暴风雨中的作文600字【一】
“轰隆隆——轰隆隆——”刚刚还是晴空万里，忽然就乌云密布，雷声大作，就连平日里和煦的春风也露出了它那狰狞的面目，风咆哮着。听见风声，听见雨声，听见雷声，天沉了下来……
这是一场意料之内的台风，可来到时还是那么一鸣惊人，雷声似乎震裂了大地，雨声似乎掩盖了人声，风声似乎穿透了云霄。这台台风来得惊人，来得震撼。天地失去了原来的祥和，变得凶残，冷酷。
风刮倒了苍天大树，雨沉淀在大街小巷，风雨给我们带来了络绎不绝的灾难。地面上积了膝盖高的雨水，森林里少了数不胜数的树木。我仰望天空……
突然，一切都暗了，停电了！我只好点起了蜡烛，慢悠悠的端着走上了楼，“啪”的一声，一片小玻璃从我手上滑过，抛出了邪恶的弧线，雨和风同流合污，共同打造了玻璃的破碎，手流出了血，在微弱的烛光下，我亲眼目睹了玻璃碎片划过手掌的一幕：窗户的玻璃飞一般地闪过，一毫一毫地割着手背。虽然这只是皮外伤，但之后发生的事不得不让我抱怨——
满地的碎片，我只好蹑手蹑脚，小心翼翼地踮脚走到房中，在一片漆黑里，磕磕碰碰地摸到了扫把将玻璃片打扫干净。又一次，在昏天黑地之中，展开了“战斗”，我心不甘情不愿地拎起扫把，虽然感觉千斤重，但还是一片，两片，三片，四片……一步步脚踏实地清完了玻璃中的“庞然大物”，就要开始拾捡玻璃中的”微生物“了，玻璃丝，是不能由扫把解决的，我伸出手，用大拇指和食指来夹起它们，弯下腰，雨水透过窗户倾斜了进来，一点一滴地淋在我的身上，风没了窗户的阻挠，肆无忌惮地吹着我，好冷啊。这时，我的手已惨不忍睹，遍体鳞伤。
暴风雨中的作文600字【二】
??雨中的海燕屋外，雨淅沥沥地下着。我又捧起那篇凝聚着坚强与力量的《海燕》。
我看见了那只在苍茫的大海上迎着暴风雨飞着的海燕，它持着一份执着，一份毅力，在狂吼着的大海上战风战浪。不像那***的海鸥，海鸭;抑或是那肥胖的企鹅，在风雨来临时，将头深深的埋在羽翼之中。
我想起了他——洪战辉，一只面对生活暴风雨的海燕。面对家庭的重担：母亲离家出走，父亲日渐严重的精神病，还有一个年幼生活不能自理的妹妹，十三岁的他面临着“是否留下来”，心中做着令他一辈子都难以忘怀的抉择，留下，他必须在照料好一家人的衣食住行的情况下，一边学习;和母亲一样离家出走，他可以摆脱艰难困苦，他的灵魂在困苦和幸福的`边缘徘徊，他最终选择了留下，一种对家的眷恋和责任，让他只愿“默默的走，不愿放弃”
多少次他在火车站呆望着拥挤的人群，渴望着母亲的身影奇迹般的出现;多少次在睡梦中泪水模糊了双眼;但他始终只是坚持。艰难的日子里，他一边读书一边做着买卖，养家糊口，为父亲买药，在黑暗的笼罩下，为家撑起一块希望的天空!
我的思绪又飘到了那个下午，那天风和日丽，劳动的歌声飘扬在城市上空，街道上全是忙碌的身影，忽然一个极不和谐的音符闯入了我的视野，他是一个中年小伙子，除了一件布满补丁的衣服，他一无所有，只见他手拿一只破碗，在人群中乞讨着，熙熙攘攘的的街道上留下的是他卑微的身影，我的心中有的不是怜悯，只是一股愤怒，四肢健全的他只是依赖于别人的施舍，而不去拼搏，劳动，收获自己的果实。难道他不正像海鸥，海鸭与企鹅吗?面对几声轰隆隆的雷声，便被吓坏了，这样又怎能享受到生活中战斗的快乐!苦难和痛苦的经历并不是接受一切捐助的资本，一个人通过自己的奋斗改变自己劣势的现状才是最重要的。我们在生活中不也正需要这种精神吗?
在挫折面前，洪战辉曾说过：
在遇到心烦的事情时，用微笑去面对;考试失败后，以乐观的态度去进取;遭到同学的误解后，拿坦然的心情去解决。只要我们坚信，当我们把挫折背在背上，它便成了一份牢不可卸的重担;但当我们把它踩在脚下，它便成为我们走向成功的基石，那么快乐和幸福便会围绕在我们身边。
在怒吼的大海上，在惊挚的闪电中，黑色的精灵——海燕在高傲地飞翔着，欢乐的呼喊着：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”它深信只要付出努力，乌云是遮不住太阳的!
暴风雨中的作文600字【三】
我们在求知路上匍匐前进，我们在人生路上负重前行，正因为我们的行路，所以注定了我们要遇见一个又一个的挫折，它们可能迫在眉睫，也可能难以逾越，但它们都是人生给予我们的最好的锻炼机会。
有言道：“玉不琢，不成器。”挫折虽然是痛苦的，但却可以帮助我们成长。即使路上历尽挫折和坎坷，总有一天能拨云见日，因为没有过不去的难题，没有经历不了的暴风雨。
挫折是痛苦的，它能消磨人的\'意志，但我们仍应笑面以对，笑着面对它，笑着面对人生中的每一场暴风雨。在人生这条路上，荆棘丛生，一个趔趄，也许腿脚就会划破皮，但这何尝不是一件好事呢？塞翁失马，焉知非福？塞翁丢了马，这是很不幸的，但他却另眼看待，结果正如他意，他收获了很多匹骏马。邻里乡亲来祝贺时，他却高兴不起来，果真他的儿子因骑马摔断了腿，这对他是个打击，但他认定这不是最后。他没有预料到后来国家征兵时儿子因腿伤躲过一劫，他只是总笑着面对挫折。
贝多芬很早就显示出在音乐方面的才能，但他的路是极为曲折的，二十六岁开始耳聋，晚年全聋，唯一的交流工具便是谈话册。命运和他开了一场又一场天大的玩笑，但他没有隐退和放弃，反而坚强的走完自己泥泞的生路，并创作出一曲又一曲的经典。
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……”这是一首激励人心的歌曲，我们能在品味这首歌曲的同时感到自己的人生充满希望，它可以使曾陷入挫折或一度因暴风雨而迷失方向的人振作起来，让他们坚信没有跨不过的弯，没有经历不过去的暴风雨。
托尔斯泰深深的感触着我：当人们赞叹着这个文学巨匠笔下的文字，对他作品中人物深感同情时，脑里也不禁产生联想，想象着这个文学大师的面孔：是身材魁梧还是面容俊秀？可当见到他时，几乎没人相信眼前的这个“糟老头”是自己崇敬的作者。他或许习惯了这样的见面，他给见面者留下最深的印象便是他那犀利的眼睛向周围的一切射出黑豹似的眼神。是什么让他如此不同？是暴风雨。他的一生经历过许多暴风雨，但没有一场捣毁过他的心灵，没有一场使他低下头过，他通通视这些为乌有，仍然直面眼前。
我们作为行者，在走着不同于别人的路，但终是要经过午夜的黑暗。黑暗中，会有暴风雨袭来，我们不要躲避，海燕已经做出了很好的榜样，我们要学习它，自信地面对暴风雨，勇敢地与暴风雨搏击，迎难而上，创造一个个属于自己的成功，迎来更美好的明天！
正视所有的暴风雨，甚至不妨视它们为一种财富，之后你会发现：它们并不是公开的敌人，而是你潜在的朋友。苦练七十二变，笑对八十一难。没有暴风雨，就没有暴风雨之后别样的艳阳天。
暴风雨中的作文600字【四】
永远不会忘记那场暴风雨，那场席卷整个校园的暴风雨。
那天上午阳光明媚，晴空万里，可六月的天孩子的脸，一眨眼天空便变得灰暗暗的，好象给碧蓝的天空穿上了一件黑色的长袍，显得十分阴森。狂风卷起尘土，天地间混沌一片，让人莫名心悸，如果盘古在世，相信一定会抓起利斧毫不犹豫地再次开天辟地，还人们一个清朗朗的天空。突然“轰隆隆”一声巨响，一条赤练蛇威风凛凛地霸占了半片天空，又为天地增添了几分狰狞与恐怖。难道又有谁触犯了天规，惹恼了宙斯，让它如此大发雷霆？伴随“轰隆隆”雷声的是同学们***猪似的嚎叫，随后倾盆大雨从天空倾泻下来。
我们上完科学课战战兢兢地走出博艺楼，肆虐的狂风卷着暴雨劈头盖脸向我们打来。女同学早已控制不住了，高分贝的尖叫声一声高过一声，可这丝毫没有唤起暴风雨的任何同情心。看，风更狂了，雨更大了。听，哗哗哗……叭叭叭……狂风如猛兽凶恶地撕咬着校园里的一草一木，暴雨如鞭子无情地抽打着大地。突然，门前的一棵树受不了这样的摧残，枝干硬生生地被折断了。同学们都被怔住了，怎么办？下一节课马上要开始了，到教学楼三十米的路途此刻却是遥不可及，我惴惴不安地看着大家，真想带着他们冲过危险地带。“轰隆隆”又是一声惊雷，赤练蛇再次在天空狂舞，恶狠狠地瞅着我，我吓得直打颤，刚刚跨出的脚利索地收了回来。“冲啊！”不知是谁一声高喊，一马当先冲进风雨。受到鼓舞，我们如疯牛一般奋勇向前。啊！终于到安全地带了——教室。我悬着的心也一下子落了下去。看看同学们，再看看自己，不由笑了，因为我们都成了名副其实的落汤鸡！
天下没有不散的宴席，也没有下不完的暴风雨，我相信风雨过后总会出现人生的彩虹。
暴风雨中的作文600字【五】
人从少年到中年，再到老年，在每个人的人生路上，都不可能是一帆风顺的。在生活中，我们总要遇到一些突如其来的“暴风雨”，阻碍我们的前进。不经历风雨怎能见彩虹？我们只有以顽强的毅力和必胜的信念战胜“暴风雨”，才能成为天空中一颗璀璨的星。
当生活中的“暴风雨”到来时，有的人像被暴风雨击打的浮萍，有的人像暴风雨中挺拔高耸、不动摇的白杨。我们不应该怨天尤人，不能像陶渊明那样消极，一味的\'避世只是躲避现实的行为。高尔基笔下的海燕，在暴风雨即将来临时，并没有像海鸭、海鸥和企鹅那样吓破了胆，而是矫健、勇敢、高傲地，像黑色的闪电穿梭于狂风乌云之中。“乌云是遮不住太阳的，——是的，遮不住的！”只有那些勇敢地正视现实、迎接挑战的人，才能真正超越自我，达到卓越的境界。
在当进科技发达的21世纪，竞争无处不在，我们作为中学生，要养成吃苦耐劳、勇于克服困难的品质。有的同学从小就受到全家人的呵护，是家中的“小皇帝”、“小公主”，家务活不用自己动一根指头，甚至连自己的袜子都不会洗，然而家人帮得了我们一时，帮不了我们一世。连袜子都不会洗的人，又怎么立足于竞争激烈的现实社会中呢？有的同学在学习上不努力，遇到学习上的难题，本来稍加思索就能解答的，却拿来别人的一抄应付了事。这点小困难都克服不了，又怎么成就一番大事业呢？
世界上有许多经历无数坎坎坷坷方才取得成就的人，像张海迪、海伦·凯勒等，她们事迹时刻鼓舞着青年学士奋发拼搏。其实，“暴风雨”也是一种财富，它会使我们变得更加坚强勇敢。
——让暴风雨来得更猛烈些吧！
