开学就上六年级了。六年级是小学阶段的终点,也是升入初中的新起点。所以,我要对六年级做一个总体的规划。
首先是学习方面。本学期,我要在期末中进入前五。当然,这不是说说就可以进去的,我要在课堂上积极发言,每节课要发言2-3次,确保真正学会。课后按时复习,每周末做试卷,每月末考试卷,并且每次把试卷成绩记录在册,次次做比较。学习方面,我除了把成绩提高上去之外,我还要把字练好,能写一手漂亮清秀的好字,一直是我的梦想。这学期,我要向这一个目标好好努力,每天都要练1页字,争取早日达成这一目标。
其次是为班级做些力所能及的工作。这学期,我打算继续做好何老师的小助手,担任数学课代表这一职务。同时也于老师多交流,把自己的学习成绩,工作能力与其他方面都提高些。
最后是小升初方面。我理想的初中是常州外国语学校,大家一定都知道常外不是想上就能上的.,每年报考人数都很多,所以我要在众多报考者中脱颖而出的话,那我就需要比别人多下几分功夫,多参与各项比赛,并且要与同学们都成为非常要好的朋友,取得良好的人际关系,多多帮助他人,让班级更加和谐。
我要用这个说长不长,说短不短的100天为我的学习生涯打下一层牢固的底砖,这样的话,我就可以在以后六年的学习生涯中越走越平稳!
新学期我对自己的规划是继续熟悉教材,踏实备课,认真上课。有自己的教育博客,用来上传自己的教学设计和教学中的点滴感受、理性思考。积极使用现代信息技术。抓好课堂管理。
一是尽力改变自身的个性缺陷,说话做事再果断干练一些,对立下的课堂规矩坚决执行,适时地利用合理的惩罚手段来教育学生;二是发挥好小组长和课代表的职能,让小班干们成为自己课堂管理的助手。树立自己的威信,让自己成为受欢迎的科学老师。
具体的实施计划如下:
1.我研究分析教材的能力还不够,理论知识不足,造成了我不能够深入地理解和挖掘教材。今后我要多读一些教育理论的书籍,读书的过程中做好,提高自己的理论水平。
2.我在备课中忽略了备学生,往往一课结束就结束了,没有对学生的掌握情况作相应的了解。我打算在假期中将下个学期教材涉及到的知识内容整理出来,给学生做一个前测,了解一下学生们的前概念,在教学中针对性地进行教学。另外在每单元内容结束后,及时进行单元梳理和复习并进行测试,考察学生的掌握情况。定期组织部分学生进行学习情况访谈,及时了解学生对科学课堂和对老师教学的意见建议等。
3.多进行自我说课,说出上课的主要流程,通过锻炼使自己的语言精炼简洁不拖沓,形成比较紧凑的课堂气氛。
4.向有的科学老师请教教具的制作,多动手制作适合于学生学习的教学用具,可以在现有教具的基础上进行改进,也可以自己发明创造。为了做好这一点,我接下来还要通过网络查阅一些科学教具的制作方法,模仿其原理自主设计制作。
时间一点一滴已失去了一个星期,脑中的幻想也一一被现实取而代之,唯一不动的,还是它。
日转,星移;海枯,石烂都是讲得好听,却没有一个是去实际做的。我曾经想过许多,去看,想,做但却全来于脑中的想,全是一些不实际的,带给我的也只有当初,我心中的喜悦于现在的烦躁,我也不知道为什么,从来都随便的我,会烦躁。可能是时间的关系,人也变了吧!一直,我的原则从来不变,也可能是因为,我本身就是个原则吧!说一套,却做做一套。
而就在那天,同样,不!应该说向往常一样在窗口痴望,那是我最喜欢的地方,因为在那我会回忆起很多事情。这天,又很少星星,但月亮还在,还是那么美。以前,我做什么都不按时,老爱拖拖拉拉,拖到最后一日,才勉勉强强肯动手写。那时,我便意识到,我该管管自己了,规定每天干什么。但还是想一套,却做另外一套,走出房门,再走到外面,回头一望,我便会很自豪,自己的路程有多么长。看看星空,便在脑中打好了算盘,拿出了一只无形的笔,在不实际的本子上比划了两下,反复琢磨后,才有模有样的写下了几个字,那天,我很开心。因为,又明白了一个普通人不明白的。直到那日放学回家,天空都哭了,在一旁偷偷啜泣,泪水打在我脸上,甚是讨厌,但我没厌恶,是孤独,让我承受了比雨水还要讨厌的情感世界。
其实,打算并不是写在纸上,而是记在心里,而那个打算也一直没变,从小早已扎根在心中,而它就是……
影片中女主人公的父亲是新格林志时区最富有的,他不但开有时间银行,还私藏100万年的时间,他以压迫、剥夺穷人的时间为人生兴奋点,而她的女儿则不同,她觉得自己从出生到现在一帆风顺的有些枯燥,所以即使她被威尔劫持,她依然淡定,尽管和威尔一起潜逃的过程中她惧怕过死亡,但她却在威尔的一再帮助下与死神擦肩而过,特殊的经历,让她感受到穷人的可怜和富人的狠毒,更让她学会了对生命的尊重和理解活着的意义。亨利也一样,他拥有上千年的生存时间,可却一点也不快乐,故意去酒吧炫耀滋事寻求死亡解脱。其实他们俩有个共同特点就是外表光鲜,内心孤独。对于死亡,其实每个人都会恐惧,可是在没有目标和没有爱的环境中活着,无论是谁,都会觉得比死亡更加痛苦。
人们常说,穷人是最善良的,穷人也是最易知足常乐的,不错,威尔从来没有想过要去偷抢别人的时间,也没有想过去报复那些富人,但是生命中最重要的
两位亲人的离开,对他影响很大,因为对于他而言,没有亲情和没有爱的日子,就像一潭死水。女主人公与威尔一起潜逃过程中,发现自己原来一直生活在一个情感冰冷的家庭中,就在她时间快要耗尽的时候,自己富有的父亲也不同意用时间去挽救她,她很伤心更是绝望。潜逃过程传递给她更多的人生感悟,她虽然失去了亲情,但是她拥有了真爱,因此她愿意为这份真爱继续潜逃下去。
小结:生命其实可以被看作一种物质,它是以时间为单位的。我们大部分人的生命长度看似相近,但是在这相近数量的生命里,我们能够萃取的精华却是大相径庭,所以每个人生命的宽度与高度完全取决于你以什么样的态度和方式去活。
其实这是一个很简单的故事,在这个虚拟的时空里人们用来衡量财富的工具并不是金钱,而是时间。从婴儿刚出生一直到他们成长生活到25岁。他们的生命计时器就开始启动了,容貌也永远的停留在25岁。
生活在贫民区的人民必须每日的劳动获得足以维持自己生命的短暂时间,他们的时间只供基本的生活,还要争分夺秒的利用为数不多的时间。而富人区的人们因为拥有足够多的时间可以挥霍,过着轻松休闲的生活。所以在他们看来,会为了赶时间而奔跑的人们就是贫民的象征之一。
富人区与贫民区只见有着深刻的隔阂,那就是时区。跨越每个时区需要消耗一个月或者不等的时间作为过路费,跨越的时区越多也就是越向富人区靠近,消费越高。作为富人因为拥有足够多的时间,可以达到类似于永生的.状态。
故事从一个在贫民区过着平凡生活每日为了维持生计的年轻男子这里开始。他与母亲两人相依为命,但在某一天他在贫民区的一个酒吧里救了一个被时间盗贼盯上的富人。所谓的时间盗贼换成我们这个社会的概念就是强盗。然而那个富人因为生活了太长时间,已经不知道自己生存的意义了,他并不想活着。所以就在两人逃脱了时间盗贼的追捕之后在藏身之处,趁着男子睡着了,偷偷把自己还拥有的一个世纪也就是一百年的时间给了男子。然后偷偷的结束了自己的生命。
男子赶到富人结束生命之地已经晚了,富人已经死了,而路边的摄像机却记录下他的样貌。男子因为突然获得的巨额时间便分给了他的朋友十年,然后打算给自己的母亲也延长寿命,但是母亲却因为没有足够多的时间坐公交车,在奔跑与儿子相见的路上与儿子差之分毫时间用光了而死亡了。
男子看着与母亲只差一秒钟就可以拯救她但却无法改变的事实,燃起了报复之心。想要改变贫民区的现实。他离开了贫民区,走向了富人区。他打算凭借自己的好运气为自己奠基更坚实的基础。于是他去了赌场,与富人区的富豪进行破釜沉舟的赌博。然后他成功了,获得了超乎想象多的时间。
但是,之前给他时间的富人的死亡已经引起了时间调查局的注意,而摄像机所摄录他在富人死亡地点附近的录像让他成为众矢之的,于是他陷入了被追捕的境地。当调查局的人追赶到赌场并把他赢得得所有时间都拿走,只留给他只供做笔录的两个小时,他为自己狡辩,说出真相,但是没有人相信他的话相信一个有非常充足时间的富人会因为自己不想活了二八事件全部送给了他。
为了自保,他挟持了富豪的女儿逃走了。在逃亡的过程中富豪的女儿因为生来的优越环境而不知道自己人生真正追寻的意义和男子虽然危险但却对其实拥有一颗善良的心所吸引,而与男子相爱了。
在后来的逃亡中了解了男子想改变世界的观念,于是帮男子一起,对付自己的父亲。从父亲那里偷出足以改变世界的时间。
然后世界就这样被改变了。
这个故事虽然立意很美好,但是却有着不切实际之感。他宣扬的观念是人人平等,人人都渴望得到永生,但人应该要遵循自然的法则,而不是那么的两极分化,富人有足够多的钱可以永生,而穷人却得为富人做嫁衣,每日每秒都有穷人因为没时间而死亡。
这个故事是在反射现今社会,但是故事的构架太庞大,所以这样的结尾显得虎头蛇尾。那就当做是一个童话故事来看还是可以的。
即使是人人平等也是需要制度和规则来制约的。当然这是很难达到的,所以现在的社会也只不过是从严重的两极分化中寻求一个平衡点。
再来说说女主角的性格塑造。男主角的行为是典型的打你一巴掌再给你一颗糖,于是女主角就自然的得了斯德哥尔摩综合症。
当然故事需要一个有斯德哥尔摩综合症的富家女子心甘情愿贡献自身的价值来帮
助男主角完成他内心的蓝图伟业,来推动剧情的发展。
一切的走向都太美好了,所以称之为童话不足为过。但仅仅是这样的剧情是不能丰满整部电影的。所以给观众的感觉还是太单薄了。
如果从现实的角度来评断男主角的性格,那就是偏激自大空想。当然,身为电影里的英雄式人物其实是需要拥有这几点特性的。只要想就可以做到。
所以,这不算是好电影,不过可以看看。
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