写你要感谢的人作文600字(一个最让我感谢的人600字作文)

写你要感谢的人作文600字(一个最让我感谢的人600字作文)

首页笔记更新时间:2023-09-17 18:20:05
写你要感谢的人作文600字(一个最让我感谢的人600字作文)

写你要感谢的人作文600字【一】

敬爱的李老师:

您好!

3年来,您一直都为我们遮风挡雨,我很感激您,我有许多话想对您说,今天我就以书信的方式对您说一声,谢谢您!

最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日当空,我们来到了美丽的乡下,农民伯伯们都很欢迎,正是花生收获季节,所以您才别出心裁地组织了一次郊游。我们每人都分好了小铁锹,到包干区去刨,我们沉浸在欢声笑语里,我眼看别人的桶里的花生越来越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,这使我的成果也多了。突然,我一不小心没站稳,摔到了洼地上,膝盖磕到了碎石,破了一大块。我情不自禁的惊叫了一声,可谓是响彻天空,大家都跑了过来。我咬牙忍耐,我知道,如果被您看见了,准会操更多的心,可是还是发现了。皮都磕掉了,泥土进去了好多,看样子是感染了。面对其他同学的冷嘲热讽,您对他们露出批评的目光,义无反顾地把我背到农民伯伯的家里。

在背的过程中,您为了不让我的膝盖感染加深,所以故意把我的左腿用力捧到腰间。“你们谁身上有药?”我听到您用大喇叭喊,我想起来我包里有药,于是忍痛坚持说:“老师,我包里有,有药”您拿了药,就对我细心照顾。我总说:“老师您走吧,我能照顾好自己!”您说:“不行!你腿都感染了,我不放心!”您给我清洗,还讲笑话,您仿佛是我的伙伴,我的知心!

如今,那个伤疤还在我的腿上,我一看到,就想起了你对我无微不至的照顾。我代表所有人说一声:“谢谢您!李银春老师!”

此致

敬礼!

你的学生:xxx

x年x月x日

写你要感谢的人作文600字【二】

回想起和你一起度过的时光,顿时,心里觉得像蜜一样甜。

——题记

回忆起我们初见时,相遇在桃花盛开的季节,看着对方的脸傻笑着。钢琴室里,我们脸上挂着甜甜的笑容一起练习属于我们的四手联弹,我有弹错音的地方,你都细心教我纠正过来,谁让你技高一筹呢!可我还傻傻地盯着那复杂交错、密密麻麻的无线谱发呆。这时,老师来了,我迅速回过神来与你重头弹一遍给老师听……感谢那个为我提灯的你。

回忆起我参加跑步比赛时,为了给班级争光,我意气风发。火辣辣的太阳悬挂在天空上,遮住了那日的凉爽,遮不住的是你们一阵阵生龙活虎般的加油声。红色的橡胶跑道上,我使劲挥动双臂,尽管浑身没劲,但仍然咬紧牙关,奋勇向前。因为你和老师同学的助威声成为了我最大的动力,我明亮的双眼流露出胜利的光芒,暗自鼓劲,冲向终点,夺得400米的冠军。半空中回荡着一声声的口号,我不管这时有多累,我跑向你,紧紧地抱住你,对你说了声:“谢谢”,感谢那个为我提灯的你。

回忆起毕业的那时候,我们一起表演了许多节目,还弹了我们苦苦练习的《金蛇狂舞》,以此博得了大家的掌声和欢呼声。结束时,我们紧紧抓住对方的手,连出汗了,也不放开,生怕失去了彼此。我们大家紧紧相拥,泪湿眼眶。而你,却叮嘱我要好好在新的学校里学习,不要贪玩,耽误了学业。你只比我大一岁,但这话听起来却像姐姐对妹妹的`关怀。在我心里,你就是我的姐姐。阳光照在鳞次栉比的教学楼上,映出一片金色的墙面。轻飔吹拂过我们的脸庞。感谢那个为我提灯的你。

你,我的小学同学,一个品学兼优的同学,一个一直在我身边给我鼓励,给我力量的人,我一直想对你说:“谢谢你,姐姐,感谢那个为我提灯的你!”

写你要感谢的人作文600字【三】

尊敬的校领导、系领导及老师:

你们好!

首先,我在这对你们对我的培养和帮助表示感谢。以这通俗的方式来表达我的谢意,虽然我明白这或许不是最好的方式,你们对我的培养和帮助及付出的一切并非一封感谢信就能描述完,但我还是希望可以把我的`谢意告诉你们。

我叫牟XXX飞,我是化学工程系XX级XXX专业的学生。我从贫困偏远的异乡来到这个陌生繁华的城市已经一年了。一年来,深深感受到学校、老师、同学对我的关爱。

虽然我家庭经济困难但我有自强不息的精神。我父母都是朴实无华的农民。全家共六口人,父母以务农为生,家庭收入主要来源于农田收入,加之家乡连年遭受自然灾害,家庭生活条件很差,尤其在我考上大学以后,为支付高昂的学费家里已经欠了很多的债,生活情况很糟糕。但是学校总会在我最困难的时候帮助我,老师总是在我最需要帮助的时候关心我、鼓励我。

我是一个知恩图报的人,我会记得在学校的点点滴滴,我不会忘记学校、老师、同学给我的帮助。我从没有因为家庭困难而自卑过,因为我知道来到这个学校遇到的领导、老师都是蜡烛一样的人,总把希望为别人,总在默默燃烧着自己,帮助着别人,因为你们有高尚的师德,你们才是我的良师,我时刻告警自己:虽然我不能选择我的出身,但我可以把握自己的命运,掌舵自己的未来,我绝对不能忘记学校、老师、同学给我的帮助,不辜负老师对我的期望。

虽然高考后我选择来这所学校时还是很犹豫,但到了这所学校我就没有这种感觉了,因为我看到了这所大学里有关心老师的校领导,更有关心学生,热爱教育事业、把心思都留在树人工作的老师,同时学校也为我们的发展提供了许多便利条件,浓厚的学习氛围,及学校组织的种实践活动,这确实是一个很好的锻炼平台。、

而老师作为我们的带路人,过节也不能回家去,每天早早的上班,工作的时候并没有一副老师的架子,跟我们一起努力,当我们有时表现的比较懒散的时候,老师就会在那里鼓舞我们的士气,用言传身教给我动力,老师还经常组织我们搞其他的活动,争取机会带我们出去实践,在我看来,老师就像我的兄长,给予我无微的照顾。

我深知学校有严谨的学风才能让我们意识到学习机会的可贵, 班主任老师的管理更使班级中充满学习的氛围以及向上的气息,从每一节自修课上,每一次的成绩总结上,以及每天对学生的管理和照顾上,我们都可以深切到。任课老师更是知识渊博,有着丰富的教学,对学习思路的把握也很得当,让我们在学习上少走一些歪路。而恰如其分的练习更使我们对知识的掌握更加牢固,这是通往成功道路的有效且快捷的途径之一。

虽然有很多人不理解老师、不了解学校,说学校是老师工作的地方,但老师您的言行却告诉我:学校就是老师您的家,学生是您的孩子。老师总是酷暑中的一阵清风,吹散学生那心中的烦闷;老师总是严寒中的一丝火苗,温暖学生那幼小的心灵;老师总是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。

我不会忘记学校、忘记老师。师恩如海,老师,我怎能忘还你!

此致

敬礼!

你的学生:xxx

x年x月x日

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