关于新媒体的作文【一】
一转眼我又长大了一岁了，紧接着就开学了，在新的学期里，我一定要发扬有点改正缺点，新学期。为了实现我自己对我自己远大理想——考上清华大学，我就必须从现在起更加把学习看得更重要。不仅要学习棒，而且也要纪律好，上个学期陈老师说我有很大的进步，不再像以前那样淘气了，可我有时候还是不怎么听话，有时候又发小脾气，有时睡觉又和边上同学讲小话，有时睡觉时又在看书。
这些种种毛病虽然比以前好了一些，但有时候还是忍不住要犯。今学期一定要改正。要老师知道我长大了，我又懂事了一些了。上学期我在板上担任中队长，但却没有带好头，总是在班上惹事，每次违反纪律的同学里多次都有我，老师每次都叫我带好头，我都答应得好好的，可是下次犯错的时候又忘记了上次的事了。
为了使我在老师和同学们的眼里有个新的好的印象，我就要成为一个全面发展的好学生，上课认真听讲，积极举手发言，不懂的`也会大胆举手问老师，或下课时请教老师或同学，玩的时候玩些小游戏，玩些有意义的游戏。见到老师和同学问声好。不说脏话，不骂人，也不打人，更不报复别人，要得饶人处且饶人。多学习少玩。而且今年六年级了，我一定要在今年更努力，考上好的学校，不能辜负了爸爸妈妈对我的期望和老师们的培养。这就是我新学期的目标，我本学期的志愿是当在同学们与老师们心中的一个全面发展的好学生，并且上重点中学！
关于新媒体的作文【二】
马上又要开学了，寒假只有短短的七天了。为了做到博学、谋生、竞争、笃志，我要在每个学期初都给自己定个目标。
语文主要注意的是这样几点。在写字前要对自己说工整二字。要很快地将书写过关。要提高写作速度、写作效率和阅读速度、阅读效率。阅读理解首先要读懂，一遍不懂两遍，两遍不懂就三遍，直到读懂为止。要是在读不懂的情况下做题那一定是一做一个错。课本上的一些知识也一定要掌握。
数学注意的就是口算速度太慢，不看清题，落了题。这是我常犯的最不应该的错。总而言之，大部分是粗心的毛病。每次考试都粗心，但是每次发现都不改。所以这次我下定决心一定要改正。还有应用题答案不完整这也是我常犯的错。
英语是我最拿手的一课，但仍然有缺点。英语的书写也不行，记得有一次什么都不懂的奶奶也说我写的英语快睡下了。主要注意的还有早上早起晨读，把每天需要背诵、记忆的东西打包全记下，绝对不留到下一天，日积月累逐步提高。
这三门课书写都得注意，希望英语能更上一层楼。顺便定好本学期的奋斗目标：语文93以上，数学96以上力争打满分，英语要保持满分，总分一定要挤进前三名，永远。
关于新媒体的作文【三】
光阴似箭，一眨眼，六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆，就连唯一一个可以放松一下的暑假也悄然离去。尽管心里有多少个恋恋不舍，但还是无法改变事实。因为我将要面对的是一个更严峻，同时对我来说也是一个更残酷的挑战。如今，我已步入更高一层楼——中学的大门，成为一个名副其实的中学生。
来到中学近两周了，感觉这里好陌生，由小学时代单调乏味的铃声代替了中学悦耳舒畅的铃声，由小学时老师呢喃细语的纷纷叮嘱更换了中学时代的自主学习……看！那座虽然有些旧但朝气蓬勃具有青春活力的楼，就是我们的教学楼！早上，朗朗的读书声映遍了校园，立刻充满了生机与活力，中午，喧闹的
嘈杂声，爽朗的笑声……又是学校的另一景观！晚上，寂静的校园里同学们认真的上着自习。从充满活力到喧闹再到寂静，这就是我们的校园。操场上，十几棵大树像卫士一样守护着我们校园，下面摆放着整齐的小凳子，枫树叶不是的从山上慢慢飘飘落下来，多么富有诗意的场面啊！花坛中，玫瑰花月季花等在微风的陪伴下一个个摇晃着它们的小脑袋，向我们打招呼。新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊！同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。
怀着对中学的憧憬，我来到了这里：绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师……一切都是那么诱人。我会慢慢熟悉这个学校，在这里goodgoodstudy，daydayup，使自己向更高的台阶一步一步地迈去！
关于新媒体的作文【四】
今天是开学后的第一个双休日。回顾这一星期我感慨万分。
刚刚来到我梦寐以求的中学，我心朝澎湃，心想在这里可以得到很好的学习和学习环境。可当我踏进教室时，那窗外高大又密集的楼房，
昏暗的光线打破了我美好的幻想。我心情一落千丈。状态十分不好，但老师的教学态度，同学的热情交友重新燃起了我的希望之火。
同学们不是都远离群体，而是广泛交友，建立新的友谊桥梁，共同度过初中三年的学习，共同向巴中中学高中部冲刺。老师把毕生所学毫无保留的“交”给我们，帮我们渡难关。
现在我的心十分暖和，有一股热流涌来涌去，昏暗的教室变得十分明亮，窗外的楼房格外美丽。
关于新媒体的作文【五】
刚从小学升上初中时的我，对中学里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老师，也有了新的同学……
但是，有些同学却认为，上初中不是一件不太好的事。在临上初中时，其实在小学毕业的时候，在我们班，有的同学哭了出起来。和自己相处了6年的小学同学分别，是有些不舍，在情在义，难过是有的。但是我却认为，上初中是成长的必经之路，上了初中反而还可以认识多些朋友，学习更多知识，也是应该高兴的`才对，就更谈不上悲伤了。
其实，初中生活是多姿多彩的：初中的班主任非常“民主”，考虑问题会以学生的角度来考虑，而不会像小学的班主任一样“独裁”；初中的老师也不会偏心，对成绩优劣的同学，态度始终如一，也对每个同学给予相同的支持和信任；初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了，而是班中不可少的人，是带领整个班级前进的人，也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学，可以吸取更多知识和，欣赏更为优美的文章，钻研越发神奇的数学，领略中国广袤的版图，研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力，学习礼仪廉耻，同学们又怎么觉得上初中不好呢？到了初中，你会发现上初中的好处。
在中学里，小学时候不怎么热爱学习的我，总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习，努力拼搏，让我能更加自觉地做课外练习，阅读课外书籍，巩固知识，扩大知识面。在中学里，总是让人感到有无形的压力，人人都不敢怠慢学习，形成了你追我赶的学习风气。学习，在中学往往显得有意思多了。人对学习有兴趣，自然就学得更好了。
“是金子就会发光。”中学的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们，亮出你最好的一面迎接新生活！
关于新媒体的作文【六】
第二天，轮到小宝报道，不能睡懒觉了，早上叫他起床时对他说"今天上学去"，他很快就起来了，笑嘻嘻的：终于上学了。啊，敢情是喜欢上学，放假放着无聊了?还不错，喜欢上学是好事。回校半天，发了新书。回家也是学着姐姐样子自己动手包起书来，表现不错。
22号正式上学了，放学回家，笑容满面。听他讲，开始上新课了。今天，还得到老师的表扬，原来是昨天上交的`一篇寒假，那是在回上海的前一天晚上赶出来的，回来我到处找打印的地方，可没有一处地方开门，一直到21号早上送完他去学校，我又接着转了好几条街才找到一家，接他放学的时候赶忙叫他送去给老师，我不想孩子拖欠作业，谁知，误打误撞，这篇文章居然得到老师的一致好评，怪不得小宝满脸放光，我还误以为是久没有见到老师和同学呢?一路上，他就故作玄虚在卖关子，问我想听好消息，还是坏消息，我笑笑道：先听坏消息，后听好消息，这样不会影响心情，新学期作文《新学期新风貌》。"好吧，我要说了，你仔细听好。""嗯。""我的寒假作文没有通过。""没有关系，下次努力，那好消息呢。"我赶紧追问。"好消息是，我今天去广播室朗读《回老家过年》这篇文章，有点紧张，还读错了几个字，同学也许听不出来，如把'吉祥如意'读成'平平安安'，还有许多字读得不连贯，班里就三个同学有这项光荣任务，老师还要我把U盘带去，文章还要拿去参赛，怎么样?还行吧！"他手舞足蹈在那里叫道。"是不错，一开学就得到老师的表扬，是一个好的气象，继续努力下去。"
一放学，就照样叫着肚子饿。我把煲好的汤让他喝了，督促他，先休息一下，你得干啥活了?过年了，又长一岁了，得懂得抓紧时间做自己的事啦。电脑游戏也是只有周六日的时候才可以碰碰。这可是绝大部分的同学都这样的。咱没有提前去学这学那的，就得好好的抓紧时间学好基本知识，打好基础才行。大宝也在周二同样告诉我好消息，默写英语单词得了满分，她座位旁边上下左右四个都不及格，老师还说明天重默。不错，一开学宝贝们就来个开门红。
开学已经一个星期了，还在担心孩子沉浸在假期里，还好顾虑已消，都已经调整过来了，学习也在稳步向前。又到周末了，晚饭后，我和宝贝们坐上沙发上，聊聊新学期的安排。新学期咱们要有新风貌，这是要求也是目标。和他们拉了小勾勾，约定好，我们一起来努力，共勉吧：《新学期新风貌》尊敬师长文明有礼；快乐上学主动学习。团结友爱做事积极；举止斯文讲究礼仪。上课认真抓紧复习；遵守校纪别太顽皮。珍惜时间安排合理；坚持锻炼提高免疫。早睡早起神采奕奕；发扬优点克服陋习！
关于新媒体的作文【七】
[1]杨露露，汤先萍.浅析新媒体环境下抵御宗教极端思想渗透的对策--以新疆医科大学为例[J].黑河学刊，2016（02）：141-142.
[2]侯丙孬.校园宗教渗透的传播学视角审视[J].学校党建与思想教育，2016（02）：68-69.
[3]陈欣.高校防范和抵御宗教渗透琐谈[J].绥化学院学报，2015，35（11）：106-109.
关于新媒体的作文【八】
综上所述，笔者以为，在当今互联网背景下，我们必须从新媒体的角度出发，分析网络化的宗教行为特点，梳理宗教渗透进高校的原因，并提出利用网络抵御外部勢力对我国高校进行思想渗透的有效策略。假如正确的思想不能准确地植根于当代大学生头脑的沃土之中，那么错误的思想就会趁机而入。因此，防止宗教思想的不良影响和镜像预设的文化传播以及不良文化的渗透是我们必须坚决要完成的重要任务。这不但关系到校园文化的建设，更关系到大学生科学求真精神的培养。因此新媒体平台更要利用广泛的互联网效应，加快传播正能量，正确引导大学生思维，使之树立正确价值观，做社会主义的接班人。
