美丽,不是外表的光彩照人。那么是什么呢?也许你会禁不住这样问。是灵魂?May be yes may be no。对于美丽这样复杂的字眼,我有自己的诠释,不一定是独到,但一定是专有。
人们永远渴望自由,渴望飞翔,主张人权,自然而然地,束缚便成了人们厌恶的字眼。他们一度认为当灵魂获得自由而飘飞,他们的美丽也随之升华。我不以为然。
束缚——在我看来是一种修养,你相信吗?
束缚并非枷锁与牢笼的代名词,着两者之间并不存在必然关系,我从来不把这两者相互挂钩,因为这是两个完全不同的概念。
束缚是存在于我们思维中一种理性。帮助我们克制自己的行为,约束自己,组一个积极的人。
面对社会上各类形形色色的人与事充斥着的诱惑与贪婪,我知道sayno,我懂得拒绝;比起那些身着西装革领却因放纵自己的私欲而堕落的脆弱者,我是不是闪光了呢?他们美丽,西装革领;我不否认。但那只是表面的浮华。就像一朵香花,花朵的艳丽不过是点缀,绿叶下面才是重点。而这些人的重点已经毁于一旦。我的美丽不在我身上,而来源于这类人的衬托在他们的堕落里,我有如鹤立鸡群不是吗?只因为我会束缚。
我会束缚,与此同时我也自由。因为我对自由的理解是:束缚=自由。
歌德就曾对伟大诗人拜伦的死作过这样的评论:“毁灭拜伦的是他放荡不羁的性格。”
是的,拜伦甚至曲解了自由,然后他随波逐流,那不是自由,他觉得一切都太逼窄,最后走向另一个极端。他撒下的是苦籽,怎么可能结出甜果呢?
自由不是冲动,更不是放任;束缚同样也不是死板的压抑,强硬的克制。
考试将至,棉队朋友的盛情邀请,我婉言谢绝。当我站在领奖台上,捧着红光闪闪的荣誉证书,那些在台下因考试前一天彻夜玩耍而落榜的朋友,会黯然失色。我约束自己收获硕果——当留念相机“喀嚓”的一刹那,我微笑,因为我知道此刻的我最美。等考试结束,我放肆地闹,大声地喊,但我仍旧不会因一时兴奋而把“再接再厉”抛诸脑后。我仍旧约束自己,束缚自己的言行举止——在我自由的同时。
于是,束缚与自由同在,自由与美丽同在,束缚与美丽同在。
后记:月亮高挂天际的夜晚,站在《星空下》,自言自语:“我知道即使在《一千年以后》,束缚依然让我《不得不爱》,没有《一万个理由》只以为,束缚你竟让我如此美丽。”
你,赋予我生命;你,赐予我力量;你,给予我关怀;你,燃烧了自己,照亮了我们,那就个人就是的啊——老师!
老师,你用知识充实了我,使我智慧与美貌并存。用知识充实自己,比金装充实自己来得更加美丽,更加尊贵。
老师,你用汗水栽培了我,使我一点一点地慢慢成长。你的汗水似一片汪洋,哺育了千千万万的学子。
老师,你的默默无闻,你的毫不在意的表情,使我明白了你挑灯夜战时的辛苦,使我们体会到你对我们倾注了多大的心血。
老师,你的表扬是对我的鞭策,是希望我们能更努力一点,更勤奋一点。
老师,你是批评是对我们的鼓励,使我们走向前进方向的明灯。
幸亏有你,使我们的人生道路不会那么坎坷,不会那么曲折;幸亏有你,使我们懂得了什么是真,什么是假,也教会我们明辨是非,勿忘国耻。
老师,是我们的第二位母亲,你对我们的关怀,谆谆教导,我焖扁豆铭记于心。
我们是祖国的花朵,民族的未来。你知道,威慑呢花朵这么美丽,这么茁壮吗?因为有你的浇灌,细心的呵护。为什么民族的未来要我们?也是因为要衬托出你的无私与谆谆教导。
老师,因为有你,我们的人生变得有意义;因为有你,我们就不感到孤单;因为有你,我们可以向你倾诉;因为有你,我们有丰富的知识与人生经验。
老师,你让我如此美丽,要我如何报答你啊!
不知不觉,我已走过了十四个春秋。在短暂的十多年岁月中,我从一个单纯的小丫头渐渐长成了有思想的少女。经历了喜怒哀乐、悲欢离合,眼前的色彩聚在心中如一幅水墨画,需要我们的填补和充实。用心灵去感悟世界,就会收获很多。我正处在青春期,用心去思考青春,我感受到了青春的活力和个性。
红色——
洋溢着热情的红色,似乎是对青春活力的最好诠释。她是红色,活泼、开朗。朗诵赛上,总能看见她激情澎湃的演讲,常常赢得一阵又一阵的热烈掌声。联欢会上,她抒情的歌声博得阵阵欢呼。她的天真,活泼给大家带来快乐,为大家的紧张生活带来欢声笑语。
橙色——
在我眼里,这个颜色是顽强的,正如那精神抖擞,充满活力的青春,她是橙色,与众不同。她上课爱发言,可她的见解独特,很少人能理解。她遇到挫折从不哭泣,遇到困满从不退缩,她的坚强鼓舞了很多人。
黄色——
一种闪烁着光芒的色彩,给人以温馨的感觉。我是黄色,温柔随和。我有两颗小虎牙,总是甜甜地对人笑。和我呆久了,你会觉得我永远长不大。我会在别人需要我时出现,帮助他人。
绿色——
充满生命力的绿色,总会让人联想到春暖花开时一片生机勃勃的景象。她是绿色,青春而静美。她是一个淑女。她看起来很文静:当别人借她东西或帮她捡东西后,她会温柔的说声“谢谢”。但她也懂得拒绝。她明白在春天不能想秋天的事,每次总会委婉而毅然拒绝。
青色——
一种抽象的色彩,一种奇妙的感觉,青出于蓝而胜于蓝,青色似绿非绿,非常独特。她是青色,刚强而柔美,她既有烈的一面,又有柔的一面,她很漂亮可人,偏分的刘海常遮住眼睛,她喜欢笑。大眼睛,小酒窝,很惹人爱。她的性格让人容易接受,和她在一起,你会发现自己的交友范围更广了。
蓝色——
广阔无边的蓝天,一种无限的蓝。她是蓝色,非常文静。她弹得一手好钢琴,写得一手好文章。“文静的女孩总是很随和。”没错,和她在一起你从不用担心自己做错了什么。
紫色——
神秘而高贵的颜色,吸引了一个又一个女孩。她是紫色,娴静优雅。她的外表透露出一种高贵气质,总是高昂着头,大家都很尊敬她。她成绩优异,并且多才多艺,很受大家喜爱。
红橙黄绿青蓝紫,我们的青春因色彩而美丽!
它虽然没有玫瑰花的美,没有牡丹花的高贵,没有杜鹃的艳姿.它,它清香宜人。它轻俗动人它芳香沁人。
傍晚时分,小巷已是静谧的`如一朵含苞欲放的花,无意间,瞥见了一株茉莉花,此时,花还未开,虽不起眼,但不容你忽视,但后来几次,路过,花都没开,我以为它死了,就再也没走过那里。
我把目光洒向样样比他好的牡丹花上。茉莉花就在我脑海里慢慢消失……
那天我考得不理想,无意中转入那条小巷,顿时茉莉花开了。一朵朵雪白的小花呈现在我的眼前,虽然只有纽扣那么大,却清艳含情,姿色秀丽,风度潇洒。有一株或几株茉莉,在绿得发亮的叶子之间,正在悄悄地开着花呢。这种白色的小花,就像那些谦逊害羞的乡村小姑娘一样,不喜欢在人前夸耀自己的颜色。茉莉的花朵雪白雪白的,花瓣尖尖的。茉莉的花蕊放出阵阵芳香,这幽雅的香味常常使人如痴如醉。一盆盆盛开的茉莉花。白银铸成似的茉莉花朵,像玲珑的古式纽扣一样,缀满在翠绿的枝叶中。茉莉花在绿叶的陪衬下,好似碧玉盘中镶嵌的颗颗明珠,又如蓝天上悬挂的点点繁星。细细端详茉莉那小小的花瓣,没有娇艳的色彩,纯洁之中透着质朴,不加修饰,却别有一种楚楚动人的美姿。茉莉花的香气,虽不浓郁,但却清新淡雅,令人心旷神怡。至此,我想起一首小诗“小小茉莉花,默默吐芳华。纯洁如白雪,丹心献大家”。反复吟咏,觉得确实如此。茉莉花那墨绿色的叶子中夹杂着无数晶莹如玉的花苞,傍晚,那花苞全绽开了,满室飘满了茉莉的香味。几个洁白的花瓣拥抱着一簇嫩黄的花蕊,便构成了一朵惹人喜爱的茉莉花。茉莉花那小小的花瓣玲珑剔透,质朴纯洁楚楚动人。从花朵中散发出来的阵阵香气,清新淡雅,令人心旷神怡。
我豁然开朗,心情好了很多。
我想,美丽不一定在外表,有时不起眼的东西也有它的内在美,美,原来那么简单,淳朴。
看见你才知道什么是美丽。
而我却想说:“是爱让我更加美丽。”
我的母亲是一位辛勤的女性。一年到头几乎没有一天是她的假期。白天上班,晚上陪读,是她几乎每一天的工作表,就连我放假也不例外。我做作业做到几点,她就陪到几点,绝不会在此之前睡觉。再加上繁重的家务和我的不听话,她更成了工厂里的机器,除了睡觉,马力全开。而这机器里每一件出来的产品,没有一件不是贴着母爱的标签。
可我似乎一点也不快乐,繁重的作业、累人的补课不仅带给了我知识和充实,还硬生生地把自己另外的产物——疲倦和辛苦刻在了我的脸上。而塞满心中的母爱却反而为虎作伥,只是让我感到有些麻木。
日子一天一天过去了,母亲的身体却因劳累一天天变得虚弱,终于有一天,她病倒了,干什么都没了力气。平时那么爱我的母亲病了,这多少让我有些难过。看到母亲烧的神志不清的面庞,触到母亲滚烫的额头,听到母亲无力的话语:“孩子,妈没用,不能照顾你了。”我的'心揪得更紧了,心中的愧疚几乎要撑破我的心房。于是我暗暗下了一个决定:我要照顾母亲把爱回报给她。于是我不再懒惰,每天早晨,自己蹑手蹑脚地起床为母亲做早饭;每天深夜,自己悄悄地起来轻轻触摸母亲的额头,探探她的体温。为母亲服务成了我每天的必修课,而始终为我提供动力的,是我那颗忧母爱母之心——自己再苦再累,也不能让母亲备受交杂着孤寂之冷的疾病之苦。
母亲的病一天天的好起来了,我也终于舒心的笑了,消融了蓄积已久的疲倦,换上了久违的轻松和欣喜。回到自己书房的时候,我无意间一回头,瞥见了又一个我,一个镜中的我,一个脸上洋溢着幸福笑容更加美丽的我。
顿时,我豁然开朗,不正是自己不断地接受爱,又适时付出的结果呢?爱如水,只接受不付出,只会让它停滞,成为一潭死水。只有懂得接受,更懂得付出,才能使它流动起来,冲醒沉睡在你心中的美丽,让它写满你的面庞,溢满你的胸膛。
啊!是爱让我更加美丽!
莎士比亚曾说:“只有既懂得接受爱,并懂得付出爱的人,才是真正幸福的人。”而在这五百年后的今天,我要骄傲的喊出:“只有既懂得接受爱,并懂得付出爱的人,才是真正美丽的人。爱让我更加美丽!”
独自走路也会笑,也许这就是青春;微笑着面对青春,也许这就是精彩!——题记
青春是一朵邂逅在梦中的绚丽云彩,青春是一枝用腊月雪花擦红的俏丽寒梅,青春是一只高飞在天追求梦想的青鸟……青春是流淌的旋律,是人生永恒的彩虹。
青春,徘徊于花海之中。踏着软软的春泥,悄悄拾起片片落花,啊,上面写着:青春因微笑而精彩!
自信之笑,青春昂扬
“会当击水三千里,自信人生五百年。”
《练习曲》中的“有些事现在不做,一辈子都不会做了”,就是说不管做什么事情,首先要有自信。
跨过人生的道道栏杆,自信的刘翔用微笑燃烧青春,用歌声点亮希望。刘翔使我们明白,青春使我们醒悟。因此,我们会在试卷前胸有成竹,也会因摩擦力是否等于阻力而争得面红耳赤,还会在课堂上大胆发言,发表自己的独特见解……因此,我们登上了自己的舞台,超越重重阻碍,展示自我风采。
我们一笑,便有了青春昂扬的姿态。
笑对挫折,青春坚强。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
《小时代》中的“一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后有某个不经意的瞬间,你会发现,原来费尽心机,想要忘记的事情真的就这么忘了”,就意味着我们要笑对挫折。
贝多芬,一位耳聋的,但又极具音乐天赋的音乐家,是命运的驾驭者。他耳聋起初时,心情暴怒,但他没有一蹶不振,他扼住了命运的咽喉,把音乐奏给明天。
贝多芬让我明白:只要我们微笑着面对挫折,困难、挫折就会不断被我们击倒。
我们笑对挫折,便有了青春坚强的意志。
笑看理想,青春希望。
“理想是石,敲出星星之火。”
《老男孩》中的“梦想这东西和经典一样,永远不会因为时间而褪色,反而更显珍贵”,
说明我们首先要有梦想,然后有理想,要笑看理想。
周总理面对祖国,立下“为中华之崛起而读书”的壮言,居里夫人面对科学事业,决定“把青春和美丽献给科学。”……
面对这些,我想到了:在美好的青春里,我们各自拥有最纯真的梦,因此有了青春之花微笑绽放,有了“会当凌绝顶,一览众山小”的英雄壮志!我们笑看理想,便有了青春希望的源泉!
让我们给自己的青春刻上“微笑”二字,去创造人生的精彩,创造辉煌的成就吧!
青春是人生中最美的一段旅途,青春因付出而美丽。
下午两点多钟,太阳隐匿起来,收敛了光辉,可是天气仍然很闷热,灰暗的苍穹如同一个巨大的蒸笼盖子,把世界捂得闷热。已经睡完一觉的我迷迷糊糊的睁开眼,揉揉惺忪的睡眼,打了一个长长的哈欠,刚想要再睡个回笼觉,却透过窗户看到了正在院中劳碌的父母。心中不由得泛起了一阵酸。我突然想为父母做些什么,我想起了前几天朋友的介绍,也赶紧忙碌起来了。
我翻出来自己的本,坐到电脑前,登录,开始投稿。因为是初二的,篇幅都比较长。我纤细而修长的手指灵活地在键盘上跳动,仿佛一位舞者在舞台上舞蹈。键盘的敲击声和钟表的滴答声汇成了一首动听的交响曲,萦绕在我耳边。可毕竟我不是专业的打字员,打了不到一半,我的手腕就特别酸,手指也仿佛千钧重,抬不起来。我一下瘫在椅子上,不愿动弹。顺眼望去,我又看到了父母在劳碌,觉得自己的苦不算什么。想到这里,我的任督二脉仿佛被打通了一般,全身又注入了新的活力,我立即又投入到枯燥而乏味的工作中去了。
稿子很不容易被打完了。接下来的时间,我几乎隔几个小时就来看看自己的作文有没有通过审核。有志者事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。一天后,我惊喜的发现自己的账户余额从零变为了一,尽管只是一元钱,我却仍然抑制不住心中的喜悦与激动,因为那是我付出后而获得的,那表示着对我的作文的认可。紧接着,我又把这个振奋人心的“好消息”告诉了父母,父母的脸上也高兴的乐开了花。这是我第一次挣钱,只是一元钱,或许只能买一支笔、一块橡皮或一个馒头,但是无论怎样,它象征着我的付出,更是收获,它给我的青春留下了美丽的色泽。
青春因付出而美丽!
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