描述同学的英语作文【一】
蓝精灵是我的好朋友，她是女生，戴着一顶白色的帽子。皮肤颜色很特别，是蓝色的，和今年热播的电影《阿凡达》里面那些外星人的皮肤颜色一样。我这个朋友也是出自一个动画片里的人物。但是，在现实生活中，它的作用可就和动画片里不一样了。我喜欢我这个朋友，可不仅仅因为它很漂亮，而是因为它可是我的良师益友啊！
这个小东西真是可爱极了！每当我写错字的时候，它都会跳出来监督我，帮助我改错。有一次，我在家做作业的时候，我做数学的时候算错了一道题，蓝精灵忽然跳了出来，指着我做错的地方说：“你是不是又粗心大意了，怎么能和上次犯了同样的错误呢，快点改正！”我看了看作业本，原来又是因为粗心大意做错了，我红着脸低下了头说：“我知道错了，我保证以后不再粗心大意了！”我把它拿起来，擦掉了错误的部分。就这样一天一天，渐渐的，它的'身子越来越小了，直到有一天消失了。但是我的作业却每次都得了“优”。
正是因为有蓝精灵，我才能克服了平时粗心大意的毛病。同样正是因为有她一样的“人”，牺牲自己，帮助别人改正错误，才能换来更多人的进步，多么可贵的精神品质啊！
其实这个“她”，这个“蓝精灵”，就是我的橡皮，一块有着可贵精神品质的橡皮！
描述同学的英语作文【二】
为了庆祝新年的到来，此时我校举行了一场别开生面的拔河比赛。只听裁判员吹了一声口哨，比赛就热火朝天的开始了。第一场就是预赛，我们班对五（3）班。同学们很紧张，一向担心再次输掉，拉拉队早就喊上了口号：“五（2）班，加油！”加油声此起彼伏，像海浪一般阵阵涌来。我们班参赛的同学个个斗志昂扬，一鼓作气，一下子就把五（3）班拉过了中线。“YH！”我们班同学为这场预赛取得胜利而欢呼。
进入第二场决赛了，我们班对五（1）班。只见参赛的同学满脸就是汗，咬紧牙关，憋着一股劲儿，随时准备拉倒对方；观赛的同学满脸期盼，屏气凝神，捏着一把汗，恨不能帮他们一把。这时哨声响起，“加油！”“加油！”加油声不断，原本安静的赛场又沸腾起来了。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样，时左时右，忽东忽西，眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了，参赛队员听了这呐喊助威的声音，像注射了一样，一下子来了劲儿，他们一跺脚，一用力，把五（1）班拉出了中线外。
哇噻！稀有的第一名！我们班第一次得了第一名！此时全班同学高兴得都快疯了！有的人手舞足蹈，有的人连喊“YH！YH！”还有的人激动地直流眼泪……
描述同学的英语作文【三】
??于描述小草的作文“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草......”对了，我就是一棵不知名的小草。
我不像花儿那样拥有娇艳的花朵，我不像大树那样拥有伟岸的身躯。我一点儿也不吸引人们的眼球，一点儿也得不到人们的称赞。我和兄弟姐妹们一直过着平平淡淡的生活。
倘若一直这样生活也就罢了。可是，人类还经常做伤害我们的事情。每逢节假日，便是我们的灾难日。人们在公园的.草地上野餐，孩子们在草地上追逐嬉戏、打闹，人们随意地践踏草坪......人们真是太可恶了！坐在我们身上，踩在我们身上、躺在我们身上，他们可曾考虑过我们的感受！有些兄弟姐们们第二天就枯萎了。看到这样的景象，我的内心在流泪。有时下起了一场雨，我就认为是老天爷可怜我们而留下的眼泪。
人们，你们听到了我们小草一族的哭泣吗？请停止你们的不善行为吧！做一名文明的护绿使者吧！
描述同学的英语作文【四】
Dear friend,
If you want to learn English well ,I can give you some advice.
First,you should spend a lot of time to practise your English. Such as listening English songs on the radio,speaking English to your classmate,reading English newspaper and writing English positions.
Then you should try to listen carefully in your English lessons.You should be brave to talk with the foreigners.You should read a lot and practise your writing skills.
I hope that all I say can help you.
Best Wishes!
Yours,
Alice
描述同学的英语作文【五】
前情提要：炒菜”cook the meaIs”倒垃圾“empti the trash”
这是一节英语课······
老师，全班同学齐读：“sweep the floor！”（扫地）（有杂音，有杂音！）
老师，全班同学齐读：“wayer the flowers！”（浇花）（有杂音，有杂音！）
同学1：“ I’can sweep the follr！”（我会扫地）
老师：“He’s helpfu！”（你有用）
老师：“齐读！wayer the flowers！“
同学XXXX＋大声音最大：“wayer the floor！！！！”（浇地．．．）
老师：“同学刘XXXX＋大！”
同学刘XXXX＋超级卡壳．．
老师：“．．．．浇地也可以．．．．”（神情一般．．）
老师：“······”
下课了。
刘爽对我们说：“我学会了个新单词！sweep the flowers！！！”（扫花） 我超级晕．．．
我对同桌说：“刘爽又发明了新单词！cook the trash！（炒垃圾）empty the Liushuang（倒刘爽）！！！！”
描述同学的英语作文【六】
发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低，有的健步如飞，遥遥领先；有的稍逊一筹，但急起直追，有的虽然落后却毫不气馁，顽强拼搏，紧追不舍。比赛十分激烈，进入了白热化阶段，参赛队员们全力以赴，争先恐后。“耶！”一轮结束了，一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌，此时跃跃欲试，俨然胜券在握：“呵！你们等着看好戏吧！”那边的运动员生龙活虎，一会儿练跳高，一会儿又小跑，一旁的在心里默默地为自我加油鼓劲……
下一场比赛中有两个实力雄厚的“飞毛腿”，分别就是来自我们班的“人中飞”此时戴柏杨和来自他班的一位校级冠军。比赛开始了，啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油！！！加油！！！四（6）班必胜！！四（6）班必胜！！”才一会儿，两个对手便遥遥领先于普通赛手。他俩如两梭子弹，飞快地向终点“射”去。只见戴柏杨脸色铁青，眉头紧锁。嘴唇抿住，双手摆动，以迅雷之速冲向终点，而对方也毫不逊色，和我方僵持时间极长，不相上下，你超我一步，我快你两步。我从他俩的.眼光中看见了一句话：胜利，我务必胜利！“快跑，成功就在眼前！加油，胜利就在终点！”啦啦队们又卖力地喊了起来。他们受到了鼓舞，精神倍增，以飞一般的速度奔向终点。两人你追我赶，谁也不愿甘拜下风。这时，此时戴柏杨突然加快速度，领先了一步，他纵身一跃，想借这个绝佳的机会一举夺冠。对方有些慌张，脚步慢了下来，戴柏杨趁势加快马鞭，夺得了第一，那位校级冠军顿时傻了眼，呆愣愣地站在那儿。戴柏杨一个潇洒地转身，快步跑回班。我们四（6）班的人马个个欢呼雀跃，乐不可支。
