上作文课了,刘老师说:“我们这节课玩一个游戏,名字叫‘PK7’,游戏规则是:一是7的倍数要说‘过’,二是个位数是7的也要说‘过’,说错的同学要表演节目。”刘老师刚说完,我们便高兴的欢呼起来。
第一轮紧张的游戏开始了:“一、二、三、四……十四”,啊!糟糕!我报错了,我应该报“过”的,可惜后悔已经晚了。我只好硬着头皮唱了一首《奇奇颗颗历险记》的主题曲《追寻》。没想到我唱完以后教室里响起一阵热烈的掌声,这掌声给了我极大的鼓舞。
第二轮开始了,可是迟迟没有人出错,看来我们都掌握了不出错的方法,突然,我喊了“二十九”,可下一位姜钟杭却迟迟答不上来。天啦,该不会是紧张的连数都不会数了吧!刘老师说:“姜钟杭太紧张了,就让她表演一个节目吧!”可是她害羞得就是不肯表演。王炜健自告奋勇地说:“我来替她表演一个节目——醉酒。”只见他手里拿着一只空瓶子,往嘴里倒,身子歪歪扭扭地左右摇晃,忽然往地下一倒,脚还弹起来又落下去,把我们逗的肚子都笑疼了。
第三轮是王炜健故意说错的。他给我们出了一个谜语:两只蚂蚁遇到一个大梨,蚂蚁甲说:“咦,大梨”。要打一个国家的名称。我们百思不得其解,最后刘老师猜出来了答案“意大利”。
第四轮是我说错了,我给大家讲了一个笑话,:从前有一个小镇,镇上的精神病人太多,镇长决定把精神病人集中在一起治病,还要选出三位精神病人当一、二、三层楼的楼主。他来到第一层楼拿出一个苹果问:“这是什么东西?”一个精神病人答道:“这是苹果。”于是这个人成了一楼的楼主。镇长来到二楼拿出一个梨子问:“这是什么?”一个病人也答对了成为了二楼的楼主。镇长又来到三楼拿出一个黄黄的、圆圆的水果问:“这是什么?”杨浩明马上回答说:“那是橙子。”“哈哈!恭喜你成为三楼楼主!”我连忙说。我们笑得前俯后仰。
今天我们玩得很开心,同时我们也明白了一个道理:不管是做游戏还是做任何事情,都要认真对待,全神贯注,不然就会出错。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是屈原对坚强的最好阐释。坚强是人生的必修课,是我对生活的切身理解。
学习中总会遇到这样那样的困难,怎么做关键看我们自己的心态。暑假本应是身心娱乐休闲放松的时光,然我们却坐在教室里奋笔疾书,凝神思考,为应付考试整日做着堆积如山的作业。除去烦躁还是烦躁,那一道道难题就像半路***出的猛虎拦住了正常的去路。绞尽脑汁却无从下手,心中的烦闷油然而生。抬头看看周边的同学,个个都在埋头苦干。无聊之际,望向窗外。只见一只白色的蝴蝶翩翩飞来,落在校园的花丛中,一阵微风拂过,她又振翅起航,这真是一幅优美的画面,我忍不住想要把它画下来。
我收回思绪,重新抖擞精神,拿起笔,开始战斗。“终于做出来了。 ”我不禁高兴地一掌击打在桌子上,所有人都扭过头来,惊讶地看着我,我意识到自己的失态,赶紧捂上了嘴。不可言状的喜悦在心头徜徉,悠然看向窗外的天空:蔚蓝的天空中,几朵白云点缀其中。像是在对我表示鼓励。
学习如此,生活更是这样。无论我们遇到什么困难,只要我们坚持、不放弃,积极寻求解决方案,坚强面对,以自强不息的精神去解决生活中的这些烦琐。不也是对我们的心性和意志的一种磨砺吗?
勤奋是开启知识大门宝贵的钥匙,是通往人生道路的捷径。坚强则是这个门能不能打开的源动力,勤奋固然重要,伴以坚强才能一路畅通。坚强是人生的必修课。
如果我的人生是一片大海,那我的童年就是海下堆积的沙子的集合,每一粒沙子的故事,我都会把它们永远珍藏……
五年级,我们班曾夺过当之无愧的八字跳绳冠军。而我呢,在这支强大的队伍担任一个特别重要的角色——甩绳员。两个好的甩绳员是半支好的队伍。一看就知道,我可是这个由22个人组成的队伍的四分之一呢!
因为我们曾夺过冠军,所以其他班都虎视眈眈地盯着我们。我们在逼促之下,练习得更勤快了。
如果你在放学时间到我们学校操场的话,你会看见一群学生在那一遍又一遍地练习,那就是我们。我们每天都在看人影飞过,灰尘掠过,我们的场地,已经被绳子甩得净白了。
“啊!”同学发出惨叫!我依稀记得那是一次阴天,天很潮湿,刚下过雨,我们在大厅练习,不料,一个同学脚一滑,他那瘦小的身躯像一颗夭折了的小树一样倒了下去。轰然一声,天上打起了雷,老天似乎故意在和我们作对,天色阴暗起来,伸手不见五指。我们急忙跑去,“我……我感觉膝盖粘乎乎的。”我们一摸,呵!流血了!一个人冲向风雨,跑向传达室。
一个多星期过去了,迎来比赛,我们自信地走进操场。走到位置,我拿起绳子,甩起来。只见第一个队员手一摆,脚一起步,身子向前一倾,再一跨,一跳,便从绳子上跃了过去。为我们拿了个开门红。一个又一个人影过去,不知不觉,裁判喊道:“还剩1分钟!”我大汗淋漓,但我眼前仿佛又浮现出了一个个同学在操场上练习,奔跑。我的信念使我坚持下去!我再次使劲,一直坚持到底!
“嘘!”哨子吹响,我轰然倒地,耳畔传来同学们胜利的尖叫声与欢呼声。不久,传来消息,我们跳了304个!整整是平时训炼个数的两倍呢!我乐得心里绽开了一朵红花……
有人曾经说过:“成功是靠99%的努力和1%的天分。”而我们,做到了……那个下午的欢笑声,是用我们的努力换来的!永远永远会珍藏在我心的深处……
暑假的第五天,我的同学来到了我家陪我玩。那愉悦的氛围,欢笑的声音,至今还停留在我的耳畔,久久不能散去。
那天,难得有同学来我家玩,我开心得手舞足蹈,我家里最大的待遇给了他们,因为我家很少有同学来陪我玩。
我把他们请到了厨房,盛了两碗凉粉给他们,然后,拿来冰镇的优酸乳给他们倒上,接着再滴了两滴薄荷水,散上一点芝麻,我们便狼吞虎咽地开动了。曾昱坤的吃相可滑稽了,只见他一头埋进碗里,像抽水机般吸着,我和铉淇见他那副吃相,我俩捂住嘴,不想让满满一嘴的凉粉喷发,可这回真忍不住了,只听“卟”的一声,我俩的小火山同时喷发,洒了曾昱坤一身。我和铉淇捂着肚子,笑得上气不接下气。
曾昱坤朝我们扑了过来,我和铉淇撒腿就跑,曾昱坤庞大的身躯十分笨重,自然追不上我们。
接着,我找来几个邻居,打开空调,就打起了《西游***》。我和炫淇一个眼神对视,疯狂向唐僧昱坤扫去,打得他满地找牙,一命乌呼,我和炫淇开心地击掌庆祝。
按照惩罚,我俩给了昱坤一个“冬枣”。大家哈哈大笑。
就这样,我们度过了充满欢笑声的一天。
时光隐冉,转眼之间,初三毕业了。
在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里,在这种情况下,我的心也跟着时阴时晴。
上完最后一堂课,只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的和同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。
我关上了教室门,随着“吱呀“的几声,在那一刹那间,我的心突然有一股尖锐的痛,忽然想起了四字“青春散场”。
慢慢地走下楼梯,我似乎想起可刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚。但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道,我该和它们告别了。
最后的一堂课,是和老师告别。
最后一次考试,是和学业告别。
最后一个人离开,是和同学告别。
最后一个脚步,是和301告别。
走在通往校门的小路上,我忘不了,昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了,昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了,昔日在这片绿茵场驰聘的快感。
在这离别之际,我们依然别情依依,走一回校园的.小路,数一回教室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。
在这离别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满了滚烫的泪珠。
当我的脚跨出校门的一瞬间,我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久,但也不是瞬间。
虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比,是多么的微不足道,但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!
再见了,我的朋友!
再见了,我的老师!
再见了,我的学校!
再见了,我的初三!
无论你在城市的哪一个角落,都能听见一种声音。那就是汽车的轰鸣声。这种声音,不管是老人少年还是婴童都有一定的伤害。
我想大家还不太了解噪音吧!那就让我来告诉你。噪音分为三种,第一种是建筑噪音,建筑噪音是阶段性的,因为只在白天开工。第二种是交通噪音,持续的时间会比较长。第三种是生活噪音,一般是有太大的电视、音乐声音等等。
音量的单位就是分贝,英文就是DB。下面就让我来告诉你生活中的声音的音量是多少:1分贝是我们刚刚能听得到的声音;20分贝以下可以算是安静;20-40是人与人之间的轻声细语;40-60是正常交谈;70分贝以上就算是很吵了,这时的声音就会损害听力了。90分贝以上听力受损。如果你在100-120分贝的空间中待上一分钟人就会暂时失聪。有时会需要很长时间才能恢复。
在噪声的环境里,会影响我们的正常生活和工作。长期的噪声环境会使人患多种疾病,使人烦躁不安,内分泌失调等等。
噪音可真是太可怕了,所以请大家不要制造一些噪音。对了还要告诉你们一个小秘密,可以在就家里养一些花草,这样可以消除一些噪音哦!!!~~~
时光流逝,岁月悠悠。转眼间,小学的时光飞逝而去了,而六年级春游的欢笑声,还始终在我的耳前回响,那像一曲动听的歌谣,一直收藏在我童年的CD里。
“嘀嘀”巴士早已经在门口迎接我们了,我们也是那样兴奋,那样的喜悦,处处都能听到欢笑声“嘻嘻嘻,哈哈哈……”我们要去春游咯!
上了巴士,我们找好了座位,每一个人脸上都洋溢着喜悦,心中还是那样激动,心中有无数句话说不完!因为这是我们小学的最后一次春游了嘛!车上又回荡着我们的欢声笑语“哈哈哈,春游咯!”
我们来到了美丽的杨府山,那里鸟语花香、杨柳青青,处处都是一片绿,真是人间的天堂啊!我们又因美景而欢笑“哈哈!这里真美啊!”这是瘦大游的笑声,
笑得那样开朗,声音笑的那样的响亮,脸上笑成了一朵花。我们赶紧分好了组,自由行动,有的去爬高山,有的去拍纪念照,有的去亭子里赏花。这里真是个好地方!我们的小组也来到了不明之地,无意中来到了一座城墙,我们惊叹道“哇!这真有趣!”我们赶紧在这拍了纪念照,我的耳边又传来了欢笑声,我们走着走着,突然有个小MM走不动了,笑着说:“小棚友!等等我,累死了!哈哈”这是邱BB的笑“又走不动了!嘻嘻。我来帮你吧!”说罢,我把她的包背在肩上继续向前走。
走到中途,大家的肚子开始“咕噜噜”地叫了,我们有欢笑:“刚才是哪个小馋嘴肚子叫了?是你吧!哈哈哈!”邱邱说道“not me!嘻嘻!”陈乙晨说道。我们赶紧找了个位置做了下来开始吃大餐,我拿出大家期盼已久的“土豆条”“炒面”“可乐鸡翅”“可乐鸭舌”,只见她们口水直流三千尺,我们哈哈的笑了起来“哈哈!小花猫!”“very yummy!very good!”
我们的友谊多珍贵啊!友谊是雨季里的小伞,撑起了一片晴天;友谊是寒夜里的一盏灯,燃烧着热情的火焰;友谊是一阵温馨的风,抚慰了受伤的心灵;友谊是一块洁白的手帕,拭干你腮边的泪痕……
春游时的笑声就是这么甜,这么蜜。哈哈,呵呵,嘻嘻。哈哈,这是陈乙晨的笑声,笑得很开朗。嘻嘻,这是瘦游的笑,笑的很文雅。这笑声中珍藏着我们的友谊,我的耳边有回荡起春游时的欢笑声……
又到了周日,下午又要去上枯燥无味的英语新概念课了,我虽然不太喜欢上,但是还是要上。
我和往常一样做完课前测,来到教室,坐在好朋友甜甜身旁开始上课。大家都是老同学了,一起学新概念有2年了。老师教着课文里的词和知识点,我都认真地听着。终于把新课讲完了,又要开始讲作业。这个节骨眼儿有休息的时间,老师在擦黑板,这次擦黑板擦得别有一番风味,竞然是边做阔胸运动边擦黑板,引得大家大笑起来。老师见状就停止了这个动作。
可过了一儿老师又不由自主地做起运动来,被许多同学发现了,教室里又发出哄笑声。黑板终于擦完了,大家还在笑,就像火山爆发了一样。也许是白板笔的灰进了老师的鼻子里,让老师打出了独特的喷嚏——“啊鼻哪!”同学们一听教室里就炸了锅,有的重复着老师打喷嚏的声音:有的则在那欢声大笑起来。老师这时突然大喝一声:“哎!”大家都安静了下来,但还有两个人在笑。老师又说:“谁再笑罚背十个单词!没人笑了。可是当老师去上厕所时,教室里的笑声又响了起来。
伴随着开心的心情,我们下课了,从那以后我再也不觉得新概念课枯燥了。笑声,是人与人之间的桥梁,是友谊的小船是幸福的代名词,笑声依然回荡在我的耳边。
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