让我骄傲高中作文600字【一】
2008年8月8日在中国的首都-----北京将召开中国13亿人民期盼已久的奥运会。
可在“奥运’’这二字的背后有着千千万万的历史,百年奥运，今晨告别雅典；奥运圣火，也在今晨熄灭。就在今晨，奥运五环大旗从雅典传到北京、传到龙的传人中国人的手中。我们有幸，成为这段历史新一代的见证者，见证着中国最光荣的时刻，我们都可以这样呐喊：“我是中国人。’’ 历史长河浩浩荡荡，奥运烽烟百年连绵。奥运会的`意义不仅在于人类对自身崇高的意志、品质、能力和美的永恒的追求，同时，也可以极大地激发一个国家、一个民族的荣誉感和爱国主义情感。在奥运史上，爱国主义情感始终主宰着人们的情绪，升华着人们的精神境界。中国速度有刘翔，高度又有姚明，他们为我们祖国供献了许多许多枚汗水。早在１８９４年６月繁忙而又充满了惊喜。那就是雅典有幸赢得了第一届现代奥运会主办权。从这时起“奥运”这新名词就诞生了，也就从这时起人们掀起了运动的热潮。
２００８，无疑将成为举世瞩目的中国奥运年。我国体育健儿在本届奥运会上表现出的精湛运动技术、良好体育道德和永不言弃的精神，极大地增强了我国成功举办２００８年奥运会的信心。而在那时，我们上海人已经不再是一个旁观者，作为北京奥运会的协办城市，上海将向世界展示大都市的魅力，展示上海人的风采。２００８，一定是一个更高更快更强更为精彩的奥运年，一定有更多像刘翔一样的真心英雄，撑起一片新的天空，冲上一块新的大陆。
让我骄傲高中作文600字【二】
你有没有为了一个人在操场上四处张望?你有没有为跟一个人同一考场而感到喜悦?你有没有为一个人突然张口的询问而手足无措?你有没有那些小心紧张又懵懂莽撞的经历......
知道吗?我一直认为校园是这“复杂”世界中的调染剂，而校园情感则是世界上最纯净最干净的感情，无关风月只为真心，所以，当有个人突然地闯进了我的世界里，我甚至觉得是欣喜的。
我第一次见到他是在篮球场，他像所有男孩子一样喜欢打篮球，从他炙热的眼神里就可以看出来，然而不同的是，他生疏的球技显得格格不入，这可能是他第一次玩篮球，我低低的笑出了声，也许是在嘲笑他的自不量力，也许是在感慨他的坚持，到底为什么笑，时间太长，我已经记不起来了。唯一记得的，就是看到了少年略显生硬却努力跟上的脚步和脸上坚定不移不愿放弃的表情，我收住了笑，打量着这个如骄阳一般的少年。
从那之后，我渐渐开始留意他。他乐于助人，面对同学的求助都一一帮忙;他乐观向上，在失败面前没有气馁还扬起头来朝我们笑笑说没事;他专心认真，在炎热的'夏天还不骄不躁的埋头于课本之中。那个如火一样的少年正在渐渐长大，慢慢成熟。而这一切，我都在静静的看着......
我扪心自问，我比不上他，小时候吃吃喝喝不会谈什么理想，吧啦吧啦的说着那些从电视上学来的话，长大以后没有自己的理想，无非是父母已经为你的人生规划好了，你去执行罢了。我从来没有为了自己好好努力一次，甚至连一个自己想要的目标都没有。在世界这个大染缸里，我已经渐渐麻木，偶尔一两次活动才勉强带动起我心中的积极。我早已经忘了曾经热情如火想赢的心情。也许是那天风起的恰巧，也许是当时场景刚好，总之我被那个努力的身影触动到了。我想赢，想为自己活一次，想彻彻底底竭尽全力努力一次。哪怕再苦再疼我也愿意，起码我不会后悔，不会遗憾。
那个如纸一样干净，如火一样明媚的少年，我是感激他的。感谢他那天刚好在篮球场，感谢他以那样一个努力的身影出现在我面前，感谢我们的相遇，使我找到自己，洗尽铅华，再成就更好的自己。
让我骄傲高中作文600字【三】
尽管有时路途十分遥远,尽管有时路上坑坑洼洼，但是他仍然会去，因为他有着一种坚持不懈的精神，因为他有着一颗无私奉献的心。一次,天上正下着倾盆大雨，我从窗边无意看到：一位邮递员叔叔骑着自行车，在大雨中送邮件，还没有撑伞，此时，他的衣服已经湿透了，大豆似的.雨珠打在他的身上，雨水顺着他的脸颊往下淌，但他却没有用手去擦，他依然认真仔细地完成自己的使命。每送一封邮件，接收邮件的人便会向他一笑，他也会向接收邮件的人一笑。他送好这一封邮件，就继续送那一封邮件。他又便的更勤快了，他娴熟地跨上了自行车……啊，原来哪怕是一个微笑对于那些无私奉献的人已经是最好的回报了。这就是一个令我敬佩的普通人——邮递员叔叔了，让我们一起向他和一些无私奉献的人们表示衷心地感谢吧！
让我骄傲高中作文600字【四】
“爱心班”就是从五年级一班开始，全班参与检查全校的卫生、纪律、广播操……，其中10名监督员，4名值周生。
这不，一转眼就到了第五周，该我们班了。老师让班干部选监督员和值周生，大家积极报名，我随个大遛也报上了名，没大指望能选上。谁知，到了公布名字那天，我竟然被公布选上了，心里好高兴。
我的搭档是唐亚彤，很活泼的一个小女孩，我们上任第一天便分好了工，她管三年级一、二、三班，我管三年级四、五、六班。星期一大扫除，我和唐亚彤一起检查各班的卫生打扫情况，我走得急没拿值周夹子，光带着监督员的牌子出来了，检查完了四班，我正想转身去新楼五班、六班看看呢，迎面就撞上了两个追逐打闹的小男孩，其中一个被我撞倒在地，我也是撞的两眼冒金星，当时还没有反应过来呢，其中一个就指着我叫开了：“没长眼睛吗？”我听了也很生气，正想骂他们俩一顿，可一想：他骂我是他不对，我骂他就是我的'不对了。再说，我现在还当着监督员，万一传到别人耳朵里，人家会怎么想？还是走吧，正当我转身想走，背后一个小男孩说：“你还没有给我们道歉呢，敢走！”我心中的怒火顿时起来了，身子一扭，帽子一甩，我的那张监督员的牌子便显了出来，那俩男孩也看见了那张牌子，态度立刻来了个360度大转弯，其中一个还走上前去拍拍我身上的衣服，拿起牌子瞧了又瞧，另一个站在我面前笑嘻嘻的看看我。我先是一愣，马上明白过来了，他们是怕我给他们班扣分，我得意起来，心中冷不丁想：我是检查官，我怕谁？便牛气的说：“说吧！哪个班的？扣分！”刚说完，那俩个小男孩撒丫子就跑，其实我也就是吓唬吓唬他们，不会真扣，因为要公平、公正嘛！更何况我也早就知道他们是哪个班的，检查眼保健操的时候，他们俩个就坐在同一班的第一排，我认出来了。
让我骄傲高中作文600字【五】
小时候读《小飞侠彼得。潘》，深深地被其中的情节所吸引，时常幻想要是现实生活中也有一个彼得。潘那该有多好。于是在每天睡前我都要缠着妈妈给我念上一段，听多了就许下一个愿望：我长大了要做一个伟大的探险家，去寻找一个像梦幻岛一样的梦幻王国。
渐渐地，渐渐地，我终于看到了结局，当看到永远长不大的彼得。潘看着长大的温迪和她的孩子们快乐地玩耍时，他难掩的哀伤时，我忽然明白了一点什么。现实生活中是不会真的有一个梦幻岛的，我们会长大，会有烦恼，但我拥有的一点也不少，我拥有很多人的爱与关怀，不用像彼得。潘一样做别人幸福的旁观者。文章在疯狂中传递了一种理智的魅力，它象征了永无止境的快乐、永远的童年，但通过对它的阅读使我更理智地明白懂得爱别人也懂得别人的爱才是那彩色帷幕的真谛。
阅读使人理智恰巧表现于它把所有的精华真理都深深藏在文字绚烂的羽翼下，而真正理解它的过程中，人本身就形成了一种理智的飞跃，它使我们抛开所有浮夸，直面真实与理智的浪潮。
还记得初中时老师要我们读海明威的《老人与海》，初看我仅仅对那位辛苦了85天好不容易等来大鱼，却最终分食鲨口的老渔夫圣地亚哥表以深深同情，他的生命悲哀而令人感慨不已，我深深陷在了悲情的迷惘中。
恰巧当时我从图书馆了借来了海明威的《丧钟为谁而鸣》，我深深地为其中的主人公乔顿为西班牙反法西斯斗争而献出生命时，我深深地震撼了。在一次看《老人与海》，那老渔夫圣地亚哥就算只带回一具鱼骨也仍然与鲨鱼抗争的形象一下子闪现在了我脑海中，我从青年乔顿和老渔夫圣地亚哥身上领略到了一种人性坚强的魅力。人可以被毁灭，但不可以被打败。
老人那看似不幸的形象可以理智地看待为是一种总与厄运抗争的精神，即使可能不敌，但尊严与作为一个人的坚持不容许我们有一丝一毫的退缩。
阅读是培养理智的一个过程，它让我们用更客观，更贴近作者心灵的`角度去看待文章，去聆听一个智者的内心独白，或许结局并吧一定皆大欢喜，但人性总是闪耀着光辉。急躁之下的想当然是品不出文笔间的山间鸣涧的，阅读使我们变得理智，变得更懂用心去读这个世界。
读《夏洛特的网》让我看到了友谊那付出生命去扞卫的感动，使我更理智地对待每一个朋友，理智地维系着友谊的可贵；又读了《钢铁是怎样炼成的》，保尔为个人理想而不悔奋斗一生的追求让我更理智地看待梦想，明白它与现实并不冲突的存在。
阅读是一把探索生命的钥匙。诗人何其芳有一句话读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者：他会在应该意译的时候直译，而需要他直译时他却意译。因此，阅读的过程恰巧使我学会变得更为理智，看清什么是作者意在抒发和传扬，什么又是作者兴起的一时快笔。就似开矿，阅读就是为了理智地通事理，从而更好地生存在这个世界里。
理智是阅读的一种选择；阅读是引领我，使我理智的智慧通道。我愿在每一本好书面前停留，就像理智的积淀使真理在我面前一一停留一样。
