作文家教培训班【一】
孩子是一个家庭的希望跟所在，让孩子健康、快乐地成长，将来有出息是每一位家长的理想跟愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约，其中家庭教育尤为重要，因为孩子从出生起在家中，与家里亲人接触的时间跟机会最多，父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与。
体会：
除外，要培养孩子良好的行为习惯，如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息，一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合，但要耐心的说服绝大多数的孩子还是可以做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好，多多参与户外活动，开发孩子对学习的兴趣。
俗话说：“兴趣就是孩子最好的老师。”孩子做任何事情，只能有了兴趣才能使孩子愿意去做，孩子才能做得好，做事也就不会唯唯诺诺。
还有一点也是十分重要的，在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心，不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理，告诉孩子要相信自己，尽最大的努力去做，不要太看重结果。
小孩子就是要家长的细心与耐心的教导，试着跟孩子成为朋友，多去倾听孩子的心声，以合理的要求去教育孩子，让孩子在一个良好的环境中全面发展。
作文家教培训班【二】
整个活动纯粹地用游戏的'方式学习歌曲，将游戏贯穿在歌曲演唱的各个环节。第三、图示在音乐活动中的运用发挥了怎样的作用？结合上午的教学活动谈谈图示还可以如何使用会起到更好的效果？
作文家教培训班【三】
教师节到了，我家请了一个家教——想过一回老师瘾的爸爸。
寒冷的早晨，我不情不愿地从被窝里钻出来，装模作样地说：“叮呤呤，上课啦！”
爸爸一本正经地说：“同学好，要叫老师啊。”我心里偷着乐，接着，爸爸故作深沉地说：“今天，我们上的是数学第一讲。”我笑嘻嘻地打开了课本，这可是妈妈辛辛苦苦从同事那借来的呢！爸爸严肃地念了一遍书上的知识链接，我突然想到妈妈都看不懂这本书，于是生怕学不好的我认认真真地听了起来，爸爸仔细地给我讲解了第一题，还给我出了一道题，我想了一会，胸有成竹地对爸爸答了出来，爸爸点点头，高兴地表扬了我，我得意得笑的合不拢嘴，可是另一道题——例题二使我头大了：“好复杂的题！”于是我更加专心致志的学了起来，但还是有些云里雾里的，爸爸只好又讲了一会儿，看到我似乎没那么糊涂了，便给我出了一道题，我冥思苦想地想了好久才犹犹豫豫地写下了答案，爸爸摇了摇头，说：“错了。”我垂头丧气地洗了洗脸，清醒了一会儿，然后又思考起来，可我还是想不出来，爸爸只好又耐心地告诉了我答案，还解释了原因。
爸爸又给我布置了一道家庭作业，我皱着眉头，歪着脑袋，时不时地在纸上划来划去，突然，我灵机一动，想出了答案，脑袋也开窍了，这时候爸爸又发现了一道难题：“刚才你没做好的那道题做得也有道理呀，这是怎么回事？”我跟爸爸脑袋紧紧地挨在一起，计算着，苦苦思索着，算到一个地方时，我们一下子明白了，激动得露出了欣喜的笑容。爸爸又连续考了我几道题，见我轻松流利地把它们迎刃而解，爸爸便不但宣布我下课，还奖了我半个小时电脑游戏时间呢！
我故意苦着脸说：“终于下课喽，一个半小时换半小时，不划算！”爸爸妈妈开心地笑了，顿时，家里洋溢着欢乐的、银铃般的笑声——：“爸爸当老师当得还不错嘛！”
作文家教培训班【四】
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润雨细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着“家风”一词火了起来，脑海中不禁涌现出爸爸妈妈教育我的一幅幅景象。
小时候，每次上学校之前，妈妈总爱叮嘱我几句：“孩子，妈妈生怕我在课堂上走神，老是有事没事给我上“教育课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，千万不要动不动就和其他人发生冲突。在妈妈的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。
爸爸爱给我讲很多关于他当年上学的经历，告诉我：“现在的年轻人没有几个能坚持下来的。你要从小学会能自力更生，否则不能干成什么大事!”爸爸还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”吧，我想。
现在，我已经步入高年级，快成为一名初中生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。妈妈还是在每次去学校之前给我上“教育课”，爸爸还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。
我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛!
作文家教培训班【五】
“你怎么连这个字都不会读？”“我没学过呀？”这是怎么啦？哼！别提了，舅妈给我布置了一个作业，让我辅导一年级的妹妹背课文。你也许会想：这有什么难的？是呀，一开始我也是这么想的。可很快，这个学生就让我伤透了脑筋。
“姐姐，这个词怎么读？”“姐姐，这是什么意思？”看来这个小家伙脑子里空空的，居然有那么多字不会读，真是烦死人了。基本上是我读一句，她读一句，我心想：这样读要读到什么时候才能背会？我赶快把这一情况向妈妈汇报。
“你小时候也是这样的！”听完我的汇报，妈妈对我说：“那时你跟妹妹一样，我读一句，你读一句。你教妹妹要有耐心的啊！还要掌握方法跟技巧。”经过妈妈一番教育，我又准备好好教妹妹了。
刚进屋里，就听见妹妹问：“姐姐，下面怎么读？”这么长时间她居然一句不会，真让我这个“家教老师”哭笑不得。我想，只是这样，别说背了，读都读不好！嗯，应该改一下方法，我仔细想了想，回想起妈妈教我的时候，先是读的滚瓜烂熟，然后，再一句一句的背……想好后，我又继续教妹妹。
果然，这个办法有效果，我忍住性子，一心一意的教，妹妹也一本正经的学，才过了不到一个小时，妹妹就已经能背会1篇课文，2首古诗了！我心里别提多高兴了。
其实，只要有耐心，一心一意，凡是也会有收获、成功！
作文家教培训班【六】
梁启超有九个子女，在他的教育、引导下，个个成为某一领域的专家，甚至还产生了“一门三院士”的佳话。这“三院士”是建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭控制系统专家梁思礼。另外，四儿子梁思达是经济学家，次女梁思庄是图书馆学家，三女儿梁思懿是社会活动家。
梁启超对于子女的爱，是全方位的，不仅在，而且在为人处世，甚至理财、时政等诸多方面，皆以平和、平等的态度展开。阅读《梁启超家书》，就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的表现堪称典范。写信时，梁启超毫不掩饰自己的爱。1927年6月的一封信中，他写道：“你们须知你爹爹是最富于感情的人，对于你们的爱情，十二分热烈。你们无论功课若何忙迫，最少隔个把月总要来一封信，便几个字报报平安也好。”
在求学这一方面，梁启超根本不看重文凭，而是强调打好基础，掌握好“火候”。他对梁思庄说：“未能立进大学，这有什么要紧，‘求学问不是求文凭’，总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的方法——“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。同时，梁启超强调责任的重要。1923年，他写给长女梁思顺的信中说：“天下事业无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。”当然，写信教导自己的孩子之余，梁任公没忘了夸一夸女婿、儿媳。
1918年11月7日，自***前三天，梁济问儿子梁漱溟：“这个世界会好吗?”时在北京大学任哲学讲师的梁漱溟回答：“我相信世界是一天一天往好里去的。”“能好就好啊!”说罢，梁济离开了家。梁漱溟亦两度欲自***，但最终，现实中国的问题和人生问题萦绕着他，他不停思考，积极奔走。梁漱溟育有二子梁培宽、梁培恕，对于他们，给予最大自由空间。接受采访时，梁培恕说：“我们受到的可能是最自由的教育，拥有了别人没有的最大的自主权。”这种教育，也与梁漱溟受到梁济的影响有关，梁济对他就是“信任且放任”的。可以说，这也是一种“中国式传家”。梁培宽追忆梁漱溟时，时常会提到一次。当时，梁培宽考了59分，内心忐忑地拿着学校要求补考的通知给父亲看。“他只看了一眼，就又还给了我。”梁培宽说，他后来明白父亲的用意，“自己的事情自己负责”。
相比于课堂成绩，梁漱溟更在意教人过社会生活，“生活本身的教育”。胡适和妻子江冬秀育有三个子女，女儿五岁时夭折，长子胡祖望、小儿子胡思杜围绕在江冬秀身边，胡适忙于公务，无暇顾及。江冬秀虽然出身官宦之家，但仅读了几年私塾，又酷爱打牌，对于孩子的管教，少投入精力，多有责怪，不甚得法。
