小学编故事作文指导【一】
大森林真热闹。天空蓝蓝的，绿油油的草地上种着五颜六色的小花。
小鸟唱起歌来，池塘里的水清清的，小鱼在水里游来游去，乌龟在地上爬来爬去。小鸟和小猫在玩耍，小兔和小狗在欢乐的唱歌，大花猫和小花猫在说悄悄话，大树看见大家玩的开心，自己也唱了起来。草地叫着：“我很开心，我很开心。”孔雀也给大家展示自己的美丽的羽毛，小鹿高兴的跑了起来，小狗在草地上打滚，花猫和孔雀比起了美丽。
啊！大森林真热闹！
小学编故事作文指导【二】
在茂密的森林里，小狗、小猴、小象和小猫这四个知心朋友，正开开心心地玩着“警察抓小偷”的游戏。突然传来“救命啊！救命……”的声音，小猴、小象和小猫循声过去，原来是小狗遇难！它掉进一个又脏又深的土坑里。白白的小狗一下子变得黑黝黝、臭臭的。糟糕！这可怎么办呀？三个伙伴像一群热锅上的蚂蚁——急得团团转！“我有办法！”小猴叫道。说罢，它敏捷地爬上一棵高高的树，又抓住树上最长的一条树藤，倒着身子，把尾巴紧紧地盘在藤上。用力地拉伸自己的手臂，好让自己能抓住小狗，拉它上来。可谁知道小狗太小，而且即使小猴伸长手臂也还是不够长，但它不放弃一丝希望，仍然一次一次地尝试着，但还是不行。小象和小猫看见无能为力，但它们更加绞尽脑汁地想办法。
小狗在挣扎着，努力向上爬，可它已经有点儿陷下去。
这时，小象想到用自己的长鼻子去拉小狗。可是，小象的鼻子也稍微有点短。于是，小猫灵机一动，想到让小象的鼻子变“长”的方法。小猫让小猴爬上小象的鼻子，自己爬上小猴的尾巴，这样小象的鼻子就足够长。很快，三个小伙伴一起合作，齐心协力，救出小狗。小狗也很感激它们。三个小伙伴帮小狗用清水洗干净后，小狗又和以前一样洁白、可爱。四个好朋友又又无忧无虑地嬉戏！
几个好朋友用共同的智慧救出小狗。正所谓“一人知识有限，众人智慧无穷”！这次成功的合作，使小狗、小象、小猴和小猫的友谊更加深厚。
小学编故事作文指导【三】
同学们，你们认识花花吗？瞧，就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天，它就是动物园第一小队的小队长啦。看它，又蹦又跳，多高兴啊！ 今天，正好是第一小队值日。一放学，花花就把它们小队的伙伴们集合起来，开始分工。“喵，喵，小兔、小狗，你们扫地。”“小鹿，你擦黑板。”“小鸭、小公鸡，你们俩摆桌子。”“喵，喵，你们听清楚了吗？”没等大家说话，小狗就嚷开了：“汪！汪！小猫，自己干什么呀？”“喵，我是小队长。负责检查。们快干吧！”大伙听了都不高兴了。等花花一走，它们就议论开了： “花花真是！咱们在这里打扫卫生，它却出去玩，太不像话了！” “就是嘛！它还是小队长呢。自己一点活都不干！”…… 过了一会儿，花花神气地回到教室里一看，呆住了，教室里乱七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道儿白一道儿的，地上满是碎纸。花花气得拎起花书包，哭着跑回家了。 第二天，山羊老师批评了花花，花花委屈地把事情的经过告诉了老师。山羊听了，告诉它四个字…… 时间过得真快，转眼，又一个星期一来到了。下午，花花照例先分好工，随后和大家一起干起来：它一会儿帮着扫地，一会儿帮着摆桌椅，一会儿又帮着擦黑板，干得十分卖力。工夫不大，教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍，关好了门窗，这才离去。 第二天，山羊老师微笑着表扬了花花，并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了，原来，这四个字就是“以身作则”。
小学编故事作文指导【四】
“呼呼呼……”今天的风似乎吹得不小，我和爸爸妈妈还是往常一样饭后散步来到了公园的河旁小道。
风儿吹，蝉儿鸣，昏暗的路灯光环下，蚊子也成群结队地飞着，就在这时，发现了一只瓢虫先生，像喝多了小酒上上下下，很不稳定的飞着，一个不留神掉了下来，我赶紧走近一看，人仰马翻，这位瓢虫先生摔得酷极了，我和爸爸小心翼翼地把瓢虫先生放到了一个透明的玻璃瓶里，带回了家。
回到家里，我把它从玻璃瓶中拿出来，放到了桌子上，它在桌面上翻了个身，转啊转啊，八只小脚在不停地挣扎，它想翻也翻不过来，它用尽了全身的力气，把它的膜翅弹了出来，膜翅像纱布一样，用它作支点，终于翻了过去，这才看清它身上的七只小黑点，它的膜翅这么大，怎么能放在鞘翅里面呢，原来它的膜翅可以折叠呢！真得太有趣了。
它走过了花瓶桥，来了一座纸巾山，瓢虫先生正想怎么下去呢，原地转了一圈，好像在寻找新的出路，它爬呀爬，爬到了红色笔尖上面，笔尖虽然很光滑，但它也轻轻松松地爬了上去，它在上面荡秋千，然后一个漂亮的展翅飞了下来，这一连贯的动作真得厉害极了。
最后我也不想多留它，它毕竟属于大自然，夜空里让它安静地飞走了，大自然才是它生存真正的训练场。
小学编故事作文指导【五】
有一天，小黑兔和小白兔一起发现了一个非常漂亮的花瓶，他们一个抓住花瓶的顶部，一个抓住花瓶的底部，你往左拉一下，我想右拽一下，争得面红耳赤，不可开交。小黑兔说：“这个花瓶是我先看到的，是我的。”小白兔说：“这个花瓶是我先拿到的，应该是我的。”
就这样，他们你争我吵，互不谦让。这时小灰兔看见了，急忙上前劝阻：“停！停！停！千万别把花瓶给弄坏了！再说这样争吵有什么用处？”小白兔和小黑兔不但不听，反而大打出手，你给我一拳，我换你一脚，小白兔的鼻子流血了，小黑兔的额头受伤了，可是谁也不让谁，最后一不小心，把家里的餐桌给掀翻了，碗盘乒乒乓乓碎了一地。
妈妈闻声赶来，小黑兔和小白兔惊慌失措，手一松，花瓶“啪”的一声掉在地上，摔得粉碎，这下两个都惊呆了，下的站在那里一动也不敢动。妈妈看到这个情况，并没有马上批评他们，而是语重心长地说：妈妈并不因为失去一个花瓶伤心，而是因为他们的互不谦让使妈妈更加痛心，花瓶碎了可以再买，可你们兄弟间的情谊没了，多少钱也买不到呀！”
说着说着，妈妈流下了眼泪。小白兔和小黑兔知道自己错了，都垂下头不吱声。妈妈说：“你们俩个握手言和吧，再也不要因为小事争吵了，今后应该有福同享，有难同当。”从此，小白兔和小黑兔成了一对形影不离的好兄弟。
这个故事让我们知道：在生活中人与人之间应当互相谦让，只有这样，社会才会更加和谐、美好。
小学编故事作文指导【六】
退潮了，退潮了！弹涂鱼咕咕对吱吱说：“我们一起去历险吧！”弹涂鱼吱吱回答：“好呀，那我们就赶紧收拾装备出发吧！”
咕咕和吱吱一起来到烂泥里，时隐时现，玩得不亦乐乎。咕咕一下跳到离地面有半米高的地方，吱吱又在烂泥里不见踪影。两只弹涂鱼一会跳起优美的芭蕾舞，一会儿跳起奔放的华尔兹，一会随心所欲的上蹿下跳，毫无规律可言。
这时，吱吱对咕咕说：“瞧，那里有一片“红树森林”，我们一起去穿越丛林吧！”“好呀！”咕咕说道。他们来到红树面前，用吸盘吸住红树的树枝，爬到红树顶上了。咕咕一不小心没吸稳就掉下去了。吱吱说：“咕咕，加油！你一定能爬上来的。”咕咕爬呀爬，终于爬上来了。
涨潮了，咕咕和吱吱期待着下次退潮时的历险。
小学编故事作文指导【七】
在森林的深处，动物们要举行一场舞蹈比赛。猫小姐为了赢得比赛，专门买了一个非常漂亮的小裙子。可是，毛小姐在比赛之前把自己的裙子给划破了，于是，她就去找裁缝。
猫小姐对裁缝说：“裁缝叔叔，裁缝叔叔。你可不可以给我把裙子给缝好，这样，我就可以参加跳舞比赛了。”裁缝说：“我既没有针又没有线，怎样给你缝裙子啊!这样吧，你到纺线工那里去讨一点针线来，我就给你缝裙子。”
猫小姐又去找纺线工，猫小姐对纺线工说：“纺线工哥哥，纺线工哥哥。你能不能借我一点针和线，这样，我就可以让裁缝叔叔给我缝好裙子，这样，我就可以去参加舞蹈比赛了。”纺线工说：“去到麻雀那儿讨点蛋来，这样我就给你针和线。”
猫小姐又到麻雀哪儿说：“麻雀小姐，麻雀小姐。你能不能给我一点蛋，这样纺线工就可以给我针和线，裁缝就可以给缝裙子，我就可以参加舞蹈比赛了。”麻雀说：“你去到农民那讨点小米，这样我就给你针和线。”
猫小姐又去农民哪说：“农民爷爷，农民爷爷。你可不可以给我一点小米，这样麻雀小姐就给我蛋，纺线工就可以给我针和线，裁缝就可以给缝裙子，我就可以参加舞蹈比赛了。”农民非常可怜猫小姐，给他了一点小米，麻雀又给猫小姐蛋，纺线工又给猫小姐了针和线，裁缝给猫小姐缝好了裙子。最后，猫小姐穿着漂亮的裙子，自信在舞蹈大赛中获得一等奖。
小学编故事作文指导【八】
从前，在一个美丽的国家里住着一位王子和一位公主。他们有一匹白马。白马会飞！
一天，一匹白马在飞，不小心掉进了河里。公主跳进河里，捡起马的骨头，做了一把竖琴。竖琴也会飞。
竖琴带着他们飞啊飞，穿过云层，来到一个花园。公主摘了一些花，放在她的篮子里。当她把花带回家时，她看到每朵花中间都有一颗红宝石。里面还住着精灵。从那以后，他们过着更幸福的生活。
