感谢什么作文600字左右【一】
今天，是我们游玩莫干山的第三天，也是最后一天。我们一起去下渚湖湿地公园。
我们一进去就看到了一个很大的售票厅，那里有一个小卖部的人说：“里面有很多蜻蜓和蝴蝶，你们可以买一个网子去捉它们。”我们各自买了一个网子，我的是粉红色的，表弟是绿色的。
我们准备上船了，宽阔的湖面上停了很多船，我们走上其中一艘。
到了船上，我们往窗外看，只见阳光照在湖面上，湖面波光粼粼，像一块大玻璃。我们的船开了，那块“大玻璃”就碎了，船划动时泛起了一层层波浪。
我正在想我们要去哪儿的时候，讲解员阿姨告诉我们要去的地方是朱鹮岛，岛上有很多国家一级二级保护动物，比如朱鹮，白鹭……所以这个岛叫朱鹮岛，我们这个岛是由三个岛连在一起的。
我和妈妈坐在窗边看见水面飘着许多水葫芦，那是一种水草，它长的像葫芦。妈妈用网捞了很多水葫芦给我，这时候讲解员阿姨告诉我们朱鹮岛到了。
我们登上小岛，看见岛上树林密密麻麻，树枝上有很多的白鹭，它们有的在树枝上休息，有的在梳理毛发，有的在玩耍……远看他们像盛开的花朵，穿过树林，我们来到了一片向日葵花田。远远望去，一片金色，一朵朵向日葵花像小朋友的笑脸。它们在像着太阳微笑。
过了向日葵园，我们来到了儿童乐园，那里有荡秋千，有滑滑梯还有跷跷板，还有踩木桩，其中踩木桩最难，是考验我们的平衡度，我和表弟一起踩了上去，小心翼翼的一个脚接着一个脚踩着木桩，我们排好队走了过去。大人们也想玩，可是刚踩上去就掉下来。
时间过得真快，一眨眼已经到回家的时间了。我们依依不舍的离开了湿地公园。各自回了自己温暖的家。
感谢什么作文600字左右【二】
一个没有在集体中生活过的人，是无法知道得到帮助和关心是什么滋味的。对于同学的帮助和关心，我深有体会。正是他们的帮助和关心，才使我愉快地度过了小学的美好时光。
小学六年，我和同班同学只相处了五年，因为我是在上二年级时转学过来的。当时，本身就胆小的我，面对的是新集体、新同学、新老师、新环境，有很多的不适，不敢去和同学玩儿，不敢去问老师。但同学们下课以后，都过来主动找我玩儿，我缺什么，他们都很乐意借给我。当时，我的书本不全，每次上课时都是看同桌的，为此我十分介意，但同桌同学却说：“没关系”。我有什么不会的问题，他们总是很热心地为我解答。很快，我对同学们有了新的认识，他们非常热心、爱帮助人、心地善良。
同学，如果不是你那时对我的关心和帮助，我也不会像今天这样。是你们，让我感受到了同学之间的友爱和班集体的温暖，让我在集体中快乐地学习和生活。
同学，记得无数次，你耐心为我解题。演草纸上密密麻麻的算式，一道道的方程，都是耐心、精心的讲解，可过后我来连谢谢的话都没有说。在我受伤时是你扶着我到医务室，是你鼓励我要坚强，下课了，同学们都出去了，我一个人坐在教室里无事可干，是你给我逗乐使我开心，是你陪我聊天儿使我不觉得寂寞。
同学，你对我的关心和帮助，是用千言万语都说不完的。在此我将我所有相对你说的话都浓缩为五个字：谢谢你，同学！
感谢什么作文600字左右【三】
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”清明节是最适宜踏青的季节。
这一天下午，阳光还不错，由同学的家长带领，我和同学一起兴高采烈地来到了位于濮阳县老城南新建的----濮阳金堤河国家湿地公园。体验春天的美丽。
一进湿地公园，我们就被广场上的音乐喷泉吸引了，随着音乐的节奏，喷泉时高时低，是缓时快，好多人随着音乐声在喷泉中嬉笑打闹，水花四溅，笑声一片，我们也加入他们的行列，玩得正高兴，妈妈喊我们时，我们已经弄得满身水珠，但兴趣依然不减。
沿着一排木板搭起的小桥，一路南行，桥下流水潺潺，我们站在桥上，往远处眺望，河岸两边垂柳摇摆，随着一阵阵春风，柳条跳起了欢快地舞蹈，摇摆出各种妩媚的姿态，那满树嫩绿的叶子也在阳光中微笑，使人眼前一亮，鲜活极了，生动极了。
穿过小桥，一阵沁人心扉的花香扑面而来，我的眼前出现了一片金灿灿的世界，顺着花香，我们一路飞奔过去，原来这里是油菜花的花海，一眼望不到边的油菜花，游人在花间留影、赏花。油菜花的外貌极是平凡。它没有月季的淡雅，也没有玫瑰的高贵，更没有牡丹的华丽。它默默无闻地开放着，就像一位技艺高超的画家用巧手绘出的一幅油画。几只白色的蜜蜂在油菜花丛中采蜜，偶尔也会有几只小燕子从空中冲下来，欣赏这美丽的景色。春风把“金黄色的海洋”掀起一阵阵波浪，游人好像花仙子似的在油菜花间“飞来飞去”。
春天的景色总是让人留恋忘返，春天的花香总是让人陶醉，春天的我们总是忘了时间的存在。夕阳已落，我们会不得不乘车返回。但我蠢蠢欲动，约同学下个周末再次踏上寻春之旅！
