2050年ken的生活畅想英语作文(对20年后的畅想英语作文)

2050年ken的生活畅想英语作文(对20年后的畅想英语作文)

首页大全更新时间:2023-03-25 03:59:16
2050年ken的生活畅想英语作文(对20年后的畅想英语作文)

2050年ken的生活畅想英语作文【一】

Everyone may encounter a scene when he or she wonders what the meaning and purpose of life is. Answers to this question vary from person to person. As for me, I agree with the view that the meaning of life is to discover your gift and the purpose of life is to make the best of it.

On one hand, one's gift could be the source of his inner happiness, providing spiritual impetus and correct orientation. Take the world-renowned Chinese pianist Lang Lang as an example. His gift was noticed before he was 3 years old, which laid the foundation of his glorious life. On the other hand, proper use of talent helps people to realize their value in a positive way, thus making contribution to the society as a whole. For instance, Isaac Newton made a universally amazing discovery by digging into his gift and finding the Newton's law of gravitation.

In conclusion, let's search for our true gift and utilize it to the fullest to achieve a happy and valuable life.

2050年ken的生活畅想英语作文【二】

未来,谁也不能预知。但,一切又似乎准备好的。未来,是一朵奇异的花,是一幅美丽的画,是一首婉转的歌。

我过去认为未来什么也不是,它就是个未知数,你不认识它,它却认识你。我也不喜欢未来,现在是最好的。掌握未来才是优秀的。但似乎我错了,大错特错。未来才是最重要的,我们活着不就是为了显示自己的将来吗?让我们畅想未来。

我对我未来的梦想是特别的迷惘。我的梦想或许是太多了,向现实是不可能的;或许是不沾边的,想实现是不可能的;或许是奇怪的,想实现是不可能。有时候我把未来比昨天上的月亮,是唯一的。他只属于你一个人,不属于别人。到现在,我似乎又明白了。畅想未来,不是一件简单的事。

我现在什么也不会,做事不认真,学习不刻苦,我问过自己拿什么畅想未来?我几天前,看了一篇文章,它给了我答案。未来不代表现在,而现在影响未来。它告诉我现在应该努力,什么不会学什么,做事努力去做好,学习认真去学习,这就是你的资本,这就是你的实力,这就是你的优势,你何愁不能畅想未来?你何愁不能实现梦想?

我以前对自己的未来规划过,做一名厨师,成为一名商人,但一位医生,但是它都能去畅想吗?我们对未来应只有一个目标,它就是符合你自己,你最想要的。对着这个目标去努力,不要让畅想未来成一句空话啊!不要让你自己梦想,甚至幻想你的未来。畅想未来,让它成为一个实实在在的东西。

让我们怀着心中的梦想,怀着内心的未来,去畅想、去飞扬、去追求吧!

2050年ken的生活畅想英语作文【三】

2050年ken的生活畅想英语作文【四】

这个世界上有着无数的乐曲,它们是我们生活的调味品,谱写了每一个角落。但有一首乐曲,可谓在人类的任何历史上都是首屈一指的。并且,也是肯定,这首曲是永远也不会停止的。下面只是这首曲的`一小部分。

曲首

人类是大自然最完美的杰作,而科技,则是人类智慧最完美的杰作。哪怕只是有木头组成。人类不愿永远去想象,于是他们创造了科技,并且在一直创造着。于是,世界上便出现了独木伐,水车,纺织机┅┅不知不觉中,科技开始占满了世界的每一个角落。有人用它来完善生活,而有人却用来毁灭世界。

高潮

逐渐地,科技开始出现了多样化和快速化。人们发现了埋藏在科技里的更深的宝藏,他们不畏皮肉的擦破,衣衫的破损,最终将其挖出。宝藏开匣的那一刻,太阳也不能盖过它的光芒。之后,在以往人们只有幻想或是做梦才能看到或是做到的,它们都不在笼罩在白纱中,拂去白纱,它真正地走向人们。电话,电视,手机,汽车,航天┅┅它们发挥着不可替代的作用,其功绩不可磨灭。

人们的眼前不再是灰蒙蒙的,黑白的,有名的,没名的颜色不断的跃进我们的双眼。我们的双腿不再整天的无畏地疲劳。望望窗外,突然发现除了远处的山,几乎都迅速消失于身后。=科技不是拘束的,它需要更广泛。我们便把可以去地球以外的,可以当一回神的科技,叫做航天。于是,电视越来越精彩,电话越打越远┅┅

曲尾

科技可不喜欢成为近视眼,还有更远的风景要看。或许有那么一天,他来到了一座崭新的山。时常看到关于月球旅游的广告,电话没在手里,而是身上的任何一处都可以的饰品,没有了汽油味,只有那一道道闪烁的光┅┅

这部分的去至此就结束了,是否你觉得这首曲很熟耳,没错,这便是科技畅想曲。

2050年ken的生活畅想英语作文【五】

在英语村里,模拟了现实生活中的四个场景——“城市馆”、“自然馆”、“生活馆”和“商业馆”,四个场馆中的部分物品和布景都是实物,每个场馆又被分成几个场景,外教和中教轮流授课,我们这次可真是与英语世界来了个亲密接触。在全英语的语言环境和实物情境下,我们对学习英语的兴趣变得前所未有的高涨。就比如说在城市馆里吧,刚进城市馆,一个美丽的大都市——上海的模型立刻呈现在我们的面前,那一个个地标性建筑物的模型,在镭射灯光的映衬下是显得格外的雄伟壮丽,你甚至猜想不到的是在城市馆里居然会有一节能移动的地铁车厢,在最后一节课中,老师终于带着我们“乘坐”了一次地铁,这“地铁”中,老师不停的作者令人捧腹的`动作,使得大家都争先恐后的想“乘坐”一次平时已经坐得习以为常的地铁。每当外教拉开悬挂的粉红色幕布时,或旋转布景板进行场景切换时,我们都会发出声声惊叹,因为,我们以前从来没有这样学习过英语。在商业馆的超市里,甚至可以看到真实的收银机等等实物,我们真实地体验着用英语对话来购物的整个流程,我们扮演着不同的角色,来学习这个角色所要说得话;在生活馆里,老师会用英语生动地为我们介绍各式厨具用品,并且还和我们做游戏,让我们在游戏当中来巩固与加深你对这个英语单词的印象,如果你读得好的话,老师会和你拍手,表示鼓励;在自然馆中,我们仿佛亲身来到了大自然中,有热带雨林,有北极,海洋,在教室的墙上还贴着国家的地图和标着英语单词的国旗名称,在自然馆中最有趣的还是要数在进门时有一座假山,不高的假山上悬挂着一个吊绳,仿佛可以真的用来攀岩一般。我们不时为老师们幽默、生动的语言、表情和肢体动作爆发出阵阵笑声,为同学的精彩表现鼓掌加油。

通过这次活动,让我们在现实生活中快乐的学习了一次英语,也然我的英语水平提高了不少,希望以后这样的实践活动多一些,能够我们丰富我们的课外生活。我期待着有更多的同学能来到这个英语村里来,让他们也体验到更多学习英语的快乐!

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