描写风景的作文高中800字范文【一】
生活是丰富多彩的，只要我们有一双会发现的眼睛，其实，生活中的美好无处不在。
有一次，我们出去爬山时，看到了许多游客也想去爬山，他们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香。游客问下山的人：上面有好看的吗?有人答“没有”，有人答“有”。
于是有人留在山脚赏景，而有些人则继续爬山，他们一行人来到半山腰时，看到这里古木参天，林静山幽。这时，又有人问下山的人：上面有好看的吗?有人答“没啥好看的”，有人答“很好看”。
于是有人在山腰间流连，有些人继续攀登。他们来到山顶，只见云海茫茫，群山隐约。风景煞是好看：远处，山峰在白云中若隐若现，远远望去，只能看见白云与山峰融为一体，再也分辨不出哪里是白云，哪里是山峰了。山下树木葱茏，青翠欲滴，还有一条小溪唱着歌儿向前奔去，岸边杨柳依依，显得格外唯美。
看着这些游客截然不同的选择，我陷入了深深地思考，有些人因为听信了别人的话，从而没能欣赏到美丽的风景;而有些人却和别人看到了截然不同的风景;爬上山顶的人却看到了大自然的美景也收获了坚持到底而带来的喜悦。
描写风景的作文高中800字范文【二】
在生活中，我见过无数的感动的事，但是，有一件事，让我感觉这件事就发生在昨天。
那一天，我坐一辆非常拥挤的公交车，坐在一个椅子上，准备去公园玩。突然，我看见一个年过古稀的老人吐出了恶心的饭和菜。旁边还有很恶心的液体。几乎所有的乘客都离她很远，包括我。我坐在最后面的椅子上，因为我不想闻到恶心的气味。
几分钟后，我发现一个从来也没认识的，只有八九岁的小女孩来到了还在呕吐的老奶奶旁边。
她拿着一位叔叔送给她的纸巾擦着地上的呕吐物，然后把沾满呕吐物的纸巾扔进公交车上的垃圾桶里。然后，她问那个老奶奶：“老奶奶，你的肚子疼不疼？”那个老奶奶回答道：“呕吐之前还痛，呕吐之后就好很多了，现在一点也不痛了。”“真的不痛了吗？你不会骗我吧？”小女孩说。“不会骗你。我真的不痛了。”老奶奶回答。
“女士们，先生们本车即将到站……”广播的声音在公交车上徘徊。那个小女孩，从公交车上下去了。
那个小女孩让我非常感动。因为她那助人为乐的品质。那件事，能不让所有人感动吗。这就是最美的风景—虽然不是真正的美景，但在我心目中，这就是最美的风景。
描写风景的作文高中800字范文【三】
清晨，雨后。
山峰被雨雾环绕，朦胧的美让人陶醉。清新的空气扑面而来，深呼吸一口，心旷神怡。花，开了，水滴欲落。
在这样的时刻，我特别想去山顶看看，那里有一种魔力吸引着我，我不知道你是否有过这样的感觉，有些地方，虽然看着很近，但是从来未到达过。
我曾经幻想过那里有苍翠高大的树林和田园风格的小别墅，我曾经以为在那里我可以遇到最深爱的人，我曾经怀疑那里只不过是一个荒坡。所有种种，都是想象。
为什么不去看看呢?我常常这样问自己，又不是没有时间，又不是没有钱。可是，我始终选择了这样一种瞭望的.姿态。也许是不敢，也许是不愿。
人们，不都是这样吗?想到的事情，未必要去做;喜欢的女人，未必要追到。有时候知道心中的渴望，却在最后变成了一个梦想。美好的瞬间，成为了永远。
现在，我们一起仰望山顶的风景吧!
描写风景的作文高中800字范文【四】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
