“君自故乡来,应知故乡事。来日绮空前,寒梅着花未?”王维的《杂诗》每次我读它,最让我难忘的是远在新加坡的大姨,特别是今年这个中秋节。
妈妈拿回一盒月饼,她知道我最爱吃的是蛋黄饼,就打开盒子,拿一块给我吃,当我捧起这块月饼,不禁陷入沉思,想起雅珊大姨,那是我还在读幼儿园大班时,她来到我家,住了两年,她常常带我出去玩,送我去学舞蹈,教我画画、唱歌,两年的中秋节都是她带我去买蛋黄饼回来吃,可是天下哪有不散的宴席,她为了理想和前程,离开亲人,远度重洋去了新加坡,半工半读,我们就这样难分又难舍,望着手中月饼,我不禁热泪盈眶……
“开饭喽!“妈妈大呼小叫,端上一盘月饼,放在饭桌上。
“一个,两个,三个……九个,十个……”我一边吃一边数,我问爸爸:“能不能寄两个月饼给大姨!”爸爸说:“路途太远了,这样吧,等你吃完了饭,去QQ上下载一盆中秋月饼,给大姨发送过去,以表你的祝福和思念。
晚饭后,我上网搜索到一块十分精致的月饼,写上祝词,通过QQ单击一下,我乐滋滋地想着,大姨见到月饼开心的表情,“嘀嘀”三秒钟不到,大姨发了一张笑脸和一块十分可口的蛋黄月饼给我,我感到无比的甜蜜,高科技信息时代真好哇!能让人即瞬间实现美好的愿望,拉近亲人与亲人之间的思念距离。
这一夜,我睡得很甜,梦见亲人团聚举杯欢庆的场面,我不尽思念,陶醉在甜蜜的遐想中……
母爱如一团永不熄灭的火焰,时刻温暖着我们;母爱如一股甘甜的清泉,滋润我们的心田。母爱,有时要用心去感受。
每天早晨起床时,厨房里总会飘来一阵阵菜香,还有妈妈忙碌的身影和锅瓦瓢盆的碰撞声,催促我快点起床。吃早餐时,妈妈会把我的被子叠好,然后在水杯上倒满水,我吃完后只要穿上外套就可以去上学了。经过一天的忙碌,下午放学回家的我还要做作业到很晚,这时,妈妈会给我端来水果,给我消除一天的疲劳。
除此之外,我还是在妈妈的`唠叨中长大的,这也帮了我大忙。
前不久,我如同往常一样在妈妈的唠叨声中起床了。刚吃完饭,另一波的“唠叨演讲”接踵而至:“今天一定也要穿厚点,下午会下雨,你看外面这风刮的这么大······”我疑惑地看了看窗外,万里无云,怎么可能会下雨呢?可是容不得我反驳,妈妈已经把一件外套披了上来,看来不接受也不行了,我只好不情不愿地穿上外套再出门。刚到下午,外面突然变得乌云遍布,整个天空都黑黑的,难道真的要下雨?果不出所料,5分钟之后,漫天的乌云都变成了冰凉的小水珠,一颗颗滴落下来,温度瞬间变低了,我却没有感到冷,全靠妈妈的唠叨。
最温暖人心的还是我做作业的时候,无论多么晚,妈妈都会坐在旁边陪着我,给我最温暖的动力!
母爱无私奉献,无限索取,我们应该用心去感受母亲,感受到她对你的爱了吗?
今天我们学校有比赛。在比赛之后,我和一些朋友来到了小花园。
我们学校的小花园有一个小小的金鸡湖。可是,这个金鸡湖并不像大的金鸡湖一样好看。我们学校的金鸡湖里,因为洒了石灰,导致一条条可爱的小鱼丧命。看着我都心疼。我,戴戴还有班长,中队长,两个调皮鬼在小花园里转悠.突然,中队长对我们说:“你们看,小鱼都死了!”
“早就知道了。”我和戴戴异口同声。
我和戴戴在周围兜了一圈后。发现那群男生好像在河里捞什么东西。我拉着戴戴的手,跑了过去。
“你们在干吗啊?”我迷惑地问道。
“我们在捞小鱼。”中队长对我说。我听后,走到他们身边。原来有一条小鱼陷在了沙子中难以呼吸。“好心”的班长打算把它救到自己的瓶子里。我们班的调皮鬼一脚踩在一块小石头上,另一只脚踩在另一块石头上,左手拉住石头。右手伸进去捞小鱼。
“当心点!小心掉下去!”我关心地说道。
“捞到了!”调皮鬼把小鱼捧在手里,大叫道。班长马上把小瓶子凑到他跟前。他把小鱼放进了瓶子里。他们都认为:小鱼舒服多了。可是,我想:小鱼一定很想自己的爸爸妈妈。
本来他们还想再抓一条的,可是水太凉了,就没捉。
在回去的路上,我问班长:“你要养它啊?”
“是啊!把它养的肥肥胖胖的,再红烧了吃掉!”
“啊!!!!!!!!!!”我大吃一惊。
这时,班长又补充说道:“本来想抓两条的,一条给阿陆清蒸,一条我红烧的。”
“哦!我晕!”
温暖是感觉得到的;是听得到的;是看得到的;是触摸得到的;是用心得到的。而我的温暖,是母爱给予的。
小时候的我生活在农村,那时候的冬天非常寒冷,寒风狠狠的刺入每个人的肌肤中,但是,我是温暖的,因为有了母亲和那无私的爱。记得有一次,凌晨4点多,我在炕上翻来覆去,妈妈不知我是怎么了,看见我的脸通红,就是了一下我的额头,真是“不试不知道,一试吓一跳”,我发烧了,这下妈妈可着急了,一下子不知道怎么办才好,就头也没梳,脸也没洗,随便拿了一件棉袄,就背起我向诊所跑去,路上,狂风凛冽的向我们刮来,发烧的脸被冻得更加通红了,我不尽的说了一声:“妈妈,我冷”。妈妈听见了便毫不犹豫地脱下子唯一可以保暖的衣裳,披在了我的肩上。我有气无力地说了一声:“妈妈,你不冷?”妈妈笑着说:“不冷”。天哪!这简单的一个动作,简单的两个字,使我流下了两行热泪,这热泪温暖了我,从这时起,我就发誓,我一定要好好学习,来报答你。
终于到了诊所,母亲已累的气喘吁吁,但始终背着我,没有丝毫把我放下来的意思,因为太早,诊所不开门,所以妈妈在门口边敲门边大喊:“快开门,我的孩子发烧了,妈妈不停的喊着,功夫不负有心人,有一位大夫开了门,就冲妈妈大声嚷嚷:“三更半夜的,在外面叫什么,让不让人睡觉了。”妈妈边哭边求着大夫:“给孩子打一针吧,她发烧了,终于,几分钟后,大夫被我妈妈感动了,让我们进去了,拿体温计一量,39℃多,不我妈吓坏了,在医生后面问东问西的,生怕我出什么意外,妈妈,你那无私的爱又温暖了我。
啊!圣洁的母爱心中澎湃;无私的母爱心中深埋;广阔的母爱心中激荡;博大的母爱洒向大地;温暖的母爱一生难忘。
在小学的六年生涯里,我经历了数不胜数的活动。有振奋人心的郊游,有妙趣横生的知识竞答,有你追我赶的运动会,还有热火朝天的校庆……在这不计其数的活动中,有令我难忘的活动,有令我感动的活动,还有……有一个活动,令我至今不能忘怀,那便是一次令我受益匪浅的辩论会。
那周三的第四节课上课铃一想,同学们便拿出一张张纸摆在课桌上,等待着寻老师的到来。你知道我们这是再干吗吗?告诉你们吧,我们是为了进行一次名叫“科技发展是利大还是弊大”的辩论会,而那一张张纸就是我们辩论会的资料。
辩论会开始了,寻老师“唰唰唰”地在黑板上写下了主题。然后就让正方,也就是被分到支持利大的同学先发言。
“我认为科技发展是利大,因为科技发展可以让我们的生活更加便利”正方的一位同学说道。
我一听,也对,生活的确更便利,但转念一想,我可是反方,怎么支持他方了呢?想到这儿,我迅速地举起了右手。
“但科技发展会使现在的地球资源枯竭,所以,我认为科技发展是弊大。”我方同学答道。
……
教室里一片寂静,鸦雀无声。
待了十几秒后,对方邹李潇同学举起了手,寻老师立马点他反驳。邹李潇站起来,向我们大声说道:“如果科技没有发展,我们今天就不会有汽车,而只有马车,这样交通会十分地不便利。”
是啊,科技发展的确可以让交通便利,但也会破坏环境的!
于是,我举起手,当寻老师点了我名后,我便猛地站起来,手蹭在桌上,反驳道:“可汽车排出的尾气会让全球变暖,冰雪消融,臭氧层被破坏。”
在这时,谭笑却站起来,不甘示弱地向我说道:“现在发明了太阳能汽车,既节能又环保。”
可太阳能车又没有融入社会,有什么用呢?我暗暗发笑。
……
就在我们为此争得不可开交之时,寻老师叫住了我们,让我们换个话题。
于是,新一轮的辩论拉开了帷幕:
“现在发明了塑料,使生活中的许多细节得到了改善。”
“但塑料会造成多次污染。”
……
“现在发明了电脑,使世界联系更为得紧密。”
“但网络却使许多人沉迷于此。”
“沉迷网络不是科技发展的问题,而是自身的问题。”
……
最后,寻老师叫我们停了下来,宣布我们辩论成功,那一刻,我方队员的脸上都露出了灿烂的.笑容……
这次辩论会,让我知道了许多知识,也让我萌发了一种保护地球的信念。不管科技发展到底利大还是弊大,我们都不能让科技发展影响到地球,因为是地球给了我们生命。
我难忘,难忘那次辩论会……
假如我是一条小鱼,我将游向大海。
一天,一个渔民来捕鱼了,把我也捕了进去。我尽最大的力挣扎,也没有逃掉。我被渔民抓了回去。
渔民回到了家,他的老婆看了看他的鱼筐,生气的说:“你又抓了些小鱼,快再去抓!
抓不到大鱼不许回来!’’
渔民又去抓鱼了,这次他运气好,抓到了一大筐大鱼。渔民高高兴兴地回了家。他老婆笑了笑说:“这次不错!’’渔民兴高采烈
的说:“我们可以拿一条大的鱼做摆设,而筐里的鱼是小的,吸引人来买。”渔民的老婆听了,说:“这个方法不错,但你要小心被人发现。”渔民很有信心的说了一句:“不会被发现的。”
第二天,渔民一大早就起来了,准备去买鱼,他随便拿了些小鱼,又拿了几条大鱼铺在小鱼上面。但他没有把我拿走。我就一直在家里。
渔民到了鱼市,大声喊:“快来看,我这里的鱼又大又好!快来看,不要错过好机会!”
于是许多人都来看他的鱼,他心里特别高兴,但他万万没有想到,人们买它的鱼要好好挑挑。
渔民心里想:完了,他们会把大鱼挑走只剩小鱼,到时不就露馅了吗?他心里这样想,但他无法阻止。
渔民刚回过神来,就挨了一顿痛骂,因为他已经露馅了。
人们骂他是骗子·不诚实。渔民觉得很尴尬,灰头土脸的跑回了家。
到家之后,他发现老婆不在家,就说:“哎,还是被识破了,真倒霉!”我听了后,对他说:“做人要诚实,你现在知道错了吧!”渔民很害怕地说:“你是谁!你怎么会说话?”我说:“我是人变的小鱼。你如果想变好的话,就要悔过。“渔民说:“那我要怎样悔过呢?”我说:“你要用双手,换来幸福,不可妄想不劳而获。比如去城里打工。”
渔民低头深思了一会,把我们放回了河里,并给他老婆留了一封信,就去城里打工了。
从此我们又在河里自由地游着。
那天在班里和同学们聊天,耳边传来阵阵琴声,拨弄着我的心弦。驻足倾听,心里悠悠地升起一丝痛苦,那是我追逐梦想的付出,又是最甜蜜的记忆。
依稀记得,那日的夕阳,慢慢地笼罩在我们身上,老师为庆祝我们的“六一”,用吉他弹奏了一曲。空灵清脆的琴音,金黄色的霞光。我如痴如醉地沉浸在这美妙的琴声中,一切就像静止的,唯有琴声在耳边回荡。
于是,从那时,我便有了一个小小的.愿望:学吉他。随着一天天清澈悠远的琴音,这小小的愿望开始萌发。
在我的生日即将来临时,母亲问我想要什么礼物,我毫不犹豫地脱口而出:“我要一把吉他。”这个梦想很快便实现了,但它仅仅是“学吉他”的开始。对梦想的追求是永不止步的,我对母亲提出了进一步的要求:我想学吉他。
当我说出这句话时,我又发现这只不过是一个美好的憧憬,因为功课紧张,根本没有时间学琴。我看着母亲,她先是愣了一下,随后便答应了。
只是我还呆呆地站在那儿,一时间不明白妈妈的话是真是假。当再次确认之后,我十分兴奋,但也掺杂了一丝忧虑,因为母亲说我必须坚持每日练琴半个小时到一个小时,而我又必须在九点半之前睡觉,学业的繁重已经压得人喘不过气来……可是当我一看见那把吉他,便又充满了信心,对梦想要执著,我告诉自己。
于是,每天都在作业堆中奋笔疾书,我强迫自己抓紧时间,终于从这块特殊的“海绵”中挤出“水”来。望着自己的劳动成果,我笑出声来,当然也包含着一丝苦笑。
最后,我被批准可以去吉他班学吉他了,听到这个消息,喜悦的泪水夺眶而出!
那天,上完第一次吉他课回来,面对着柔和的月光,我不断地弹着老师教的那个音,那个音符断断续续地在房间里回荡。父母说我高兴得像发了疯一般。可是只有我心里明白,我是在告诉吉他,我对它的喜爱与为了学会它所付出的代价。
如今,不知是谁正在外面弹奏吉他,欣慰的是,我已经会弹了。我在想,那天的夕阳笼罩着我,今日已完成梦想的我,为了吉他,曾牺牲过许多、付出过许多。因为我是为了梦想啊!
永不止步,是我对梦想的追求。
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