二年级令人高兴或难过的事作文(难过或高兴的作文二年级)

二年级令人高兴或难过的事作文(难过或高兴的作文二年级)

首页大全更新时间:2023-11-07 00:45:42
二年级令人高兴或难过的事作文(难过或高兴的作文二年级)

二年级令人高兴或难过的事作文【一】

那是五年前的一天,我还在读幼儿园大班,老师给我们每人发了一本连环画。我把书拿回家,越看越喜欢,就吵着让爸爸帮我买一张书皮。爸爸答应了,第二天,果然买了回来。塑料书皮真好看,上面印着一只可爱的`米老鼠,我爱不释手。可是,不久书皮就渐渐地变皱了。我想把它压平,可是怎么弄才好呢?我百思不得其解。

一天,我看见妈妈在烫衣服,那皱巴巴的衣服经过电熨斗的“洗礼”之后,变得平平整整的。我看着看着,突然眼前一亮。对了,衣服能烫平,那米老鼠书皮不也能烫平呀!我高兴得一蹦三尺高。

妈妈烫好了衣服,把电熨斗搁在窗台上。我悄悄地把书皮取来,学着妈妈的样子,把书皮小心翼翼地摊在桌子上,还一本正经地对“米老鼠”说:“不用怕,只要烫一会儿,你们马上就会变得平平整整了!”说着,我把电熨斗举起来,往书皮上轻轻地烫。想到书皮会变得平平整整,心里美滋滋的。谁知,我刚刚把熨斗放上书皮,就听到了“吱”的一声。我吓了一大跳,接着就闻到一股刺鼻的塑料焦鼻味。我还以为是米老鼠怕烫,“吱"地一声叫了起来呢!我把熨斗提起来一看,哎呀,简直糟透了。书皮上的米老鼠”飞”走了,只留下一个大大的印。我疑惑不解,往电熨斗上看了一眼。呀!米老鼠被电熨斗“抓”走了!我急得趴在桌上哇哇大哭起来。

妈妈听到了哭声,走了过来,看到我这幅样子忙问:“怎么啦?”我断断续续地说:“我刚才用电熨斗...烫...米老鼠书皮...谁知...米老鼠...被熨斗...捉...捉走了...呜.....”妈妈听了,笑得前仰后合,说:“傻孩子,塑料一遇热就会融化的呀。你想把书皮弄平整,只要把它夹在厚的字典里压一压就行了,怎么能用熨斗烫呢!”我听了,用手擦干眼泪,半信半疑:“真的吗?”“那当然了,妈妈怎么会骗你呢!”我点了点头,但是又用疑惑的眼神看着妈妈“那你在烫衣服时,衣服怎么不会融化呀?”“傻孩子,衣服怎么会熔化呢!”

现在,我一想起这件事,便会对自己童年的无知感到好笑。但也使我明白了,如果没有科学知识,会闹出笑话,干出傻事。我们要好好学习,在生活中也不能犯常识性的小错误,让自己出糗。

二年级令人高兴或难过的事作文【二】

今天是20xx年的第二天,对于我来说是一个很难忘的一天,因为我今天掉了一颗门牙,这颗牙是我今天中午吃饭的时候掉的,牙掉了后,妈妈帮我收了起来,和我上次掉的第一颗牙放到了一起。

我以后也要把我掉的每一颗牙都放在一起,我期待着我的每一颗新牙,等我的牙换完了,我也就长大了。

二年级令人高兴或难过的事作文【三】

我们今天晚上吃完饭后,我想喝一杯果啤,结果我把一满杯果啤一饮而尽,然后我感到肚子非常胀,然后感觉很想吐,爸爸对我说:“躺在沙发上侧着躺,应该一会就能好了。”结果我躺在沙发上,不但一点都没好,而且还越来越难受了,最后我吐在了地上,爸爸妈妈让我把这些拖掉,我最后拖完后,爸爸对我严厉地说:“下次爸爸妈妈说的话要听,不要擅自主张,那样会造成不必要的麻烦。”

这次的事情让我记住了以后要听大人的话,不能擅自主张。

二年级令人高兴或难过的事作文【四】

月亮,那么皎洁明丽,那么甜静,它的月光照着正在屋里写作业的我,月光,那么温和,那么柔美,然而我的心却焦躁不安。

我一遍又一遍的祈祷着妈妈能够快点回来,陪着我度过这可怕的时刻。我等啊等,等了好久,仍不见妈妈的踪影,这时,邻居敲响了我的门,叫我接电话,我拿起电话一听,是妈妈的声音,我欣喜若狂,马上问到:妈,你几时回来呀,快点呀,我等了你好久。香啊,今天,我就在你姑妈这儿吃饭了,你自己做饭吃吧!电话里的这个声音令我大吃一惊,可是,今我还没说完,电话就已经挂线了。

哎,妈妈,你知不知到今天是七月十四日鬼节,是我最怕的节日啊!我沮丧地自言自语到。在着夜深人静的时候,望望窗外黑黑的天,仿佛它正在等待着鬼的到来。这时,突然嗖的一声,我吓坏了,以为是鬼来了,于是连忙躲进被子里,这时,以前看过的鬼片都浮现在脑海里。我鼓励自己说:不要怕,鬼神之说都是骗人的,世界上是没有鬼的,要相信科学。顿时,我恍然大悟,对呀,世界上是没有鬼的,不要迷信。

我拉开被子,慢慢站起来。我心想:鬼这东西,你越怕它,它就越欺负你。从此以后,也不怕鬼了。

这件事像印记一样死死的烙在了我的心头上,让我难以忘怀,如今还历历在目。

二年级令人高兴或难过的事作文【五】

最令我快乐的一件事是乐于助人,用我微薄之力来帮助人。我就是靠这个信念来要求自己,也是用行动来证明自己。

记得在我上小学一年级的时候,那是下着大雨的傍晚。当时我和妈妈走到楼下时,我踩到了一个鼓鼓的东西,出于好奇心我把它捡起来一看,原来是个钱包。里面有身份证、饭卡、银行卡等等。钱包应该放钱的可是却没有。于是我联想到妈妈曾经被可恶的小偷偷过包,就是把钱拿走后丢在了路边,也是被好心的人送到了派出所。

想到当时妈妈着急和气愤的样子(钱丢了可以再赚,可里面还有存折、钥匙、身份证等等),我的脑袋里好像也看到了失主着急的样子。于是我不容分说地决定和妈妈把它送到派出所。这时妈妈听到我的见意后表示非常赞成,便迫不及待地冒着大雨走到派出所。警察叔叔对我们进行了简单的询问和记录,表示一定尽快找到失主。

几天后派出所果真传来了好消息,根据身份证的信息找到了失主,我十分高兴。原来失主是矿业大学的大二学生。失主在电话里对我说:“刚从河南老家回徐上学,回到学校才发现钱包没有了,正为这事心烦呢!丢了身份证要到老家重新办理,即耽误上课又要破费。

饭卡丢了也不能在食堂吃饭,这几天都是借同学的钱渡过的。最重要的是银行卡存着这学期的零用钱和学杂费,可没身份证又无法补办银行卡。真把我急得像热锅上的蚂蚁。当派出所通知我时,我真的非常激动。真是太感谢你了小朋友!”我听完大姐姐的话后也特别高兴,并且告诉大姐姐安心学习吧!

我想帮助别人真是件快乐的事!

二年级令人高兴或难过的事作文【六】

童年是天真、难忘的岁月,在童年里,我尝试过许许多多的事情。一次抓小鸡的情景,你们可能感到微不足道,它却包含着我的快乐。

一次,我在叔叔家过暑假。他们一家人都去农田干活了,只有我一个人在家里。此时,我听见了“叽叽”的声音,很清脆。我毫不犹豫地想到了小鸡。我便“飞”到门外,真的是一群小鸡在嬉戏取乐。我突然有一个念头:抓小鸡。

我展开双手,大步地向鸡群走去了。小鸡顿时走来走去地逃命了,走向四面八方。我又追上了它们,追了一会儿又逃掉了几只,追了一会儿又逃掉了几只,。他们原来一大群的,现在变成只剩下一只啦。其他都不见影子啦。心下想时,我举起渔网,向它们走去,想用渔网捞小鸡。谁知道小巧玲珑的小鸡,逃命的时候竟然跑得比“火箭”还要快啊,它们的屁股一扭一扭地跑着,我根本追不上它们。我气喘吁吁地,把渔网扔到了一边。

沉思了一会儿,我又想到了一个十拿九稳的办法。我跑进房间找来一个闹钟,用绳子绑着了闹钟,又跑向门外。我轻手轻脚地走到小鸡面前,手上还有一些食物,我从背后取出闹钟,在小鸡与我中间来回摇晃。

摇啊,摇啊,小鸡它们如饥似渴,两眼发闪地望着食物,根本当闹钟是透明的。我把闹钟上放了一点食物,小鸡的眼睛随着闹钟左摇右晃,我也一样。一会儿,我的眼睛慢慢地闭上了,咚的一声,倒在了地上,呼呼地睡起大觉了……

真让我没想到啊,自己并没有把小鸡催眠,反而把自己给催眠了。哎,童年可想而知我太天真了,难怪我对童年久久不能忘怀,原来每一次都会让我获得幸福与快乐……

二年级令人高兴或难过的事作文【七】

在我的脑海中,一件件往事如贝壳一般撒在“海滩”上,这些事有喜的、有忧的、有坏的、有好的。今天我就拾一枚装有快乐的贝壳给你们看吧!

那是XX的一天早上,妈妈正在做早饭,我穿好衣服,听到妈妈说:“儿子,去买一瓶醋,没醋了。”“好。”我答应着。我骑上自行车,行使在林阴小道上,树上的露珠滴在我头上,感觉特别清爽,树上的鸟儿唧唧喳喳的叫着。我被这美妙的早晨陶醉了。

突然我的车子碰到了什么东西,一下子滑倒了,我没有防备,也摔了下来。“哎哟。”我的好心情一扫而光,“什么东西?”我睁眼一看,“什么?是一个钱包!”我连忙拿起来,翻开一数,有五、六百元。“太好了,我可以买很多东西了,什么《龙珠AF》、《格列佛游记》都不在话下……”正当我陷入遐想时,突然看见有个人在地上找东西,还边找边说:“钱包呢?我的钱包呢?”“莫不是我那个。”

我暗自想“可就算是,我给不给呢?”这时我的心中仿佛有两个人在对话,一个说:“不给,这样你会有多少好处哇!”另一个说:“给!你是少先队员,你要学习雷锋啊!一个人要诚实,要拾金不昧。”这两个声音在我心中回响,最后我选中了后者。我把钱包还给了那个叔叔,叔叔对我是千恩万谢。我心里乐滋滋的,比吃了蜜还甜。这时太阳已升了起来,万丈金光照射着大地,显得格外灿烂。为这事我回去晚了,还挨了骂。可我心中一点也不后悔。因为我做了一件好事,我是一名合格的少先队员。

朋友们,你们说这件事令不令人快乐呢?

二年级令人高兴或难过的事作文【八】

我们明天就要正式放假了!真高兴啊!我躺在床上翻来覆去睡不着觉。第二天一大早我就爬起来,向学校跑去。

你说,这能不让人兴奋吗?今天我们就要公布这一学期的最终成绩了。我来到教室就和同学们叽叽喳喳地说个不停,大家都十分的害怕自己没有考好,我的心就像一只小兔子,”扑通,扑通“的跳个不停。心里也是享有十五个吊桶-七上八下的。这时的同学兴奋的叽叽喳喳说个不停,有的同学紧张得趴在桌上,有的同学一起打打闹闹地,好不热闹!

这时,老师悄悄地走进来了,老师笑容满面地说:”同学们,你们想知道自己的成绩吗?大家异口同声地说:“想!”老师听了之后打开了成绩单说:“现在我公布全班最高分,是98分!”接着又念起来:“某某91分,某某91.5分……”我全神贯注的听着。心就想要从嗓子眼里跳出来似的,终于老师清楚地念道:“彭弋97分。”此时,我挂在嗓子眼里的心又恢复了跳动,我轻轻的舒了一口气。

当我们的语文分数念完之后数学老师也悄悄地走进来,我们立刻又恢复了刚才的紧张气氛。然而,数学老师害怕同学们互相嘲笑,便叫同学们发下来自己看。我双手合在一起坐在座位上心里不停地祈祷,这时一张卷子落在我的眼前,我一看上面,用鲜红的笔写着一个大大的94分,我当时的高兴劲儿一下子落到了谷底。我趴在桌上眼泪在眼眶里打转,我看着班长和其他同学考得那么好,我却考得那么差!看来我这次的努力还不够,下学期我一定要把精力放在学习上,考出最好的成绩。

最后的一天在我们的欢声笑语中落幕,大家都很高兴!

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