新世纪中学生作文入门【一】
首先要生掌握基本图形的画法，如画直线、射线、线段、角。然后学习几个基本作图，如作一条线段等于已知线段、作一个角等于已知角、作角的平分线、作线段的`垂直平分线。观察图形时，指导学生对图形进行拆分，把一个复杂的图形分成几个简单的图形来处理，从而提高识图能力。充分利用教材编排特点：量一量、摆一摆、画一画、折一折、填一填转移学生的注意力，培养学生的动手动脑能力。
新世纪中学生作文入门【二】
进了公园，我们先到恐龙世界。还没有走到那里，就已经听到了恐龙吼叫的'声音。走近了，我才知道那不是真的恐龙在叫喊，而是在播放录音，模仿恐龙在叫喊。我们进去参观了好一会儿，才走出来去看动物表演了。
来到动物表演的地方，首先，我看到小猴子出场表演走钢丝。那两只小猴子真可爱，在钢丝上的表演真是精彩，我看得连姐姐叫我都没有听到。然后，那两只小猴子又表演骑自行车。啊，这小猴子的骑自行车的动作真是熟练而且高超。要是我也能够像小猴子那样骑自行车就好了。第三个节目是狮子骑马。狮子和马出来在场地上跑。不一会儿，那狮子窜到马背上。马驮着着狮子又向前跑。跑了不久，狮子就从马背上跳了下一步来。
从动物表演地场地出来，我们就来到湖边玩耍。在那里，我看到两个小姑娘在玩水。她们人在球里，那球滚来滚去，然而水却不会进入球里，真有趣！
接着，我们跑到山上去玩。我们奔上山顶，然后又从山顶上冲了下来。反复冲了两次，我感到累了，才叫姐姐停下来。我们又去观看一些动物。
再往前走，我们看到了一个人手里拿着两团火。他把火放到嘴里，然后吐了出来。后来，他把一团火吹灭，把另一团火含在嘴里。呀，真奇怪，不一会儿，他张开嘴巴火已经熄灭了。那个人真厉害，竟然把火都给吃了。
回家的路上，我还在想着新世纪公园里的游玩情景。我想桐乡的新世纪公园有那么多好玩的东西让大家玩，怪不得，大家都想到那里去玩。以后只要有机会，我一定要再去玩！
新世纪中学生作文入门【三】
子发是战国时期楚国的一位大将军。一次，他带兵与秦国作战，前线断了粮草，派人向楚王告急。使者顺便去看望子发的老母。老人问使者：“兵士都好吗?”使者回答：“还有点豆子，只能一粒一粒分着吃。”“你们将军呢?”使者回答道：“将军每餐都能吃到肉和米饭，身体很好。”
子发得胜归来，母亲紧闭大门不让他进家门，并派人去告诉子发：“你让士兵饿着肚子打仗，自己却有吃有喝，这样做将军，打了胜仗也不是你的功劳。”母亲又说：“越王勾践伐吴的时候，有人献给他一罐酒，越王让人把酒倒在江的上游，叫士兵们一起饮下游的水。虽然大家没尝到酒味，却鼓舞了全军的士气，提高了战斗力。现在你却只顾自己不顾士兵，你不是我的儿子，你不要进我的门。”
子发听了母亲的批评，向母亲认了错，决心改正，才得进家门。
【大道理】：“子不教，父之过”，子女成长的好坏，长辈负有极大的责任。若要孩子成为大器之才，必须在孩子心中植下博爱之心。有了博爱之心，才有施爱于他人的可能。
