在大家喜迎2020年,张灯结彩的时候,迎来的不是过年的欢声笑语,而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增,四千、五千、一万,每增一点都牵动着国人的心。
磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。
灾情就是命令,防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”,他们舍小家为大家,义无反顾地奔赴疫情防控一线,用专业的医疗技术与病毒抢时间,用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。
总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想,今后的岁月定将不负韶华。
虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。
另外,还要学会如何做好防护措施:第一。尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳,这样会降低免疫力。
最后为逆行的勇士祈福,愿平安归来!加油!
随着悠扬的音乐声,老师提出了第一个问题:“这是老师我最喜欢音乐,大家最喜欢什么样的音乐?”大家齐刷刷地举起了手。发言的同学有的喜欢雄壮的音乐,有的说喜欢轻柔的音乐,还有的喜欢摇滚乐。从这个问题老师引出了文章的主题:中华民族的最强音——《义勇军进行曲》。引出主题后,老师又提出了很多问题。整堂课大家也都在像回答第一个问题一样踊跃回答问题。我也和大家一样每次提问都积极举手,还一个劲儿地喊:“老师,老师!”终于有一次,老师叫到我了。我站了起来,稳定了一下情绪,响亮地回答了这个问题。这堂课过得可真快啊!老师已经开始总结了。总结之后,观众席爆发起雷鸣般经久不息的掌声。
这真是一堂令人难忘的公开课啊!
每学期,我们都要上很多节语文课、数学课、英语课、科学课 …… 但是最令我难忘的是幽默风趣的赵老师给我们上的第一节科学课了。
那是一节有趣又令人难忘的一节课。上课了,同学们端端正正地坐在自己的座位上老师走进教室,他先自我介绍了一下。他的自我介绍与别的老师不大一样,他说他是我们的科学老师,姓赵,上他的课会非常快乐,而且还会非常的轻松,一节漫长的四十分钟就会觉得只上了短短的十分钟。而且上他的课不用做的端端正正。我们听了这句话,坐姿马上变成了歪七扭八,可谓是千姿百态。老师接着说:“你可以选择‘侧卧式’,也可以选择‘翘臀式’。”霎时,全班同学都哄堂大笑起来,我还边笑边说:“上这位老师的课可真有趣呀!”笑声持续了很久后终于停了下来。老师还给我们讲了几个小笑话。他幽默地说道:“有一位同学在他上课时坐得像笔一样直,即使外面发生了大地震他也纹丝不动。一天,老师问他‘今天学到了什么东西?’他说‘不知道。’老师又问‘那你每次坐得那么端正在干什么?’他非常淡定地说:‘我在思考一个非常严肃的问题。’老师急了,又问:‘什么问题?’这个学生依然若无其事地说:‘今天中午我们家吃包子,还是吃饺子呢?’”我们笑得都快喘不过气来了。最后,我们在这一阵阵欢声笑语中结束了一节难忘的科学课。
虽然这是上学期的一节课,但是回想起来依然是记忆犹新。
今天,艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授向我们全国大学生上了一堂疫情防控思政大课,他们对高校思政课的讲授教学发人深省,令我感悟良多。
“灾难是一所学校”,大事难事见担当,危难时刻显本色。它总会教给我们什么,告诉我们什么,让我们更加明白该坚定什么、自信什么。在这个特殊时期,每个人都被卷入了这场特殊的战役。在这场人民战争中,每个行业、每个人都应该拿出自己最强的气势,以最好的状态投入到战斗中。
从古至今,中华民族历经过许多磨难,但我们从未被压倒过,而且越挫越勇,赫然挺立在世界东方。这次疫情虽然来的突然,但我坚信在国家和党的`领导下,我们一定能打赢这场疫情防控战。中国历史上也有着多次的灾难病害,多难兴邦,每当磨难当头,都能激发出中国人的爱国情怀和无穷的斗争力量。中国建国以来,就经历过三年自然灾害、唐山大地震、洪水灾害、非典疫情、汶川地震等许多或大或小的灾害,中国则在克服这一次次灾难的道路上不断磨炼成长,这些灾难既是危机,也是机遇。
现在正是疫情防控的关键时期,我们一定要继续坚持战疫,不能让最后一步毁了前面的九十九步,始终坚持党的领导,让中华民族以最快的速度恢复起来,彰显民族坚毅的品性。同时,作为一名青年大学生,我们更应该响应组织举措,积极配合,若无必要绝不出门,安心在家,不成为潜在的传染源,这便是对国家的贡献。也可以借此在家抗疫的时间认真思考一下自己对未来的规划,找准目标与方向。相信待春暖花开之时,大家都能摘下口罩,露出最美好的笑脸。实现中国民族伟大复兴的道路上不会一帆风顺,中国人民必须战胜各种艰难险阻,才能最终实现中华民族伟大复兴。
记得当我系上红领巾,戴上小黄帽时,当我跨进石浦小学大门槛的时候,我已经成为了一位充满荣誉感的少先队员了。想着当年时我在课堂上积极举手,时而博得老师与同学们的赞叹与表扬,时而发言时取得一阵哄堂大笑;在某些时候,我闲着,呆着,看着课本上的图画浮想联翩……想着想着,我便不由自主地想到了那一节课。
“来啦来啦,快快!”一些调皮捣蛋的同学看到老师风尘仆仆地走进教室,情不自禁地高声叫了起来!“坐好坐好。”我的同桌提醒着我。我精神一怔,猛的把那些玩的放进课桌底,又以迅雷不及掩耳之势把数学书拿出来,放在桌子上,端端正正地坐着,心里却有一点点紧张:因为今天老师将要抽查我们对圆柱表面积、圆柱体积与圆锥体积进行抽查。“下面抽查!”顾老师严肃地发了话,尖锐的眼神扫过我们每个人,心里不禁有了一丝丝寒意。“一号起立。请问圆柱表面积第二种方法。”“这……那个……”
一号同学站起来,支支吾吾了好一会儿,脸憋得通红,不好意思地看了老师一眼。“因为不知道,所以说不来。好,记着,下一个。”哇,那么简单竟然不知道,那么,我也许会抽到……不想了。我拍了拍脑袋,快到我了,因为我是八号学号,马上就是我了……“会不会?”老师急切的问了一句二号同学,可是,最后,他还是“战败”于顾老师。“下一个。”“不会。”“下一个。”“不会。”……我前面七位同学指过关了一位,怎么办?怎么办?作弊,那不是自欺欺人吗?到底怎么办?
“下一个,八号。请问,圆锥体积第一种方法。”老师一字一言我都句句听进,不敢有一丝毫的听错的差距。是什么呢?我立刻在脑子里琢磨着,冥思苦想着。哦,圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱三分之一,也就是先算出底面积乘以高,再乘三分之一。想到了答案,我脱口而出,丝毫不差的讲出来,并多讲了字母公式体积V=1/3πr×r×h。“对了,真不错,上课有进步呀!呵呵!”听着老师对我的表扬,我不禁有了一点点得意洋洋。“但是,不能骄傲,要保持着现状,继续努力着。”听着老师补充了这一句话,我刚刚蹦出来的得意好感又被老师的这句话压下去。“下一位。”……不知不觉中,抽查完毕了,“叮叮叮——”下课了,我久久回味着老师刚才对我们说过的那句话。
从老师的鼓励中,我得到了继续努力的信心与谦虚淡定的执着。这几年来,顾老师含辛茹苦的教导我们,从不喊累,而是默默无闻地把他自己的知识传授与我们,用自己的时间与精力把我们培养着。有一句话说得好:十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。顾老师对我的教育之恩,我永生难忘。
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