哈哈,过年啦,过年啦,千等万等终于等到了过年
过了小年大多数家庭就开始了忙年。忙年的一大项目就是打扫卫生。一般情况下,时间都是定在小年的第二天,也就是腊月廿四。打扫卫生除了把房间清扫干净以外,还要擦玻璃,清洗锅碗瓢盆。每年的这个时候,都需要全家齐动员,一起洗刷刷,把一年来积攒的灰尘都打扫干净,清清爽爽地过一个新年。而我们家都是妈妈在忙年,看着她的身影,我决定帮妈妈一块儿忙年。
我写完寒假作业,跑到妈妈身旁说:“妈妈,我作业写完了,让我们一块儿忙年吧!我已经长大了一定能干好。”妈妈疑惑的眼神看着我,过了一会儿说:“好吧,你擦家里所有的门框吧!”“好嘞!”我高兴极了,妈妈很少让我干家务,这一次我一定干好。我接了一盆水,倒了一点清洁剂,拿抹布在里面摆了摆,然后把抹布拧干,擦在门框上。我一会儿仔仔细细地从上往下擦,一会儿仔仔细细地从左往右擦,平时竟然没注意,门框还真脏呀!有手印,有灰尘,有水印,还真有点脏,不过,我不怕脏,不到一会儿,我就把所有门擦得一尘不染,闪闪发亮,就像刚买的一样。我又一次跑到妈妈身旁说:“儿子已圆满完成任务,请指示!”妈妈看了看我,又看了看门,妈妈笑了,说:“儿子真的长大了,谢谢你……”“妈妈还有什么活,请让我来干!”妈妈用信任的眼光又看了看我,让我擦地和擦窗户,我尽力而为。忙了一整天,家里总算,打扫清洁干净了,妈妈看着我笑了,我也笑了……
妈妈,我已经长大了可以帮你干家务,可以做饭,可以擀饺子皮,可以买菜。。。。不再是淘气,任性,懒惰的小孩子。我想看到你的笑,即使我的成长让你压力倍增,可是你的笑是一种力量,支持我,鼓励我,我要让你保持微笑。
试卷发下来了,我失望极了,看着这红色的交叉,看着这50分的试卷,看着这无数的错题,我的心变得那么“黑暗”,似乎像是一把刀子重重的朝我的心割下了一刀, 我感觉,我真是一个不认真思考的人,我真的`没有脸见老师、父母和同学们。
回到家,我脑子就像是被打破的气球一样,我望着天空上明亮的月亮和眨着眼睛的星星,月光轻轻撒进了房间,为房里一切披上轻纱。一阵微风柔柔地拂进来,吹起那50分的卷子,本来我刚暖和了的情绪,看见这50分的卷子,又好似什么东西抓了我的心,悲痛、沉痛、伤心,不禁泪水溢满眼眶。我艰难的开了门,顿时我愣住了,妈妈在一丝不苟地做着家务,累的满头大汗,爸爸在外面擦着我的小房间的门,他们为什么要干活,那是因为妈妈爸爸是为了我而工作,他们的两鬓出现了几缕雪白的银发,他们付出了,我因该回报,而我辜负了他们,我的眼泪再也忍不住了,豆大的眼泪流过我的面颊,流过我的全身。
“宝贝,有什么事吗?”妈妈用那和谒的语气问我。“没事,妈妈,我只不过是眼睛里进了沙子。”我赶忙转过身,擦干了我的泪水,突然,爸爸放下了手上的毛巾,走过来对我说:“时间不早了去睡觉吧。”当我准备走的时候,爸爸看见了我的试卷,看见了我那50分的试卷,没有一脸严肃的表情,让我非常的意外,爸爸语重心长的说:“好了,考差就考差,不要太伤心,考的差没事,只要努力就行了!”妈妈也走过来看了我试卷,她没有像往常那样有事就发火,还意味深长地说:“重要的是,在失败的时候,不气馁,在深渊里一步步爬上来;在成功的时候,不骄傲,再接再励。人生不如意的事时有八九,一次考试差了不代表以后会考差,继续努力吧!”
我听了父母的话,伤心不知去向,愉快又回到了的我的身边。
冬去春来,万物复苏。小朋友们脱下厚厚的棉袄,换上轻薄的春装,喜笑颜开地从家里跑了出来。他们四处张望着,感觉世界就像一幅美丽的图画。
小燕子告别了北方的朋友,飞回了南方。一路上,它们把五颜六色的花朵和碧绿碧绿的叶子送给了小鸟、松鼠和小朋友们,还对大家说:“春姑娘来了!”大家兴奋地说:“谢谢你,燕子邮递员,我们要去找春天啦!”
漫山遍野的花儿竞相开放,它们个个穿得光鲜亮丽,似乎在比谁更漂亮。粉红色的桃花骄傲地说:“我长得像片片红霞,蜜蜂总喜欢围着我转。”迎春花扭着腰肢说:“我全身黄灿灿的,就像披着一片片小金叶。”花丛中可热闹啦!
柳树姑娘出来散步了。它甩着辫子,好像在吟诵古诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”一旁的红樱小姐也站在枝头微笑。绿色里面点缀着片片红色,这景色就更美了。
过了几天,淅淅沥沥的春雨从天而降。树木大哥说:“真舒服啊,我好久没洗澡了!”“春雨贵如油”,它让树木长出了嫩芽,变得更加高大。
这时,小鸭和小鱼正在水里欢快地游泳呢。小鸭拍着胸脯说:“春江水暖我先知,走,我们去打水仗吧!”小鱼突然从水里跳出来,又一头扎进水中,溅了小鸭一身水。小鸭“嘎嘎”地叫了起来,瞧,它们玩得多开心啊!岸上的游人举着相机说:“我要给他们拍张照!”“咔咔咔”,美丽的春天被留在了照片里。
草地上,一群小朋友在开心地放风筝,有飞机形的,有三角形的,有五角星形的……各种各样的风筝让人眼花缭乱。远远望去,就像一朵朵彩云,给春天增添了不少乐趣。
春天来了,春天来了,树木长出了新芽,花儿开出了新苞,一切都是那么的生机勃勃,让人陶醉其中。
东风吹,柳燕纷飞,春天已悄然无声地走进来了!
万物复苏。山,淘气地踢下厚实的白棉被,阳光渐渐和熙,溪水也潺潺地流淌着。小草闻声破土而出,嫩而绿。田野,放眼望去,大片大片的绿,风一吹,绿浪也便”波涛汹涌”。躺在软软的绿茵草地,仰望天空,感受四季之母——春,无不是让自己空灵的释放呢!
山花烂漫,开遍原野。有名的、无名的,一浪接着一浪,花香便也是一阵接着一阵扑鼻而来。蜜蜂如星星撒在花丛中,带着好心情辛勤劳作,各种各样色彩斑斓的蝴蝶如天仙下凡,它们优雅舞蹈着。
”吹面不寒杨柳风”,不错的,仿佛慈爱的母亲,抚摸着你,花香、草香、混杂在一起,交汇在清新的空气中。鸟儿在花团中安巢,站在枝头呼朋唤友地卖弄着自己婉转的歌声。唱出自己的欣喜,唱出自己对来年美好生活的憧憬。潺潺水声,悠悠笛声,脆脆鸟声,应和起来,便有一份欣赏春之交响曲的愉悦。
”天街小雨润如酥”,更有味了。如牛毛,如花针,如细丝,她拥抱山川,拥抱大地,拥抱河流,拥抱每一粒卵石,每一片绿叶,每一朵野花,拥抱大自然,拥抱世间万物。如果说春日是春之血肉,那春风便是春之身躯,春雨是春之灵魂。
随着风筝展翅高飞,男女老少便也出来舒活筋骨,伸个懒腰,抖擞精神。繁华的城镇,早晨,吃着热气腾腾的早餐,站回了久违的岗位。学生背上了书包,学习知识。农夫们也不闲着,披蓑戴笠,下地播种。
一年之计在于春,我们要满怀着希望,不为别的,只为那春……
清晨从朦胧中醒来,眨着疲惫的双眼,这一天,又是这么的累。在黑暗中瞎摸索着,穿好衣服,裤子、将麻痹的双脚慢慢放到地上,一按电灯开关,灯亮了,但感觉眼前的一切是那么刺眼
穿好鞋子,拖着疲惫的双脚走出房门来到一楼,在镜子前梳理着秀发,但是右手似乎又酸又疼,怎么举也举不高。用力一提,举起来了。但后面传来了一阵阵的疼,没办法,坚持着,终于——扎好了马尾辫。
背好书包,离开家,走到对面的马路,一辆黄包车飞似地在我身边驰过,我吓了一大跳,心想着:为何司机如此匆匆?如今这世道太危险了。
独步走到校门口,看到的.还是以前的那个校园,微略的没有一点变化,走到教室,还是老样子,一切都是旧的,没有一点的创意。老样子,先收作业,再是早读课,早读课完了就正式上第一节课,不知为什么,总感觉耳旁嗡嗡嗡的响,老师讲的课我一点也听不进去,反而感觉老师的话像催眠曲时间过得好慢好慢,我好累好累。
终于——下课了,下课铃声一响,教室里就沸腾起来。喧哗声、吵闹声、嬉戏声有几个死党拉我一起去跳皮筋,我累了,累得没有力气说话,她们跟我说:“金子(我外号),一起去玩啊!”迟迟呆了几分钟,我一个字都没说,于是她们愤愤的走开了。真的,我真的是累了。我趴在课桌上,目光呆泻的看着教室里的同学,眼皮也不眨一眨,因为我累了,累了。第二节课第三节课与第一节也差不多,第三节课终于下课了,现在是中午放学时间,校门是敞开的,走出了校园,感觉像是闻到了于校园相反的那种气息——自由的味道。中午放学时间,校方是不会干涉你去哪里的。所以你可以无忧无虑的奔跑,欢笑着,我喜欢这样。
中午放学时间好开好快,最终还是结束了。又要回到校园,一转眼,到了下午第四节课的时间,时间还是过得很慢很慢熬到放学了,各位老师布置好了家庭作业,排队放学了。
走出了校门——这次,却没有了自由的味道。因为这次的方向是家。在家里,我宁愿在乡下,在乡下你可以自由的奔跑,嬉戏,因为没有铁栅会阻挡你的去路。而在家里呢?没错,在家里我们只不过是一只生活在铁笼中的小小鸟,被囚禁在家里。
拖着沉重的步伐极不情愿的回到家里,走进自己的房间,放下书包,丛书包中拿出作业,在灯光下一笔一画的写着,虽然我是不愿意的。
我累了,我真的很累很累,求你们了,让我休息会儿,好么
那是一个闷热的早晨,太阳刚爬上山坡,知了就热得叫个不停。我轻手轻脚地拿起昨日准备好的网兜和竹竿偷偷地溜出家门,猫着腰跑向树林。
这里真是一个蝉的世界,歌的海洋!我顺着蝉声躲在大树干旁仔细地朝上窥看。好家伙!果然有好几只知了,它们趴在枝丫上翘着屁股使劲地“演唱”着。我蹑手蹑脚地来到它们的下面,屏住气目不转睛地盯着。“先把低点的一只捉下,再捉上面的。”我心里想着。我轻轻地把竹竿往上递,小心地不让竿子碰着树枝,不然会把知了惊走的。当竹竿上顶上的网兜与知了平行时,我用力猛地一扣,知了应声落入网中瞎飞乱撞。我高兴得差点笑出声来,但又怕知了破网而出,就迅速地把竹竿往下拉。知了在网袋中挣扎得更厉害,快要落地时,不料网兜被一根可恶的树枝拽住,拉不下来。如果使劲,兜儿必定破掉知了逃走。决不能让它逃脱!于是,我果断地松开手,“噌噌”几下爬上树干,猛地伸手一把抓住网兜口,迅速下树。
我得意洋洋地对已挣扎得筋疲力尽的知了说:“你逃不掉啦!谁叫你遇上聪明、机智的高手!”这样一折腾,其余的知了惊跑了。我哪甘心呀?仍然继续在树林中找着最佳战机。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.