写作文发给哪个杂志社【一】
亲爱的女教职员工们：
莺飞草长，花儿含笑。在醉人的春风中，又迎来了女同胞自己的节日——三八妇女节。值此佳节到来之际，学校党委、行政、工会，诚向全校女性教职员工致以节日的祝贺和亲切的慰问，在这里道一声：节日好，你们辛苦了!
当我们轻轻地拂去历史的尘埃，翻开人类文明发展的史册，“女性”是那道亮丽的风景线。你们，是美丽，是智慧，是坚韧，是执着;抬眼世界，纷繁角色，舞台上，你们的脚步响彻大地，你们的身影如此多姿。
春风，让岳麓山更加生气盎然，十二中的女教职员工，让校园天天变换新颜。你们用自己的聪明才智书写着学校的昨天和今天。是你们在三尺讲台上以循循善诱的讲课开启着扇扇智慧的大门;是你们在绿树成荫的校园里用满腔的热情去滋润那一颗颗渴盼的心灵;是你们用勤劳的双手装扮着美丽的校园。你们用女性特有的敏锐和睿智为学校增添了座座奖杯，张张奖牌，面面锦旗。
白天驰骋在三尺讲台，夜晚在灯下捧书静读，细细体味事业和生活的积淀和意蕴，这是教育女性在尘嚣中的一份超然。机遇使我们获得发展，挑战使我们走向成熟。让我们共同演绎教育事业的绚烂多彩，描述你我他的美丽人生。在教育的舞台上，全情投入，尽显巾帼的亮丽和风采!
衷心祝愿各位女同胞：
事业有成，身体健康，阖家幸福!
写作文发给哪个杂志社【二】
当我们看到“爱”这个普通的字时还以为它只不过是一个毫无意义的字，可它却蕴含着超乎我们想象的意义。它非常的无私，也非常的伟大，只有无畏的帮助别人我们才可以在爱的海洋里遨游。而我读了《爱的教育》这本书才领悟到了爱的博大的精神意义。
《爱的教育》这本书介绍了一位意大利的小孩安利柯在生活中的所见所闻讲述了社会各个阶层的状况，以高尚的心爱心情感联系在一起，组成了一幅幅生动的人生画卷，带给我们爱与美的享受，就是“它”带我走入了小孩安利柯的.那个充满了爱的生活与挑战，古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱又可以激发人无穷的力量。
是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。
写作文发给哪个杂志社【三】
从一开始当老师的时候，我不知不觉就会受教师的氛围和自己成长过程的影响，把学生的成绩看做第一，现在仔细想来是我错了，或许不是我一个人错了，学生的成绩体现的只是他学到的部分知识，是不是学到心里去了。并不能展示其他的，我认为在学生时代最重要的是学习正确的思想，怎样做人，终身爱国主义思想。次之才是知识。这并不是说知识不重要，而是现当代的教育模式问题了，应试教育，致使现在很多教师看重的是成绩，所学的知识也是要考试的内容，对于学生兴趣的开发，课外知识的补充少之又少，这也是学生上课无聊的重要因素，学生上课感到无聊，就会有其他的动作，课堂纪律就会乱，一乱老师要讲的内容就会讲不完，老师就会用最直接粗暴的形式来管理学生，这样纪律是会好多了，但也会在学生的心中留下不好的印象。
在老师方面来讲，这都是为学生好，是爱学生的表现，可是学生接受我们的这种爱吗？这又回到了爱的问题上，所以我个人觉得要解决这一系列的问题，最根本的方法就是教育改革，只有彻底的改革，适应我们现在孩子的发展。，切实的从孩子和教师的角度出发，引领中国教育走向世界潮流。
以上是我阅览教师博览之后的最真实的感受。在这个资源匮乏的乡村教学，能带给我们知识的只有教师博览了，让我们在片狭窄的天空中，能看的更广阔。走的更远！最后值得一提的是教师博览中的开心幽默值得称赞，在眼睛疲劳的时候看一看笑话，是个不错的选择，也有让老师看下去的***。希望教师博览能越做越大，继续让老师看到一个新的视野，新的方向！
写作文发给哪个杂志社【四】
目前，我们的幼儿大多数都是独生子女，我觉得就面临了缺少同伴间的`交往，当然，幼儿在幼儿园时，都会有很多的同伴，在家里就缺少了玩伴，对此，我看了《学前心理学》中的同伴交往，让我明白了：同伴交往的意义和方式。
孩子在家都是与大人接触的多，这其实是一种不平等的关系，儿童所有事情，都被大人安排的井井有条的，所以孩子思考的事也就好少了，衣来伸手，饭来张口，生存能力被弱化，生活能力没有形成。还有可能身心早熟的隐患，可能会形成“小大人”的性格。由此看来，同伴交往对孩子非常重要。
在和同伴交往过程中，同龄伙伴具有同步性，能够促进身心全方位发展。这主要是由于同龄伙伴生理、心理和认知经验的相似性决定的。有人说，只有儿童最了解儿童。确实是这样的。有一次，我看到两个妈妈分别抱着自己不满岁的宝宝在一起聊天，此时发现两个孩子也在用无声的语言进行交流：一个宝宝笑了，另一个宝宝也笑了;一个宝宝发出声音，另一个宝宝也发出声音……这就说明同伴交往认知的同步性，使他们的沟通非常容易，包括我们幼儿园的孩子也是这样的，而大人就不明白他们的所思所想，所以，儿童也同伴交往更能促进其身心全方位发展。
同龄伙伴认知的同步性，就决定了同伴交往影响的有效性。孩子的心理、生理的现有水平与同伴更为接近，在同一事物认知过程、情感体验以及目的性、自控能力等方面极易产生共鸣。尤其是在社会化行为规范的形成上，具有同步进程。当孩子遇到矛盾时，我们成年人总习惯这样教育孩子：“你是大哥哥(大姐姐，应该让着小弟弟(小妹妹”。这事两种不同的暗示，可能对两个孩子形成不同的影响和结果。一方会觉得我是大哥哥(大姐姐，我只好吃亏了，时间久了会形成性格倾向;而另一方会觉得我是小弟弟(小妹妹，他应该让着我，久而久之，也会出现性格倾向。我觉得这种教育方式不利于儿童形成解决矛盾的能力，不具有交往影响的有效性。
读了这个同伴交往，我才明白，原来我们身边的教育方式存在了很多的误区，我会继续了解如何正确教育孩子，提升我的教育能力吧!
写作文发给哪个杂志社【五】
贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮五个福娃最近可发愁了。前一段时间忙着到世界各地去送吉祥，日子过的紧张而充实。可现在忙完了，没事干，心里闷得慌。
“以前我们到世界各地去送吉祥，是为了宣传奥运，那现在还能靠什么宣传呢？”欢欢提出问题，“对了，可以用网站，也可以办个杂志社、报社，这些都可以宣传。”贝贝说。
“杂志社、报社都不错，又快又方便，而且也经济，更适合广大老百姓，宣传面不是更广吗？这样也符合我们奥运会的主旨，体现人文精神！”迎迎激动地说。
最后，大家决定办个杂志社，命为“福娃全球杂志”。
欢欢担任总编，贝贝担任版面设计师，妮妮担任记者，迎迎负责征集稿件、剪裁图片，晶晶负责销售。
不出一个月，“福娃全球杂志社”第一期很快便上市了，受到广大读者的欢迎，所有的杂志都被抢购一空。城里乡下，从城里的上班族到村里的老大爷，从超市的.售货员到路边摆摊的大叔大妈，人人手中拿着一本“福娃全球杂志”津津有味地看，大家只知奥运，却不了解奥运，现在经“福娃全球杂志”一介绍，全然而知 。
杂志内容大致是先介绍奥运创办的初始，而后介绍世界各国比赛故事，然后在介绍中国在奥林匹克会上的创新，其中还列出中国奥运会金牌榜：从第23届至28届共获112枚金牌。最后介绍了中国奥运办所运动场“鸟巢”，因为“鸟巢”是最能展示中国瓷器文化的镂空技术的独特魅力，水立方也成为了奥运环境的灵魂。城里乡下，男女老少，人们茶余饭后都离不开奥运话题。
人们都夸福娃办了一件好事。
自从“福娃全球杂志”创办后，投稿的人越来越多，福娃们也忙得应付不过来，这不，第二期也快新鲜出炉了，“福娃全球杂志”正从福娃们手里一步一步走向奥运，我们祝愿“福娃全球杂志”越办越红火，为北京奥运更添光彩。
