打地鼠一年级作文

打地鼠一年级作文

首页大全更新时间:2023-11-25 22:59:20
打地鼠一年级作文

打地鼠一年级作文【一】

昨天,我们学校组织所有班级打疫苗。

上午,我们的班主任胡老师,在第二节课下课时走进教室喊了一声“所有人出去排队!”我们到外面排好队,不知道要干什么去?这时,陈梦馨同学说:“好像是去打疫苗。”听到打疫苗三个字,我顿时害怕起来,脑海中浮现出了许多小时候打针的画面。

我们走到多功能厅门外,老师开始报着名字。听着一个个的名字,我的心加速跳了起来。“方明萱!”老师点到了我的名字,我越来越紧张,感觉心都要从身体里跳出来了。

老师领着我们进了多功能厅,我跟在几个女生后面排着队。我看见一位刚打好针的同学,就问他:“疼吗?”“不疼。”他面无表情的回答着。接着,我又看见了一位满脸泪痕的同学,她一边哭一边嘀咕着:“好疼呀,呜呜呜!”说完,又哭了起来,她这个举动吓坏我了。顿时,我心里涌出了许多问号:打疫苗到底是疼还是不疼呢?

这时,我看了一下窗外,外面乌云密布,连鸟儿都不唱歌了。

终于到我了,我怀着忐忑不安的心情坐上了椅子。医护人员让我把左边衣服袖子撸起来,我乖乖地照做了。只见阿姨从一个箱子里拿出一个一次性针管。再从另一个箱子里拿出药水,把针管插进药水瓶里,把药水吸进针管,再在我的胳膊上涂抹了一些消毒水。看着阿姨这娴熟的动作,黄豆般大的汗珠从我的额头上往下冒。突然,针扎了进去,嗯?不是很疼吗?开始注射药水了。“好辣,好辣!”我喊到。阿姨拿出蘸过消毒水的棉签帮我按住伤口。过了一会儿,我感觉疼痛像都飞走了一般,舒服极了。原来,打疫苗也不是那么疼嘛。

这时,我又看了看窗外,外面的乌云都散开来了,树上的小鸟儿也唱起了快乐的歌曲来,我顿时觉得春天又回来了。

这次打疫苗让我明白了一个道理:凡事不要还没有尝试,就去否定它。

同学们,打疫苗不仅是为了保护我们的生命安全,也是为国家减轻了负担,你们也来打疫苗吧!

打地鼠一年级作文【二】

其实,我7的时候发生了一件事,有一次,我到篮球场那里看人打球,我站在篮框下,第一次感觉我是那么矮小。这时,有一个大哥哥把球投进篮框,球滚到我身边,他大声喊:‘小弟弟,把球扔来!’我抱起篮球后,用力扔去,但是距离还不到3米,这时,这位大哥哥跑来捡球,说:‘你怎么这么没力气啊?这么脆弱的?’我听了以后很生气。

回到家里,我认真的思考着这件事。后来,过了一个星期,我下定决心要学篮球,然后,我就买了个篮球,每天都到篮球场那练习,就算有时膝盖磕破了也没理会,就这样,我凭着这种精神,篮球技术越来越好。在这里,我不是要恨那位哥哥,而且还要感谢他,谢谢他提醒了我。

通过这件事,我明白了一个道理:坚持就是胜利!

打地鼠一年级作文【三】

阳光明媚,清香袅袅,几只忽飞忽落的鸟儿在屋檐下唱着娓娓动听的歌声,都是美好的开始。愉快的歌儿伴随着开动的小汽车。这一切都给这个迷人的春天添上一道别样的风光啊!沿路的风景,使我流连其中,绿树成荫,花团锦簇。经过长途跋涉,下了车的我早已筋疲力尽了。虽然是筋疲力尽,不过我这次看到了海。海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘,海风吹着浪花的声音,就是她的迎客曲。看那海边的金色沙滩,在朝阳的照耀下,仿佛每一粒细纱都闪着光。小巧玲珑的贝壳,背着小房子的寄居蟹,像小口袋似的水母撒满海滩。像那无边的大海望去,还蒙着厚厚一层雾,隐隐约约有一些捕鱼的`船只海浪一层一层从远处轻盈地荡来,给沙滩勾勒出一道白色的裙边,像给浩瀚的大海镶上了闪闪发光的银框,使大海更加迷人。太阳升高了,海上的雾渐渐散去,露出了大海的本来面目。?同行的小伙伴们都不禁赞叹,发出赞美的语句。我宁愿在这当一块石头在这里看着潮起潮落,看着旭日东升,夕阳落山的美景啊!不久那些像缺水的螃蟹的伙伴们似的奔向那水天一色的大海。我们挽起裤脚,踏在浅水湾上,一步一个脚印,荡漾起欢乐的水花。你泼我溅,在无边的大海中放肆的大笑,无拘无束的。溅起的水花在阳光的照射下,波光粼粼。同行小妹妹不小心摔在了水中,出来时只见是一只落汤鸡。你泼我溅,时不时还在水中抓把沙泼在你身上了,落得这副模样,只能追着伙伴儿满沙滩跑。在天底下,放肆的大笑早已冲入云天。

糖果的味道,你尝到了吗?是否让你哦垂涎欲滴了呢不知道你的童年是否和我一样甜蜜呢?

打地鼠一年级作文【四】

上课了,老师拿着书走进了教师。老师和蔼的说:“今天我们学习怎样看地图。”我认真的听讲时,我的同桌马小跳李瑛楠有点走神了。只见她脑袋东转转,西转转,不知道干什么。一会拿起笔在地理书上乱画,一会小声哈哈的笑,我不知道她在笑什么。她环顾四周,也没有找到什么乐趣。突然,她的目标锁定在我的脸上,她一边看,一边笑。我有些不耐烦了,心想:她看我的脸干什么?是不是我的脸上有东西?我立刻间脸红了,心里有些紧张。我不敢转头,怕别人笑我的丑。

地理老师转过身画地图时,李瑛楠好像犯了多动症似的,“啪”拿自己的“金刚拳”打了我一下,我的脸有些疼,可我又不敢说,因为上着课呢,唉!我真是哑巴吃黄连,有苦说不清啊。我想:等着下课的,我一定好好问问你。

可过了一会,她好像把我的脸当成了一个沙袋,打了一下不过瘾,接着又打了一下。我恼火了,我那时真想还手把她打个够,让她再烦我,哼!过了一会,他又打了我一下,我实在忍不住了,我生气的说:“你有病呀!你要是有多动症就回家治去,别烦我上课。”她的小宇宙也爆发了:“谁有病呀!”“你”“你才有病呢!”“那你为什么没事打我的`脸?”李瑛楠也生气了,说:“刚才有只讨厌的蚊子要叮你的脸,我在打蚊子呢。你可好,把我的好心当成了驴肝肺。哼!我以后不管你了!”那时,我的心如刀绞一样疼,唉!我怎么不问清楚再发火呢?我真希望世界上有卖后悔药的。我是否伤害了她的纯洁的心灵呢?后果会有多么严重,我都不敢想象。

李瑛楠,你是否还记得这件事,希望你能理解我,我不是有意的。我想你道歉,我一定会先问好事情的真相再发火的。

打地鼠一年级作文【五】

我是打“地鼠”的`人,这使我有些紧张了!根据游戏规则,有一个平台,上面站打“地鼠”的人,下面有“小地鼠”。在平台上有一些蔬菜,当然是“假”的啦。“小地鼠”们要千方百计偷走蔬菜,越多越好;打“地鼠”的人更要千方百计保护蔬菜,留下的越多越好。如果“小地鼠”在偷蔬菜过程中被打到了,蔬菜就要还回到平台上。这对我来说可不容易了!有八个“小地鼠”,但只有两个人打“地鼠”,而且蔬菜寥寥无几,你说我有可能赢吗?

我的心怦怦地跳着,和另一个同学爬上了平台,做好了准备,手里的充气榔头捏得紧紧的,感觉手心都出汗了。

开始了!

平台上有八个孔,“小地鼠”们纷纷探出了头,我们两个各管四个孔,但是只有四个孔吗?我怎么觉得有几百个孔啊!看清楚了这只,又错过了那只;打到了那只,另一只又把头冒了出来,正张牙舞爪地偷蔬菜,似乎在吸引我的注意力,掩护其他的“小地鼠”!而且“小地鼠”们还钻来钻去,搞得我眼花缭乱……我开心着,紧张着,不觉有些累了!

终于,连长说:“小红军们,如果我数‘三、二、一’你们‘小地鼠’还没把台上的蔬菜拿完,打的人就赢啦!”耶!我一下子激动起来,全神贯注。台上还有蔬菜呢,胜利在望!。但“小地鼠”们更激动、更活跃,钻进钻出……哈!一瞬间,我就打了三个。

终于,“三、二、一”,到了,时间到了,我们赢啦!

我的心,再次怦怦跳着……

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