一到星期五自然就解放,不用一回到家就写作业,是呀!一个星期有四个晚上是要过紧张的。可你们或许真的没想过这几个字,却有很大的不同,这句话,看似很轻松,却浪费不少光阴啊!因为你们没有学习。
当然的,这句话是永远不可能实现的。
观察着生活,当你到星期日夜晚,是无法和星期六比。记得一次,弟弟对妈妈说:“咱们去外面走走吧!”“不行,”妈妈说。“为什么?”弟弟很不高兴的样子,妈妈说:“因为明天还要上学。”而静悄悄的`星期一又到来,过好礼拜天,再过星期一似乎好像真的是梦吧?
把握生活,处处不同,星期一和星期四,妈妈要求弟弟晚上读英语,读书,写英语。他是非常不情愿的,但是也没有办法。而我当然觉得这才是每一位学习生活该经历的,并不是放礼拜天就真的解放。有的学霸们都不过星期天,仍然把它们当成学习生活来对待。
有时,会觉得在没有放星期天的生活,是沉重的。我在想:一夜晚都有多么不同,难道只有星期的夜晚才是地球上的吗?如果没有观察,我个人总结是:星期一和星期四的夜晚都是死气沉沉的。一到放假或者星期天负担就没有,是非常轻松的。
但是,他们都会这样说,在放暑假两个月和放寒假,是没有好好珍惜的。偏在假期结束后,说:“上两天,休息五天。”星期天经常被同学找的不在家,也自然就忘记暑假这件事情。
实现也罢,放假也得有个节制。来到世界上,是来学习的,懂得生命价值,既然你喜欢玩,就不要走进课堂。
每一句话,看似是句玩笑话,没有分析出道理,是不懂得后果严重不严重的。夜晚,也会有不同,也会有道理。
我读了一篇文章,题目是《尺有所短,寸有所长》,主要讲了一位同学因得了奖,同伴们都不与他玩了,他很伤心,向柯岩讨教,柯岩告诉他了一个“尺有所短,寸有所长”的道理,让他明白了不能骄傲。
读了这篇文章,我陷入沉思。我们同学之间不常发生这些事吗?我也经历过一件这样的事:有一次,我画了一头栩栩如生的小鹿,父母师长看了都赞不绝口,纷纷夸我是个画画的天才,生在世上就是给我们画画的。我高兴极了,拿着画给这个看,给那个看,还炫耀说:“看我画的多好!你能吗?我是画的最棒的!”爸爸听了,语重心长的对我说:“孩子,人外有人,天外有天,还有高手在前头呀!”我很小,哪能听懂呢?依然我行我素,当我发现一个比我画的还好的爸爸的作品──鲶鱼时,气的我的小脸通红,一怒之下,把我那幅画撕了,当爸爸搂着泪流满面的我时,轻轻的说:“孩子,别哭,你会赶上爸爸的!”我怒气冲冲的说:“爸爸,你能画鹿吗?”爸爸微微一笑,几笔画成了,我惊呆了!鹿!我的鹿!我服了,大声喊:“我要超过爸爸!”如今,我的画画水平快和爸爸打成平局了,为什么会这样呢?因为我改正了骄傲这个大大的坏毛病!除了画画,我的写字、作文的水平也很优秀,这也是我“戒骄”的结果。身为班长,我给同学们做了一个榜样。
骄傲,在一个人身上,会影响整个人的人品与素质,会让他(她得到十分不幸的后果。“人外有人,天外有天”,比自己厉害的人还有很多。朋友们,不要骄傲,一步一个脚印的踏踏实实的走自己的路。
我学习《尺有所短,寸有所长》课文后,我知道了:一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他不但会停止前进,还会形单影只,十分寂寞;如果他能不断找出自己的短处,不断发现与学习别人的长处,他就会飞快地进步,越来越奋发乐观。
生活中也是这样。寒假我开始学骑自行车,我学的很快,学两天就能在大操场上自由骑行了,楼上的一点妹妹也在学,学的像蜗牛,第一天学会了,第二天就忘了。我有些飘飘然了,一天,一点在楼下看见了我,她说:“我们一起玩吧!”我得意地说:“我们去操场比賽骑自行车!”一点妹妹听了就默默地走开了。我有些失望,身旁的妈妈告诫我:“一点妹妹比你小两岁,你要多教她。”第二天,我在楼下看见了她,我说:“我陪你骑车吧!”她高兴地答应了。我教她如何骑得平衡、如何骑得又快又好……很快我们又成了好朋友。周末我们经常一起骑车,一起玩游戏,可开心了。
只有发现别人的长处,改正自己的缺点,才能飞快地进步。让我们记住这句名言:尺有所短,寸有所长。
曾经听过我们班主任对一件事做了评论,我把他记录下来了:
非洲大草原上生活着奔跑速度极快的猎豹,他在追赶野兔时,如果在追了100米的情况下,他就会放弃掉这只野兔;但如果这是一只野鹿的话,他就会穷追不舍,直到他追到这只鹿而已,而且就算旁边有其它的鹿离它很近的,触手所及,它也不会去抓这只鹿,而只会抓那只他所追的鹿。为何?
个中原因是因为豹如果追了超过100米再抓到一只野兔的话,那么他所得到的能量还远远满足不了他所消耗的能量,但是如果抓到一只野鹿的话,它可以吃好几天,所以它就会穷追不舍。他不抓旁边的鹿是因为其它的鹿还没开始跑,没消耗能量,如果去抓旁边的鹿不仅不会抓不到,还会连原来的都抓不到。而继续抓目标鹿的话,就是在消耗相同能量的情况下抓到鹿。
从这么一件事中我们就可以体味到做一件事就要无有所值,其实学习也是一样的,许多同学觉得学的.并不轻松。其实他们只要学学这些猎豹,就可以学到很多的知识。把对自己有用的东西,永不言弃的学下去,那么将会得到许多的东西,觉得这是值得的。而对于一些要话很多时间却得不到什么好效果的东西就早早的放弃,省下时间去学那些有用的东西,那么这将会是学有所成。
我相信大家会做到的!
悬梁刺股,我看到了一个等待的身影,那便是苏秦。他向秦惠文王提出过使用连横的办法,目的是把其余六国消灭,决定要为秦王献出自己所有的智慧,等了一年多,秦王也没有任用他。也许,他会感到壮志难酬,不在接触君王隐居山林,然而他并没有,无论前路如何,他都不会就此放弃,所以,他一直耐心地去追求自己的.伟大抱负。悬梁刺股,熟读兵法,等待了一年多,他凭着他的谋略和对诸侯们心理的了解,组建合纵联盟,得到六国相印,使强大的秦国十五年不敢出函谷关。两年的漫长等待,最终换来的是他计策的成功,而那些没有耐心去等待的人又怎能奢望取得伟大成就呢?
科学救国,我仿佛又望见了一个在国外等待的身影,那便是李四光。它曾被选作官费留学生,到日本学习七年造船技术,也参与了同盟会。当他打算回国干一番事业的时候,辛亥革命爆发了,他的计划以失败告终。于是他发奋研究科学技术,去英国留学,他在那里一直如饥似渴地学习科学技术,耐心地等待着能有一天祖国的政治明朗了他再回国做贡献。他日复一日年复一年地等待着,一边还不断探索科学救国之路,为的是等待时机的到来。终于,新中国成立,回到新中国的李四光身负重任,奋战在科学研究和建设的第一线,为我国的科技发展做出了巨大贡献。若没有李四光长年累月以来的耐心等待,有哪里会有他对科技领域各个方面的研究成果呢?
卧薪尝胆的勾践耐心等待,最终三千越甲吞吴;足智多谋的诸葛亮耐心等待,帮助刘备开创基业;忍辱负重的司马迁耐心等待,最终完成了《史记》。耐心等待吧,相信你一定会有收获的!
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