教家中长辈使用手机亲情作文【一】
埋头于书海之中的学子们，是校园的一道亮丽的风景线，朗朗的读书声犹如散发的阵阵花香。弥漫在校园里的每一个角落，使我们神清气爽。气矿生意，但直到一名学生带来的一台手机，那些沉迷于学习的众人之中。他低下了头，他用自己的手指不断的戳点着闪烁的屏幕，那飞快的点击的频率告诉着我们，她已经尽情的沉迷于未知的世界之中，无法逃出。自那以后，手机就像是病毒一样，快速地向众人伸出罪恶的手掌，试图让众人沦陷。大学的领导者们发现了这一信息，在学生上课时悄然开启了信号屏蔽仪，使得学生无法在上课时上网。面对这一现象，我觉得学子门要合适的运用手机，理智的使用手机，正确看待手机给我们的带来的利弊，这样才能利用手机增长见识，扶摇直上。
在如今的时代，从手机的发展史上我们就可以看出，时代发展的速度真的很快，明明是那么小小的一个盒子，却如一方天地一般广阔。打开互联网，我们可以搜索到自己日以继夜都想不出来的答案。也可以增长我们的见识，让我们的小小世界变得广阔，在打开新闻软件，我们就可以轻易看见那些发生在世界角落上的事情，以及生活中的一些小常识，使用手机不仅仅只是增长了我们的见识，还有效的开拓了我们的视野，帮助了我们的生活。
虽然使用手机，其优点集万千于一身，但手机的璀璨光环上也赋有了一些灰尘。我看过和见过身边的很多朋友因为沉沦手机而耽误了学业。他们在手机里面的世界无法自拔，他们上课玩游戏，下课看电视，用手机与别人聊天，手机里的虚拟让他们迷失了自我，只觉得沉溺其中，非常快乐。甚至还有很多同学已在学校使用手机为荣。这些想法都是。错误的，甚至是愚蠢的。愚蠢的方面在于他们此时的享乐并不是真正的快乐，而是为了未来是给自己设了无数道关卡，未来的他们必须加倍努力，才能够赶上别人。过分依赖手机，会造成我们思维的惰性，使我们向伊索寓言里那只蚂蚁乞求蝉一样，在夏天纵情高歌，在冬日里受冻挨饿，所以我们应该提高自己对手机的利用能力。
其次，我们要分清主次，趋利避害，眼前是枯燥的课程和作业，我们的思维会受到遏制，郁郁不得欢。我们会情不自禁的想要逃避，想拿起手机休息片刻，可是一旦拿起手机，便难以放下手机，手机里精彩的世界和无数的吸引人们眼球的诱惑，会模糊外界的一切事实，不知不觉间，时光就在这屏幕上的戳戳点点间就悄悄溜走了。手机，只是学习的工具，不应该成为知识的屏障。手机与学习本不应该矛盾，但是现在一旦两者之间出现了矛盾的关系，我们边要有所取舍，放弃该放弃的。我们不应该因为一时的安逸而贪婪，而沉沦其中，更应该把眼光放得长远，知道未来还有很多的考验在等着我们，我们应该在此刻努力学习，战胜手机的诱惑。情胜其欲，方可以取得成功。
手机有着数不胜数的优点，它可以帮助我们成功，也可以协助我们更好地生活与交流，但是手机也有着不容小觑的弊端，它能为虎作伥，它能吸引我们沉沦其中，不断上瘾。面对手机，我们应该合理的使用手机，分清它的利和弊，这样才可以在我们的学习上为我们锦上添花，在我们的生活不断添加色彩，我们应该合理使用自己的手机。
教家中长辈使用手机亲情作文【二】
走进今天的中学校园，我们会发现许多中学生都拥有自己的手机。从某种意义上说，手机已经成为他们生活中的重要组成部分。
为此，我们调查了本校的部分学生和老师，据他们了解，每个班里约有10个左右的学生使用手机，有的班级甚至更多。按照一个班60人计，有大约16%左右的中学生使用手机。在调查中，我们发现，这些使用手机的学生中，分为固定和临时两类。固定的是家长亲自给孩子买的，学生可以自由支配，而临时的是当家长在某个时期不用时，拿给孩子用的。小县城如此，大城市又如何呢?据网上资料显示，一个记者在两所中学发放了500份问卷，对中学生使用手机的情况作了一次抽样调查，调查结果是:拥有手机的学生达到258人，占调查总人数的51.7%，其中以高中学生为主。在北京、上海等经济较为发达的地区，其比例更是达到了惊人的程度。就连一些来自发达国家的外籍教师也对此感到惊讶。
那中学生该不该拥有手机呢?对于中学生使用手机是利是弊，引起校方和学生家长们的极大关注。
家长:用手机“遥控”孩子行踪
主张给孩子买手机的家长都表示，买手机的目的一是为了关键时刻能找到孩子，比如放学后能督促其尽快回家。二是一旦孩子路遇歹人，也能及时用电话报警。我们来听几位家长的声音:一女士声称“现在的手机价格不高，样子又很漂亮，给孩子买一个，联系起来挺方便的，省得一整天都找不到人。”暑假就给17岁的儿子刚买了一部手机。
另一位家长也说“孩子有了手机之后，我们之间的交流多了。以往总好象儿子大了就与妈妈有了代沟，现在，他会时不时地给我们发发短信，聊聊天开开玩笑。家里气氛好多了。”手机实际上是一根“绳”，能“拴”住孩子让做父母的放心。
看来，家长们的本意是好的，但是在现实生活中有手机的学生也给家长带来了无尽的烦恼。刘先生也给今年升入中学的儿子买了个手机。谁知，每当刘先生有事需要马上找到儿子时，手机总是“关机”，怎么着急也联系不上，现在，儿子照样晚回家，理由不是手机没电了就是忘记了开机，反正他能有一百个理由等着你。
一位家长还说，自从给孩子买了手机，孩子干脆不用家里的电话了，常躲着父母用自己的手机对外联系。家长还承认，孩子用手机谈论学习方面的内容少，主要用于学生之间发短信、玩游戏，或是登录互联网。
有一些同学对父母这片好心的理解为:“父母动不动就给我打电话，‘监视’我的一举一动，特烦人。”
教家中长辈使用手机亲情作文【三】
华为手机支持在熄屏状态下快速发起呼叫，呼叫结束后停留在锁屏界面，平衡用户快速呼叫的需求及用户隐身数据的保护的要求。这意味着，在熄屏情况下，按音量下键语音输入联系人，系统可以自动呼出电话。要是你有设置锁屏，呼叫结束后停留在锁屏界面，可以最大程度保证隐私。
教家中长辈使用手机亲情作文【四】
在华为手机上，指关节可以派上大用场，截屏或者启动应用完全可以靠指关节来解决。华为手机配有指关节双击截屏、指关节手势分屏和画字母启动应用的小功能。具体来说，如果你要截取一部分的图像，只需要用指关节在屏幕上圈出待截取部分，就可以获得图像；如果你想在熄屛时想要快速启动应用，就可以用指关节画出应用的代表字母；如果你想分屏就更简单了，指关节一划，立马一块屏幕当两块用。
教家中长辈使用手机亲情作文【五】
事故一，那是我7岁的时候，也是一个欢乐的圣诞节。那个年纪，我早就知道世上没有圣诞老人的存在，但脸上还是抹过一阵“诡秘”的笑。——“咚”我打开房门，把自己关进了小房间。找出一只我认为非常big的袜子，然而贴着房门大喊：“圣诞老人，圣诞老人，我希望有一只新的铅笔盒，一对新的发夹，你听见了吗？”“听见了，别喊了，把袜子挂在床头吧！”直到在厨房里的妈妈用不满又无可奈何的语气答应我，我才算罢休。
事故二，我们家一向都是“自由开放”的，所用的书、衣服随意摆放。家庭卫生向来都是一月一大扫——没办法，“工作”忙啊。一天，老妈接到了一个“突如其来”的电话——她的高中好朋友今天下午要到我家做客。Oh，God！家中这么乱，如何待客！“打扫房间！”老妈发出了“急急如律令”。于是，一家三口全副武装，你扫地，我擦桌，你放书，我摆花，安排有序，井井有条。不过——“喂，老妈，这本书应该放在书柜里还是桌子上？”“还有，还有，这把扫帚好像不能扫地了耶！”这样的“音乐声”也是此起彼伏。两个小时后，我们终于完成了这项艰难的任务，大家精疲力竭地躺在了沙发上。……这样的事遇到过几次以后，妈妈受到了教训，现在是一日一小扫，一周一大扫，咱家可算是干净整洁啦。
故事三：10岁生日那天，天公不作美，又是下暴雨又是停电，母亲又要值班。家中少了往常的欢乐和愉快。父亲为了让我高兴，冒着大雨为我买了一只大蛋糕，故作轻松地说：“孩子，cake来了，一会儿再给你炒几个小菜。”说罢，走进了厨房。我偷偷地从厨房门的缝隙张望，看到了父亲手持菜勺，不断摆动的\'背影。浓重的油烟味呛得他直咳嗽。几阵冷风从窗外钻了进来，父亲缩了缩脖子，又继续用他布满老茧的双手烹制菜肴。“菜好啦！”父亲做了个调皮的手势逗我乐，我的脸上挂着含泪的笑。
想起这些，我的眼眶也是湿湿的。看看窗外，夜已深，无尽的黑色中亮着一盏盏等待亲人归来的灯。我坚信，他们终会等到自己的那一份喜悦，因为温馨与欢乐永远是家恒古不变的主题！
教家中长辈使用手机亲情作文【六】
现在，是电子信息化社会，作为中学生的我们，手机应该是我们手中很常见的一个工具了，相信，不管是家长，还是老师同学，都关注过“手机”到底是利大于弊，还是弊大于利吧!当然，有些家长是很希望孩子好，不学那些坏东西，认为手机，只是一个游戏平台，手机只会让我们沉迷，手机，只会影响学习，玩手机，就是不务正业!
比如说，我的父亲，就是这样一个人，我知道，这是为我好，但我依然想拥有一部手机，不管在同学面前，还是自己一个人无聊的时候，都可以用来打发时间的。今年暑假，我这个愿望，实现了!但是，三天，父亲就不让我总用手机，一个星期，就彻底的让我早晨看不到手机，只有放学写完作业，那一小会，可以玩一会，大家也知道，现在初中的学习任务都很紧张，学完之后，可能还有一些自己的兴趣活动，譬如：打打球、写点文章练练笔、锻炼身体之类的，以便放松自己一天紧张的学习生活。手机被收回去，我知道，这是为了我好。我也知道，这是对的。
下面，我给大家举一个例子，我想，大家就明白，我为什么如此的从容让父亲将我的手机收去。我有一个朋友，他是我小学同年级的一个校友，又同我一样，是乒乓球爱好者，没事喜欢在一块打打球，所以关系还不错，而且，他家离我家并不是很远，所以我俩有时候会在一起玩。在六年级上册的时候，有一次，我爸爸有事，没有能够来接我，我俩一起坐公交车回家，路上我俩聊到一个话题：五年级下次，全区统测的成绩。具体的分数，我有些遗忘，记不清了，但我只知道，他比我，高出零点五分，别看零点五分并不很高，老师说过，在区里，一份能拉开三十名左右的差距，所以零点五，我俩在区里，也相差十五名左右的差距了。
他在六年级下册，就向自己的父母要了一部手机，他父母同意了。那时候，我也曾向父亲提起过这件事，但父亲说，要背完唐诗三百首的一半，我听完，就泄气了，也没有再多说，那个时候，过了许久，我又有一次向父亲提出这个要求，父亲便说，写文章，发表一篇，我给你五十块，算作买手机的钱。那个时候，我觉得这个比背诗容易，也发表了几篇文章，但依旧没有坚持下来。现在，我俩同样初二了，我有一次又和他聊到成绩。七年级下册期末的成绩，他的三科总分比我低出二十几分!天呐!我当时就震惊了，他的数学很好的，在小学每次都比我高两三分的样子，但是这次，居然比我低出二十多分啊!震惊!震撼!无与伦比!我当时震惊的看了他许久，总觉得他在骗我，但他无奈的笑容，让我知道，这是事实!难以置信的事实!二十多分所产生的差距，我想大家应该都能够明白的!这就不是当初零点五分能够比拟的了的!
这个对比，我想，大家应该能够想出，手机是利大于弊，还是弊大于利了吧，当然那些自控能力超群的学生，或者只把手机当做手表和一个通讯工具的学生，可以觉得我这篇文章，没有价值，因为和他们的生活不一样啊!
教家中长辈使用手机亲情作文【七】
上世纪八十年代，手机开始使用，但只有有钱人家才有手机，到了九十年代，手机开始普及但却很笨重，随着时代的快速发展，人们的通讯工具日益增加，手机变得小巧了，功能也增加了很多，不管男女老少几乎人手一台，成为了我们日常必不可少的物品。然而手机却有利有弊。
在我们的日常生活中，首先，手机可以让我们随时随地和家人联系，这不仅在我们外出时可以使父母放心，也可以在我们遇到危险时及时求助；其次，手机可以便于朋友交流，能够增进友谊，在我们学习遇到困难时，还可以与同学讨论；再次，手机小巧方便携带，我们可以看到有价值的拍下来并及时与朋友进行分享；然后，手机中还有闹钟功能，我们不必再使用笨重的闹钟，不管在哪里手机里的闹钟都可以提醒我们，这个时间给做什么事情了。最后，我们还可在手机上浏览信息，及时知道面面俱到的最新消息。
手机固然便利，然而也有弊端。
首先，健康是大家共同关心的问题手机对人类的健康有着一定的影响。睡觉时，很多人把手机放枕边，手机的辐射会对人类的中枢神经系统造成机能性障碍，引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状，有的人面部还会有刺激感。很多人经常熄灯后玩手机，手机的强光，会是黄斑部病变，轻者眼睛干涩，重者失明。其次，现在很多人得了“手机依赖症”，这严重耽误学习和工作。再次，现在学生们都有手机，档次各不相同，这极容易造成心里不平衡，引起攀比之风，给父母造成经济负担。最后，手机是贵重物品，这不仅给不法分子带来了偷窃的机会，还有可能引起一些不良学生偷盗的现象。严重影响了校园治安。
手机有利有弊，但只要我们合理的使用手机，扬长避短，发挥它应有的多用，造福我们的学习、工作、生活。我们应管理好自己的生活，作为一名中学生，我们应从我做起，对于合理使用，并用它传播正能量。
