所谓的跳蚤市场就是旧货买卖的市场。今天,我们学校也举行了一次图书跳蚤市场活动。
下课后,我们一组的同学就提前做好准备,在操场上找到一个很合适的地方。我把书一本一本整齐地摆放在地上。上课铃响了,只听老师们说:“跳蚤市场现在开始了!”原来的操场迅速变成了菜市场一样,到处都是喧闹声、吆喝声,“走过路过千万不要错过……”我们这组当然也不会轻易输给他们。我们拿出自己制作的招牌,叫喊着“顾客”来我们这里换书,这招真有效。一大群的同学兴高采烈地来到我们书摊精心挑选着,忙得我不亦乐乎!为了招引顾客,大家都使出绝招,有抽奖的、有小礼物赠送的……看着同学们手里拿着自己喜爱的书,我真想也去一下换书的乐趣,可是我想:“如果我去换书了,那我们的书店就没人看守了,既然同学把书委托我保管,那我必须要全心全意地担起这个责任。”于是我又继续吆喝着:“这里有最好看的书哟,快来换啊……”
图书跳蚤市场办得非常成功。在活动中我不但体会了当“摊主”的滋味,同时也明白了大家必须要团结,分工要明确,这样才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市场能快点到来。
星期二下午,阳光明媚,图书“跳蚤”市场拉开了帷幕,哇!操场上的摊位可真多呀!同学们有的把书放在椅子上,有的来不及搬桌子,就干脆把书放在了地上,真是名副其实地“摆地摊”了!为了招揽顾客,一些图书推销员有的吹起了口哨,有的喊起了口号,大声吆喝“快来挑,快来买,全场书跳楼大减价啦!”“机不可失,时不再来,快来买呀!”操场上热闹不凡。
此时的我,正和潘秀芬在卖书呢!等了好长时间,都没人来买。就在这时,一位老师走了过来,边说边指向《爱格雷斯骑鹅历险记》问道:“这本书多少钱!”
“只要4元。”我说道。
“3元怎么样!”老师又问。
我想了想,说:“成交!”接过老师的钱,我心里乐滋滋的。
接下来,除了刚才那位老师以外,就没有人来买了。我急得像一只热锅上的蚂蚁。看到其他同学在吆喝,我也顾不上“淑女”的样子。便学着他们的样子,大声喊:“快来挑呀!全场书3折起,快来买呀!”没想到这招蛮管用的。不一会儿,来了许多人,书很快卖光了,我开心地一蹦三尺高,心里快乐极了!
看!老师们也加入了买书活动中。周老师乐滋滋地抱着一大堆买的书,正要往办公室赶呢。蒋老师正看着一本书呢。而我们的信息课老师正在拍着照,准备做校内新闻呢!
“今天活动可真有趣呀!”“今天的活动可真丰富呀!”“跳蚤”书市结束后,同学们正在教室里讨论买书卖书的事呢!这次让我收获了一份快乐,一份希望。
这不,我们学校今天下午就组织了“图书超市”活动。今天早上老师就通知我们下午举行“图书超市活动”。让我们有书的可以买书,不卖的可以买书。卖完书的也可以再买书。老师还说:“这个活动一年就举行一次,大家要珍惜这次机会。我们下午两节课都不用上了!”我们欢呼起来。回到家我就把这事告诉了妈妈。妈妈很支持我。就对我说:“咱家没有可买的书,你就去买些自己喜欢的书吧!”我就高兴地拿了一些零钱。下午,活动正式开始了。我来到操场上,哇!这里人山人海,热闹非凡。我和几个买书的伙伴一起逛起了书市。走进书市就好像走进了一片书香的海洋。我先到了一个大姐姐的“书铺”。哇塞!她的书好多呀!她这儿的生意也是最红火的。我刚挤进她的埔里就听见她喊:“一本杂志一块钱,一本故事书三块钱。”我一听挺便宜就买了一本杂志。我又去别的地方逛了逛,发现他们的书更便宜。有的两本一块钱,更惊人的是有的'两本五毛钱。我后悔刚才买贵了。我又走进一个大哥哥的铺里买了一本《实用文摘》。
他要三块钱,我骗他说:“太贵了吧!别的铺都一块钱。”他立马说:“那就便宜点,给我两块钱吧!”用同样的方法我又买了几本便宜的书。我数了一下一共五本,才花了九块钱。走着走着,我又发现了一本《鲁滨逊漂流记》。她要五元钱,我砍了两次价,用三元成交。我发现我只有一元钱了,我就问她:“我先欠你两元行吗?”她说:“行。”这不最后一笔生意又做成了。放学了,我高高兴兴地拿着新买的书回家了。我真希望明天继续开“图书超市”啊!
我独自一层一层地向上爬,慢慢地地去熟悉这个环境。我先进了第一个图书室,接着往里走到底,便发现了楼梯,是直接通往四楼的,“咦,这个地方好像走迷宫一样。”我心里想着。再上高楼就必须成电梯,我看见五楼有很多的初中生在写作业,小学生在阅览室看书,六楼还停着还书车,因为图书馆太大了,可能找不到这本书的原始地,就把看好的书放在车子里,之后工作人员会把书一一放回去的.,真是贵宾的待遇。七层居然还有休闲吧——可以买饮料和小吃更食品,累了还可以躺在沙发上休息,好惬意呀!但在图书管理不能大声喧哗,即使要说话也要轻声细语的,我和爸爸也在里面看了看书,爸爸看着看着居然睡着了,看来这沙发的质量很好,是催人睡眠的一块宝地呀!
时间过得很快,还没仔细参观完图书馆,时针已指向“5”这个数字,只好下次再见面啦!
花了两天时间,终于把〈第七条猎狗〉这本书看完了 。它是著名作家沈石溪老师的作品。他写的动物小说都十分精彩,语言很风趣,生动,故事情节描写得非常细致,不同的动物表情,动作和心理活动写得特别传神,自然,这说明他对物动的观察非常细致入微,对动物的心理也揣摩地很透彻。
当我读到“拉拉叼着那袋重两三千克的羊皮袋子,兴高采烈地往山下奔跑。尾巴虽受到重创,但心里高兴,那疼痛的感觉也就减轻了许多。能帮助主人侦破此案,别说只是尾巴受伤,即使尾巴断掉,它也心甘情愿。”这段文字的时候,我深深的为他心疼,为他担心。但更多的时候我在为他的成功喝彩,为它骄傲!
拉拉是勇敢的,坚强的,也是成功的。但它的成功是经过了多么大的危险和考验才有的啊!我发现我每次看书的时候,都会情不自禁的把自己当成故事中的主角。我被拉拉深深的感动了。我觉得我们在学习上,生活中,也会不断的遇到困难,我们不能害怕,我们要迎难而上,像拉拉一样克服困难,战胜困难,我们才能成功。
通过阅读动物小说,我发现我更喜欢动物了。因为很多动物都有自己的思想,有喜怒哀乐。他更是我们的朋友和伙伴,可以伴随我们成长,成为我们生活和学习的榜样!
前不久,我们怀着激动的心情前往百色市图书馆。在车上,同学们叽叽喳喳地讨论着,一路喧哗着到了图书馆。
百色市图书馆位于城区龙景东路,是一座外观简洁的建筑,它犹如一座雕塑,层层叠叠,仿若梯田、山峦,中部形成的空间又如天坑、峡谷。
走到门口,解说员介绍称:目前馆内纸质图书藏量28万册、电子图书20万册、年度报纸期刊1385种、非书资源20xx种、数据库资源10种。图书馆内设成人部、少儿部和24小时自助图书馆三部分,共24个功能室。
走进一楼大厅的少儿部,映入眼帘的便是显示屏。周围布满了电子设备,有自助办证机、电子书借阅机、CD唱片借阅机、电子读报机等,沙发和矮凳随处可见,读者们可以随时进入阅读状态。
紧接着,我们走进了七彩宫。七彩宫是一间少儿借阅室。各种书籍安静地躺在书架上,好像在等待喜欢它的读者。桌椅摆放在玻璃窗边,玻璃窗外面就是绿化带,要是看书看累了,可以看着绿化带里的花花草草休息一下。墙边还摆放着自动借还机,读者借书或者还书就可以在这里登记,非常方便。
走出七彩宫,我们又来到了蘑菇园,这里的设计非常有童趣。两个“大蘑菇”站在中央,小朋友们可以坐在蘑菇底下看书。这里的书架要矮一些,因为考虑到小朋友的身高问题,所以使用矮书架就不用担心他们拿不到书了。
走累了,解说员就带我们去多功能报告厅看电影。这里和电影院不大一样,报告厅里有98个座位,在播放电影的大屏幕前还有一个舞台,可以在上面表演,左右两边的`墙上还挂着两台电视机,如果坐后排的人看不到,就可以通过电视机看到所播放的电影。
休息片刻,解说员带着我们继续参观。我们走过绿化带,一边欣赏着碧绿的小草和美丽的鲜花,一边跟着解说员走到了成人部。与少儿部活泼的风格不同,成人部更显得大气、沉稳。可以自由活动了,同学们欢呼雀跃着跑向自己喜欢的功能厅。成人部有14个功能厅,1至3楼均有分布,同学们可以自由选择。
快要回学校了,老师叫同学们集合,与这充满书香的地方合影,照片定格在我们满足的笑脸上。“最是书香能致远,腹有书香气自华”,读书可以润泽心灵,可以丰富人生,可以开阔视野,既然读书有那么多的好处,那我们又何乐而不为呢?
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