、红烛,来赞扬老师工作的辛勤和无私。我的班主任李老师就是这样的好老师,我打心眼儿里敬爱她,因为她有时像个可亲的大姐姐,有时像位严厉的妈妈。

李老师个子不高,但走路、说话都显得格外精神,让人总是感觉她充满活力。她那炯炯有神的目光,似乎总能看透我们的心思。李老师教我们语文,她的粉笔字也写得流利大方。

李老师为人随和,我们这些寄宿生两个星期才能回家一次。老师常利用课余、饭后,去宿舍里看望我们,向阿姨了解我们的生活状况,对我们问寒问暖。每当这时,我们也像一群小麻雀似的,围到她身边,叽叽喳喳说个不停。老师很关心我们的身体健康,天冷了,她总交待我们加些衣服,小心着凉。她常叮嘱我们,每天要多喝水,让我们每人准备一个小水杯,随身携带,养成及时喝水的良好习惯。

记得四年级刚开学的时候,有两个同学为了一点小事闹矛盾,还差点大打出手。李老师严肃地批评、教育了他俩,要求他们彼此道歉,谅解对方。李老师通过这件事,语重心长地教育同学们:“你们大家离开父母,来到一小,能同吃、同住、同在一个教室里学习,大家待在一起是一个很美丽的缘份。你们应该好好珍惜啊!希望同学们能像亲兄弟、亲姐妹一样,互相帮助、团结友爱,把我们这个班级集体建设成一个温馨的大家庭!老师愿意和你们一起努力,好吗?”“好!”同学们异口同声的回答。从老师的话语和目光中,我们看出了她对我们的深深的期望。

李老师平等对待同学,尤其对后进生十分关爱。那一次考试,我们班的插班生李萌杰又成了全年级后进生。我想;这下老师不批评他才怪呢。可是,结果让我出乎意料。老师把他叫到讲台上,和声细语地说:“没考好,你很伤心,老师也很难过。不过,我觉得你已经努力了,老师相信你会继续努力,取得成功的!”老师还对同学们说:“李萌杰同学虽然成绩不够好,但他能从不及格努力到六十分,又努力到七十多分,这次他考了八十分,这是多么不容易啊!大家为他的巨大进步鼓掌。”李萌杰眼里闪着泪光,但我从泪光里看出了他更加坚定的信念。从此,他学习更加努力了!老师也经常在课堂上表扬他,鼓励他大胆回答问题。举行升旗仪式时,老师让他做一名光荣的升旗手。李萌杰就这样在老师的帮助下,一点点找回了自信;在老师的关爱中,一点一点取得了进步。

李老师的爱,就像温暖的阳光照进我们的心灵,在她的关爱中,我们健康地成长。

上海高三模考作文范文【六】

冠冠,又名陈大冠,真名陈冠,乃七(6班名下的班主任一枚,此人要长相没长相,要才华没才华,只凭那三寸不烂之舌走遍天下,竟也深得我班甚至他班众多人士追捧。

相貌只能由平平二字形容。目测身高不到1米7,头发短而翘,根根竖立,附带一个诡异的黑框眼镜粘在脸上,标志表情是一脸不正经的笑。为此,我班人士特意编了一首诗赠予他:大海啊,你全是水啊;冠冠啊,你没有腿。当然说他丑未免有些过分,毕竟有别班人士曾说过:他长得不算丑啊,还有点帅的。不过我们可以假设她的眼睛出了问题。

我们的冠冠对我们可谓宠爱有加,譬如每逢周三,一节英语课就改为电影课,让我们小小的放肆一下,有时候电影放得迟了,我们便农民起义,齐声喊:看电影!看电影!看电影冠冠就会再次露出假正经的笑,提高嗓门,试图讲完最后几道题。可是他越声嘶力竭地讲,我们下面便闹得越欢,其声势之浩大足以掀翻房顶,每当这个时候冠冠也不生气,只是慢慢眯起眼睛,做一个无可奈何的表情,然后迈动她的小短腿去办公室拿U盘,任由身后传来胜利的欢呼声。

这样一位关心百姓的明君,有时候也会遭到强烈的不满。想当初,期中考试的时候冠冠出的卷子,结果题目特别难,这不是跟自家人过不去么?考完试后,我们欲群起而攻之,可冠冠正好不在,我们就在黑板上留言围攻他。不料冠冠回来,我们便发现大事不妙,冠冠的脸上阴云密布,一脸***气,光是瞪着你的眼神就足够骇人。那两道浓眉已经拧成了疙瘩,双脚总不耐烦地蹬着地面。果然劈头盖脸的一顿训斥,我们是敢怒而不敢言,这报仇之事也就暂时搁下了。

有一件事我始终弄不清楚,冠冠究竟是哪个科目的老师?每逢自修课,冠冠总爱在教室里巡逻,必然有几个人会前去问疑,但往往问的不是英语,而是数学。冠冠对数学特别感兴趣,对来问数学题的一向来者不拒。尤其在他来劲儿的时候,还非得在讲台上讲几句,他那眉飞色舞又不乏严谨认真的模样,倒真有几分数学老师的派头。其二,冠冠对篮球情有独钟,下课的时候常常能看到冠冠在电脑前看NBA节目,他神色紧张,目光里随着篮球一起一伏,完全沉浸在了自己的小世界里。有时候他也会打打篮球,可惜个子太矮,在小小的球框下,冠冠的身影奋力扭动,小短手拼命扑腾,却总与球框失之毫厘。虽然球打得不怎么好,但是体育老师的感觉还是有的。

吾班班主任实乃神人也,再丰富的语言也无法描述他神奇的存在。

他就是冠冠,我们的冠冠。

上海高三模考作文范文【七】

老师,一个光荣而神圣的字眼,他们不仅孜孜不倦地向我们传授知识,带领我们从无知走向成熟,还言传身教,用脚踏实地的行动为我们做标杆。而他——我的班主任老师,是这些园丁中的一分子,是一个让我尊敬爱戴的好老师。

我是住宿生,宿舍是我的第二个“家”,可在开学初,我却并不太喜欢这个“家”。因为学校已有了些历史,所以宿舍的设施不可能处处尽如人意,尤其是那个卫生间——马桶堵塞,让我们宿舍的成员个个叫苦连天。但好在我们有一个勤劳而肯***班主任老师,他帮我们借了疏通工具,一个人顶着那难闻的气味疏通管道,又用盐酸帮我们清理卫生间的污垢,弯着腰在卫生间忙活了一个中午。其间我们想去帮老师,但老师却摆摆手叫我们出去,仍然一个人替我们苦干。这些事原本不必班主任亲自动手,他大可告诉我们疏通方法,然后潇洒地离开。但他的勤劳真诚,他对学生的强烈责任心,让他没有这么做。他用行动诠释了一个老师高尚而无私的人格。

冬天转眼到了,大雪过后校园被积雪覆盖,我们又增加了一个新的劳动任务——扫雪。我们班的卫生区范围最大,而且处在行人最多的地段,被踩踏后的积雪尤其难以清理。即使是这样,班主任仍固执地坚持不让女生扫雪,自己带领班上,也是年级为数最少的男生打扫。于是雪地上出现了这样一个身影——步伐踱动的最快,笤帚挥动得最卖力,汗水渗出的最多,他就是我的班主任老师。最有力的行动下深藏的,是他那一颗对待班级工作最火热的心。

喜欢班主任上课时的澎湃激情,喜欢班主任微笑时显露出来的亲切与真诚,喜欢班主任严厉时的庄重与深沉。

无论何时,他都尽可能多的一个人扛起班级的事;无论何时,他都尽自己最大的能力去维护同学的利益;无论何时,他都始终把班级把学生看得最重。

这样的老师,用再多华丽的语言去赞美都苍白无力,唯有真心会铭记……

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