1、参评对象为3-6年级学生,每位学生有专门的读书笔记本,由班主任老师指导撰写读书笔记;
2、通过年级组和班级对学生的读书笔记进行初评;
3、初评基础上,选出优秀读书笔记各班5本,在12月12日(周二前交到教导处,参加学校展评,分中年级段和高年级段进行评选;
4、学校组织评委对各参展读书笔记进行评比打分;
5、展评时间:12月13日-- 12月15日(周三至周五)
展评地点:一楼图书阅览室
上个星期天,是冷空气南下的天。温度一下子降零度。大街来来都穿着暖暖的。围着厚厚的围巾,步履地走着。不例外,风驰电掣、马不停蹄地飞奔文潭。有人会问:冷的天,着急去文潭干啊?你吧,我是要去文潭参加“庆元旦”游园活动!当我走进门口时,文潭热闹非凡:同学们挤在门口看规则,三个一群,五个一堆地着游戏的决窍,还三五分钟就跑去办公室问老师开始了。
等待的真漫长啊!世纪。开始的铃声终于响起了。没等老师下令开始,就一窝蜂地涌出教室,奔向各个游戏场所。我第跑进了六号教室。六号教室的游戏是“挑三拣四”也夹*珠。*珠有洗洁精和水的盆子里夹*珠用的筷子也非常滑。在玩的,我却如鱼得水、自如地了夹*珠,满分。随后我又去玩了“礼尚往来”、“掌上明珠”、“齐心协力”、“一气呵成”等八个项目。终于,功夫不负有心人,我以四十五分的好夺二等奖。
“庆元旦”游园活动使我明白:做事,只心就会!
各行政和一、二年级语文老师
三、四年级评委:xx
五、六年级评委:xx
评选时间:12月15日(周五)下午
附件:1、各班参观时间安排表
2、评分表
优秀读书笔记评分表
评比年级 评分人
序号姓名班级笔记内容 (50分)书写字迹 (30分)版面设计 (20分)总分
序号姓名班级笔记内容 (50分)书写字迹 (30分)版面设计 (20分)总分
盼啊,盼啊,终于盼到了秋游的那一天。兴奋的一夜没睡好的我早早地起来了,来到学校和同学们一起兴高采烈地往忠山公园前进。
一路上,同学们“叽叽喳喳”,高兴极了。
终于到了目的地,只看见公园进门的两边开满了五颜六色的菊花,漂亮极了。公园里有树木很多,有的树叶已经发黄了,有的已经掉了,落了一地,象一块金色的地毯。
公园里人很多,我们来到青少年宫门前,大家开始吃东西,自由玩耍。
我们玩得真开心。
为进一步推进学校“校园溢满书香 好书伴我成长”主题读书活动的开展,提高学生阅读能力营造浓厚的读书氛围,促进素质教育的.实施,将于本期期末开展优秀读书笔记展评活动。
1、中年级和高年级分别评选出特等奖、一等奖、二等奖数名;
2、获奖的学生名单将进行红榜公示,并颁发奖状与奖品。
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