关于法则的作文400字(遵守法则作文400字)

关于法则的作文400字(遵守法则作文400字)

首页大全更新时间:2023-04-11 22:58:01
关于法则的作文400字(遵守法则作文400字)

关于法则的作文400字【一】

读完《西点军校的经典法则》这本书,给我启发最深的是责任,我感到在这十三种典型品格中,责任才是西点理念的精髓。

如果说西点人之所以具有这些优秀的品格,是因为他们具有强烈的维护国家荣誉的责任意识,那么在现实生活中普通人,是否也有责任呢?答案是肯定的。其实,无论是身在市井的平民百姓还是位极人臣的高官显要,都在承担着一份责任,只不过是承担的责任有大小轻重之分而已,并无有无之别。父母养儿育女,儿女孝敬父母,老师教书育人,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保家卫国,不同的领域不同的岗位上,每一个人都在承担着自己的责任,有的是为自己、为家庭,有的是为集体、为国家。

古人说:天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。作为这个社会或者一个集体中的一分子,任何人都不可能脱离责任而独自生存。

那么做为一个企业中的普通员工,我们又该承担怎样的责任呢?当我们在这个企业中担任了某个岗位的工作,也就同时承担了这个岗位应有的责任,这份责任对整个企业来说也许极其重要,也许微不足道,但它们都是这个企业实现共同目标的组成部分,缺一不可。

责任和利益是统一的,既没有毫无责任的利益,也没有毫无利益的责任,如果你想获得更多的利益,你就必须承担更多的责任,对于不愿意承担责任而只想获取利益的人,那只能是停止不前,一事无成,甚至被时代所淘汰和抛弃。

这就要求我们必须忠实地履行自己的职责,不断充实自己,从而促使我们走向成功的人生道路。

如何忠实地履行自己的职责?

首先要正确地对待自己承担的责任。责任是我们每个人份内应该去做的事,这是任何人都无法逃避的,也是任何人都逃避不了的。正确地对待责任,就要不逃避不推卸,不消极地应付,而是以积极的态度去看待它,把自己的人生目标同企业的发展结合起来,乐于为企业承担责任,既可实现自己的人生目标又为企业做出了应有的贡献;其次要热爱自己的本职工作。在人生的某个阶段中,也许我们选择的工作并不称心如意,但我们也应该全力以赴,全身心地去热爱它,做好它。如果认为自己所做的工作无足轻重,就放弃努力,则是完全错误的认识,因为任何一项伟大的事业,都是从平凡的小事开始做起的;第三要从一点一滴的小事做起。工作中无小事,每项工作都是由一件件小事构成的。如果在工作中只注重抓了主要环节,而忽视了一些小事,必定会导致整项工作的失败,可以说,抓住了工作中的小事,就是抓住了机遇,成功正是蕴藏在这些点滴小事中的。

关于法则的作文400字【二】

《西点军校的经典法则》这本书给了我很大的启发:这本书体现了西点军校的三大座右铭“责任、荣誉、国家”。同时这本书也是从“责任、荣誉、尊重、忠诚、自发、正直、竞争”这十三个方面介绍了西点人的品格。“在标准面前多少眼泪都是于事无补的,反而会受到军官和同学的轻视”这句话让我明白了在任何困难面前眼泪是没有任何用处的,只有自己努力才能克服困难。

“一个拥有兼任品质的人绝不会怀疑自己能否成功”“没有责任就没有尊重,勇敢承担责任的人才是真正的赢家”这两句话是我最喜欢的,它告诉了我一个人应该担负责任。

《西点军校的经典法则》不仅仅是军人的法则也同样适用于普通人,其中许许多多的道理是我们成功的。

关于法则的作文400字【三】

美国心理学家布鲁纳说:“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。”根据这一观点,我在教学中采用了质疑问难的方法,有效地唤醒了学生的创新意识,并在课内课外通过为课文添枝加叶来激发学生的想象,发展学生的创新思维,在生活上指导实践,如开展诗歌朗诵会、发表演讲、排练课本剧等等、充分挖掘学生的创新潜能。实践证明,“学生的大脑不是一个需要填充的机器,而是一支等待被点燃的火把”。

总之,要做好班主任工作,必须时刻关心学生、注意学生、理解学生。一切为了学生及为了学生的一切。

关于法则的作文400字【四】

真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。

例如,我班有名学生,母亲不知去向,独自一人居住,虽有伯父照顾,但总见他愁眉苦脸,学习上毫无动力,有时交费也总是拖拖拉拉。同学们也不太乐于与他交往。我便召集班干部开了一个会,说了他的情况,同学们便决定齐心协力帮助他,当时刚巧学校订做校服,同学们便你捐一元,我捐二元的开始捐款,我也凑了十几元,为他订做了一身校服,当我把崭新的校服交到他手里的时候,他没有说什么,但我从他含泪的眼睛里分明看到了感激和上进的.决心。果不其然,他上课开始专心听讲了,还在我校的一次长跑比赛中为我们班争了光。这些小事常常会发生在你我身边,比如,学生病了,我会打个电话通知家长,或者亲自把他送回家;学生病假回校,我会主动为他补课;并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。

关于法则的作文400字【五】

在《西点军校的经典法则》这本书中,着重总结了这所美国初级军官学校所具有的典型品格,在这十三种最具代表性的品格中,居于首位的是“责任”。通读这本书,我深刻体会到,责任才是西点军校所有优秀品格中的灵魂,正是因为西点军校的学员们在心里已经深深地根植进了“责任、荣誉、国家”这样崇高的理念,他们才能在强烈的责任感的驱使下,做到以荣誉为准则,以永不放弃的坚强意志和战胜一切逆境的勇气,满怀热忱地去服从于铁一般的纪律;也正是因为责任,他们才具有必将实现目标的坚定信念和善于合作的团队精神;他们懂得尊重上司和合作伙伴,他们以全力以赴的忠诚和积极主动的自发精神去严格履行自己的职责,他们正直地追求着真理,终生都在竞争和拼搏,也同样是因为责任使然。

西点人之所以具有这些优秀的品格,是因为他们肩负着维护国家利益的崇高责任。不仅如此,现实生活中的每一个人,无论是身在市井的平民百姓还是位极人臣的高官显要,都在承担着一份责任,只不过是承担的责任有大小轻重之分而已,并无有无之别。父母养儿育女,儿女孝敬父母,老师教书育人,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保家卫国,不同的领域不同的岗位上,每一个人都在承担着自己的责任,有的是为自己、为家庭,有的是为集体、为国家。

古人说:天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。作为这个社会中的一份子,任何人都不可能脱离责任而独自生存,无论是对个人、企业还是国家,都应该负起应有的责任。

进入一个企业,在这个企业中担任了某个岗位的工作,也就同时承担了这个岗位应有的责任,也许这份责任对这个企业来说极其重要,也许微不足道,但它们都是实现企业共同目标的组成部分,就象一部机器的零部件,共同促成了机器的完美运转,缺一不可。

在这个世界上,责任和利益是相辅相成的,没有毫无责任的利益,也没有毫无利益的责任,如果你想在某个岗位上获取更多的利益,那么你就必须要承担更多的责任,对于不愿意承担责任而想获取利益的人,那只能是停止不前,或是一事无成,甚至被时代所淘汰、抛弃。

无论身在何处,都要忠实地履行了自己的职责,不断地去肩负更大的责任,必将走向人生的成功。

忠实地履行自己的职责,就要正确对待自己承担的责任。责任就是每个人份内应该尽力去做好的事,是任何人都无法逃避的,也是任何人都逃避不了的。也许有的人会认为,承担责任太沉重了,会让人活得很累,一点也不轻松,不潇洒。如果这样消极地对待责任,只图坐享其成,而不愿付出,那就只能虚度光阴最终一事无成,完全失去了人生的意义。只有勇敢地担负起自己的责任,人生才会充实,生活才有意义。

忠实地履行自己的职责,就要热爱自己的本职工作。虽然在人的一生中,有无数次选择职业的机会,但是在某一个阶段,也许那份工作并不称心如意,既然选择了这份工作,就应该全力以赴,全身心地去热爱它,做好它。如果认为自己做的工作无足轻重,就放弃努力,则是完全错误的认识,任何一项伟大的事业,都是从平凡的小事开始做起的,所以说,一旦选择了这份职业,就应该坚持下去,努力去做好,这样自身的能力和职业道德都会得到很快的提高,从而去适应新的工作,承担更大的责任。

忠实地履行自己的职责,就要从一点一滴的小事做起。责任无论大小,其中都必然包含着无数点点滴滴的小事,工作中,如果只抓了主要的环节,而忽视了那些小事,或者说不屑于去处理工作中的细节,必定会导致整项工作的失败,可以说,工作中无小事,每一项工作都是由一件件看似简单不足挂齿而实际上可能会影响全局的小事构成的。同样的道理,一项伟大事业的成功,也是由无数的小事积累而成的,抓住了工作中的小事,就是抓住了机遇,成功正是蕴藏在这些点滴小事中的。

忠实地履行自己的职责,必定会成就辉煌人生。

关于法则的作文400字【六】

吸引力定律就是,你生命里发生的一切都是被你吸引而来的。不管是身边的人,你的工作,你生活的环境,健康状态、财富,或者是债务,喜乐,你开的车子,你的交际圈、这些都是你吸引来的,你就像一块磁铁,你想什么,就会吸引来什么。

关于法则的作文400字【七】

很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。

捷克教育家夸美纽斯曾说过:“孩子们求学的***是由教师激发出来的,假如他们是温和的,是循循善诱的,不用粗鲁的办法去使学生疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引他们;假如他们和善地对待他们的学生,他们就容易得到学生的好感,学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。”每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。我们班有个学生,刚开始每天的作业总是爱拖着不做,因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着寻找他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点: 比如,爱劳动,每次教室里的饮用水一吃完,他总是自告奋勇地去总务处把水给换来了。另外他非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做了好事,我便在晨会课上表扬他,然后在课后再悄悄地微笑着问他:“作业好了吗?要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说:“还有一点点了。”我还是笑着对他说:“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来变的爱学习和阳光。

在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。

关于法则的作文400字【八】

秘密就是,我们每一个人,都被同样的定律引导着,那就是吸引力定律。

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