争做追梦人作文怎么写【一】
“生命在于运动”这句早已家喻户晓，小小年纪的我也早已认同这句名言……
我在4岁时，就已经接触体育运动了。那年爸爸在浙江杭州出差，我随同妈妈和妹妹一起去爸爸那儿玩。每天早上，我们一起床就去爬山，一个小时后才回到宾馆吃早餐。我很喜欢爬山，并且从那时开始养成了周末早上爬山的习惯，一直到现在，只要有时间，周末的早上我们一家都会去爬山。我也喜欢打羽毛球、跳绳、跳拉丁舞、溜冰……
记得学溜冰时，爸爸妈妈在背后跟着我，生怕我摔伤。我一进溜冰场，穿上溜冰鞋，就感觉脚下有一块香蕉皮，特别滑。我刚站直起来，还没跨步，就“扑通”一声摔在了地上。爸爸妈妈急忙把我扶起来，妈妈说“蕾蕾，小心点，溜冰鞋下面有滑轮，穿上后会很滑，你要学习把握方向，让轮子朝你所想的方向走。摔了不要紧，别灰心，失败总是成功之母。你会练得很好的。”我听了妈妈的话，暗暗下定决心，一定要学好溜冰。刚开始，我先扶着墙一步一步地练习，慢慢地，我敢放开手一小步一小步地滑，摔了爬起来再练，一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起来，终于我可以绕着场子单独地滑一圈了。我兴奋极了!我终于学会了溜冰了。
体育运动能给我带来健康，让我增强免疫力，还给我带来了荣誉，让我收获了快乐。体育、健康和生命都是紧紧联系在一起的。因为坚持体育锻炼、体育运动，才能有健康的身体，有了健康的身体，才会有宝贵无比的生命。
同学们，让我们做一个健康、快乐的少年吧，让我们一起拥有美好的明天。
争做追梦人作文怎么写【二】
每个人都会做梦，有噩梦，也有美梦。我希望我能成为为大家织梦的织梦人，为每一个人编制梦，让每一个人生活变得美好，不再有恐惧……
我欣赏着花园里美丽的花朵，嗅着它们的芳香。鸟儿叽叽喳喳的唱着歌谣——动听极了！忽然，不远处传来阵阵抽噎声，我悄悄前去观察。才发现——是一个个子不高的小女孩。她双手抱膝，躲在一棵大树下蜷缩着哭泣。我悄悄走了过去，拍了拍她的肩，蹲下来亲切地问：“你还好吗，你没事吧，发生了什么事？”小女孩继续哭着，没有说话。
过了一会儿，她的情绪稍微稳定了点，我再一次问她同样的问题，她抽着鼻子回答说：“我太胆小了，什么都不敢做，同学嫌弃我，不和我玩，我很伤心！”我明白了事情的前因后果，坚定的.说：“放心，交给我吧，你一定可以变得勇敢！”
夜晚，我打开了小女孩的梦境，开始编织起她的梦来：
一个很阴森的地方，刮着风，小女孩独自走在荆棘路上，天空时不时会有几只蝙蝠飞过。突然，一个妖怪现身，凶狠狠的说：“哈哈，你的同学在我这，想要救她很简单，打败我吧！”小女孩浑身发抖，心里害怕的想：怎么办，我这么胆小。不远处有几声同学的呼救声，小女孩下决心要救出小伙伴们，从荆棘地里捡了一根木棍，坚定的说：“来吧，大妖怪，我不怕你……”
经过一番战斗，妖怪认了输，一个仙女出现了，她温和地说：“你终于战胜了自己，克服了胆小，这只是一个梦，希望你在现实生活中也能像今天一样勇敢！”说完，仙女就飞走了。
小女孩从此再也不胆小了，朋友也变多了，因为那一个梦，我编织的一个梦！
争做追梦人作文怎么写【三】
我们都是追梦人，每个人都有梦想和愿望，让我来讲一讲自己的梦想吧！
我的梦想是当一名企业家，因为企业家可以赚很多钱，比如著名的企业家俞洪敏，新东方教育集团创始人，中国著名商界领袖之一，中国最有魅力的校长之一，做事先做人，俞洪敏不仅做企业，还是做教育，更在做人，他用他的行为和他的梦想影响了许多人！
出身贫穷的华为总裁任正非，可谓家喻户晓，他用自己的品格、不断的努力，一步一个脚印的带领自己的团队将自己的力量发挥到最大，为公司做着贡献，甚至为我们中华民族发挥自己的余热，相信他的`人生无愧无悔的！
类似于这样的企业家还有很多很多，他们都是我学习的榜样！他们不知跌倒了又爬起来了多少次？他们光鲜的背后有数不清的汗水！他们一次次的努力最终才获得了成功，体现了人生价值。从而才有能力帮助了许多需要帮助的人。
我想不仅是我，还有很多人都有这样的梦想吧！我们不能只有一颗积极向上的心，还要付出比平常人好多倍的努力，不怕吃苦、努力拼搏，因为每个成功人士的背后都是一次次的挫折，一次次的磨难，经过千锤百炼才能有今天的收获。
坚信只要我们春天时播种了，秋天时一定会有收获！所以，亲爱的追梦人，怀抱梦想，付出行动吧！我们要努力学习，不断攀登，把功夫放在平时，做好当下每一件小事，将来一定能成为大才，报效祖国！
为有梦想成为企业家的追梦人，加油！
为所有的追梦人加油，！加油！加油！
争做追梦人作文怎么写【四】
人人都有梦想。海伦。凯勒的梦想是得到三天光明；丑小鸭的梦想是变成美丽的白天鹅；卖火柴的小女孩的梦想是得到香喷喷的食物……我也有自己的梦想，它很小很小，小得只是一支画笔——梦想当一位画家。
我从小就爱画画，我喜欢在五彩缤纷的图画世界中漫游，开心地和图画中的各种人物一起游戏，一起欢笑。我喜欢将我所看到的美好事物，通过手中的.画笔描绘下来，精心地收藏在我的图画世界中。我常常开心地画呀画呀，不知不觉就忘记了时间，忘记了自己身在何处……画画带给我的不仅有快乐和欢笑，也有失败和难过，它们都是我前进的动力，推动着我朝着自己的梦想一步步靠近！
记得有一次快过年了，妈妈买回一盆水仙花，绿油油的叶子，一簇簇雪白的花朵争相开放，就如一位身着绿裙，手持鲜花的仙女亭亭而立，香气弥漫着整个房间！我灵机一动，不如就用我的画笔留下这动人的情景吧。这样，我的画册又将增加一道亮丽的色彩。说干就干，我拿出纸和笔，对着那盆水仙花就开始画起来。可是，画来画去，总是画得不像。我有点泄气了。这时，我想起了国画大师齐白石爷爷，虽然他的画画水平已经非常高超了，可是他九十多岁时，还坚持每天作画。想到这里，我再次拿起画笔，认真地画起来……
我们每个人都有属于自己的梦想，十三亿中国人，就有十三亿个梦想，让我们每个人都为圆梦而努力进取，奋勇拼搏吧，相信我们能创造奇迹，谱写出伟大的国富民强之梦——中国梦！
争做追梦人作文怎么写【五】
提到“做新时代的筑梦人”这句话，很多人都不再陌生。很多人说要去做新时代筑梦人，我也有着同样的想法。
每个人都有自己的梦想，而我也想成为一个小小筑梦人。
我想成为一位老师。老师是一位伟大的筑梦人，他们是学生的指路人。老师带领着学生走向知识的海洋，老师就像是一名导游，带领着我们去探索世界的秘密，让我们学到更多的知识。是他们让我们的小脑袋变得越来越聪明，越来越有文化。老师在课堂上，用尽全力把课本上的知识点一点一滴地教会我们。他们是辛勤的园丁，为我们的'成长道路点亮了一盏明灯。所以，我想成为老师那样的筑梦人。
我也想成为一位科学家。是他们为国家、为社会作出许贡献。他们是无私奉献的筑梦人，帮助社会去研究各种各样的成果，比如，研究动物、研究数学、研究天文、研究地理……他们用自己的心血，让社会变得越来越来发达，他们是社会新时代的筑梦人。我想成为科学家那样的筑梦人。
每个人都是筑梦人，警察保卫一方平安，环卫工人创造美好环境，工人创造产品，服务员提供服务。只要做对国家对社会有用的人，就是筑梦人。筑梦，说起来很伟大，其实这也要从小事做起。只要我们用心观察，有没有需要你帮助的人，哪怕是在公交车上给需要帮助的人让个座、在公园里捡起一个小小的垃圾丢进垃圾桶里。就是这些小事让我们的生活更美好。
筑梦人，我理解为是为新时代创造和付出的人。我想，作为一名小学生，要实现梦想，就要从小养成爱学习、爱劳动、助人为乐的好品质。从小就要树立远大志向，做一个对社会有用的人。
让我们一起做筑梦人吧！
争做追梦人作文怎么写【六】
中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自我做起。
我们争当优秀的“美德少年”，要热爱祖国，树立远大的理想，为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”，要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”，要学习雷锋精神，要牢记“帮助别人，快乐自己”这亘古不变的真理，同学之间互相帮助，共同挽起友谊的双手，向着未来，勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”，要勤奋学习，上课认真听讲，课后好好复习，按时完成作业，要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家帮妈妈做家务，自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”，要遵守小学生守则，时时刻刻诀。我是一名少先队员，是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”，要体魄强健康活泼开朗，用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
今天，我们是一棵幼苗，在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天，我们将是根根栋梁，撑起祖国的大厦，让它更加繁荣富强。让我们携起手，共同努力，争当热爱祖国，理想远大的好少年。争当勤奋学习，追求上进的好少年。争当品德优良，团结友爱的好少年。争当体魄强健，活泼开朗的好少年。
美往往就在我们身边，我们青少年应该从小事做起，从一点一滴做起，践行美德，让我们一起争做美德少年吧!
争做追梦人作文怎么写【七】
什么是健康?健康只是做到没有疾病就可以吗?不对，健康还包括心理健康。如果你做到以上这两项，就说明你是个完美的人。
我曾在报纸上看到过这样一条新闻：一个小学生，因下课追跑，把同学撞到了医院，被老师批了一顿，心里很不高兴，回家了，家在5楼，他却直接到了30楼，从上往下跳。他多次在语文书上写下了不敢跳，想跳却又退回来了之类的话。在此，我想问，既然你有往下跳的勇气，那么老师批评你了，你还会连接受并改正的错误都没有吗?
现在，小学生跳楼的事越来越多，其中多数是好学生，这是为什么呢?因为好学生的受挫能力相对来说较弱，而差些的学生在学校少不了批评，他们的受挫能力就很强。
在此，我要告诫那些心理不健康的同学，接受批评是对的，犯了错要及时改正，还是好的。不然，像以上发生的这件事例，留给大家的就只是悲痛和“喷涌不尽的唾沫”了。
